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北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高一物理上学期12月月考试题(含解析).doc

1、北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高一物理上学期12月月考试题(含解析)一、单项选择题(每题 3 分,共 45 分)1. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,并经过科学抽象来进一步研究的方法称为( )A. 理想模型法B. 数理相结合的方法C. 极限思想D. 微元法【答案】A【解析】【分析】【详解】突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。故选A。点睛:知道各

2、种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型;2. 攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式,户外攀岩运动更加刺激与惊险。如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图,该攀岩爱好者从起点 a到 b,最终到达 c,据此图判断下列说法中正确的是()A. 图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的位移B. 攀岩爱好者所走路程要比位移大C. 由起点到终点攀岩爱好者所走线路总长度等于位移D. 线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于他的平均速度【答案】B【解析】【分析】【详解】A图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的路径为路程,故A错误;BC由起点到

3、终点攀岩爱好者所走线路的总长度为路程,一定大于位移大小,故B正确,C错误;D平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,故D错误;故选B。3. 如图所示一架飞机正在沿一直线匀速爬升,飞机除了受到重力以外还受到来自喷射气体的推力、空气阻力、升力等力的作用,请分析除去重力以外的其他外力的合力的方向A. 沿飞机速度方向B. 垂直机身方向向上C. 沿飞机速度的反方向D. 竖直向上【答案】D【解析】【分析】【详解】由题可知飞机做匀速运动,处于平衡状态,合力为零,则根据平衡条件可以知道:除去重力以外的其他外力的合力的大小与重力的大小相等,但是方向与重力的方向相反,即竖直向上,故选项D正确,

4、ABC错误【点睛】本题主要考查物体的平衡状态,掌握平衡状态的平衡条件,即合力为零4. 如下图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态若钢球和各容器的接触面都是光滑的,各容器的底面均水平,则以下说法中正确的是( )A. 各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B. 各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C. 量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用D. 口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用【答案】A【解析】【分析】【详解】如果将各容器的侧壁搬离,我们可以知道钢球还能处于静止状态,所以

5、各容器的侧壁对钢球均无弹力作用,故A正确,BCD错误。故选A。5. 第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。越野滑雪是比赛项目之一,如图为中国运动员在训练中的照片,运动员在赛道上滑行时,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是()A. 滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力B. 滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力C. 滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等D. 滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同【答案】C【解析】【分析】【详解】滑雪板对滑道的作用力的与滑道对滑雪板的作用力是一对作用力与反作用力,二者大小相等,方向

6、相反。C正确,ABD错误。故选C。6. 某质点做直线运动,其位移x与时间t的关系图象如图所示则()A. 在12 s时刻质点开始做反向的直线运动B. 在020 s内质点的速度不断增加C. 在020 s内质点的平均速度大小为0.8 m/sD. 在020 s内质点的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻只有一处【答案】C【解析】试题分析:根据图象的斜率等于速度,在20s内图象的斜率一直为正,说明质点的速度方向没有改变,一直沿正向运动,故A错误图象的斜率先增大后减小,则质点的速度先增大后减小,故B错误在020s内质点的位移为x=16m-0=16m,平均速度大小 ,故C正确由斜率可知,在020s内质点

7、的瞬时速度等于它在这段时间内平均速度的时刻有两处,故D错误故选C.考点:x-t图线【名师点睛】此题是对x-t图线的考查;要理解x-t图线的物理意义:图线的斜率大小等于速度的大小,斜率的符号表示速度的方向;一段时间的平均速度等于这段时间起点与终点连线的斜率的大小;此题是基础题,难度不大.7. 甲、乙两物体沿同一直线运动,其运动过程的vt图如图所示,则以下说法正确的是( )A. t1时刻之前乙在甲前面,t1时刻之后乙在甲后面B. t1时刻之前甲乙运动方向相反,t1时刻之后运动方向相同C. t1时刻两物体到达同一位置D. t1时刻甲乙两物体的速度相同【答案】D【解析】【分析】【详解】A甲、乙两物体沿

8、同一直线运动,由于出发点位置关系未知,所以不能确定它们的位置关系,A错误。B根据速度的正负表示速度方向,知甲乙运动方向一直相同,B错误。CDt1时刻两图象相交,甲乙两物体的速度相同,但不一定到达同一位置,C错误,D正确。故选D。8. 如图所示,质量为m的物块在粗糙的平板上,将板的B端缓缓慢抬起,在角由0逐渐增大到90的过程中,物块所受摩擦力大小随变化的情况是()A. 始终保持不变B. 先减小后增大C. 先增大后减小D. 始终在增大【答案】C【解析】【分析】【详解】物块相对平板滑动之前,物块受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力沿平板向上,大小等于重力沿平板向下的分力,即随倾角的增大,摩擦力增大;当

9、角度达到一定程度,物块开始滑动,由静摩擦力变成滑动摩擦力,大小为:随倾角的增大,摩擦力减小;所以摩擦力是先增大后减小。故C正确,ABD错误;故选C。9. 如图所示为斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC边为斧头的刃面要使斧头容易劈开木柴,需要()A. BC边短些,AB边也短些B. BC边长一些,AB边短一些C. BC边短一些,AB边长一些D. BC边长一些,AB边也长一些【答案】C【解析】【分析】【详解】如图所示:斧头的重力形成对木柴两端的挤压力,两力与斧头的AB、BC边相互垂直; 则可知当BC边短一些,AB边长一些时两力之间的夹角更大,则两分力更大。故选C。10. 某同学用如图所示

10、的实验装置验证“力的平行四边形定则”。将弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的挂钩处系一细线,把细线的另一端系在弹簧测力计A下端细线上的O点处,手持弹簧测力计B水平向左拉,使O点缓慢地向左移动,且总保持弹簧测力计B的拉力方向不变,不计弹簧测力计所受的重力,两弹簧测力计的拉力均不超出它们的量程,则弹簧测力计A、B的示数FA、FB的变化情况是( )A. FA变大,FB变小B. FA变小,FB变大C. FA变大,FB变大D. FA变小,FB变小【答案】C【解析】【分析】【详解】以O点为研究对象,其受力变化如同所示由图可知,开始时弹簧A处于竖直状态,其拉力大小等于Mg,B弹簧拉

11、力为零,当O点左移时,弹簧A与竖直方向的夹角在增大,由受力图可知FA变大,FB变大 故选C。11. 滑块和叠放在传送带上,被细线连于墙上如果传送带逆时针旋转,滑块和都相对地面静止,则下列说法正确的是( )A. 受到的静摩擦力水平向左B. 受到的静摩擦力水平向左C. 传送带的转速变成原来的两倍,受到的摩擦力也变成原来的两倍D. 无论传送带的转速是多少,都不受摩擦力【答案】D【解析】【分析】【详解】水平方向物体B受力平衡,则物体B不受摩擦力,故A错误;对AB整体:受到向右的绳的拉力作用,则A受到传送带的向左的滑动摩擦力,故B错误;摩擦力与相对速度无关,只与动摩擦因数(粗糙程度)和正压力有关,故C错

12、误;由A可知无论传送带的转速是多少,都不受摩擦力,故D正确。故选D。12. 如图为某物体的图像,根据图像可知A. 物体在第1s内和第4s内均沿正方向运动B. 物体在第ls内和第4s内加速度相同C. 物体在第5s内的位移与第4s内的位移相同D. 物体在第6s末返回到出发点【答案】B【解析】【分析】【详解】A、物体速度图线只要在横轴的上方,物体就沿正方向运动,故A错误B、物体在第ls内和第4s内速度图线的倾斜程度相同,所以加速度相同,故B正确C、物体在第5s内的位移与第4s内的位移相同大小相等,方向相反,故C错误D、物体在第4s末返回到出发点,故D错误故选B【点睛】v-t图线与时间轴包围的面积就表

13、示物体在该段时间内的位移,横轴上方面积为正,下方面积为负13. 如图所示,水平横梁一端B插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮C,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为10kg重物,ACB,则滑轮受到绳子的作用力为()A. 50NB. 50NC. 100ND. 100N【答案】C【解析】分析】【详解】由题意可得,对绳C点受力分析滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为,则有合力所以滑轮受绳的作用力为100N方向与水平方向成角斜向下故选C。14. 如图所示,物体分别与水平面、

14、竖直墙面以及物体B紧密接触,所有接触面均光滑,A、B均静止,则A. 物体A受三个弹力作用B. 物体A受两个弹力作用C. 物体B受两个弹力作用D. 物体A和物体B均只受一个弹力作用【答案】D【解析】【分析】【详解】假设整体受墙壁的弹力,则整体将不能处于静止状态;同理可知,AB均不可能受对方弹力作用;故它们均只受地面的支持力一个弹力;故只有D正确;故选D15. 如图所示,物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是A. 重力、弹力、静摩擦力B. 重力、弹力C. 重力、弹力、滑动摩擦力D. 重力、滑动摩擦力【答案】B【解析】【分析】【详解】物体一定受重力作用,在竖直方向保持静止,受力

15、平衡,故一定受传送带给物体的弹力作用,物体与传送带同向匀速运动,水平方向上不受外力或受力平衡,分析可知,物体不受摩擦力作用。故选B。二、多项选择题16. 下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中,可能存在的是( )A. 速度变化量很大,加速度却很小B. 速度变化量方向为正,加速度方向为负C. 速度越来越快,加速度越来越小D. 速度方向为正,加速度方向为负【答案】ACD【解析】【分析】【详解】速度变化量很大,速度变化的可能很慢,加速度很小,故A正确;加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化量方向为正,加速度方向为正,故B错误;当加速度方向与速度方向相同,加速度越来越小,速度越来越大,故C正确;

16、速度方向为正时,加速度方向可能为正,也可能为负,故D正确17. 如图,物块在水平放置的台式弹簧秤上保持相对静止,弹簧秤的示数为15N。要得出物块的重力为15N的结论,还需要的依据是A. 胡克定律B. 牛顿第三定律C. 当地的重力加速度为10m/s2D. 物块处于平衡态,平衡态的物体所受合力为零【答案】BD【解析】【分析】【详解】弹簧秤的示数为15N,则物体对弹簧秤的压力为15N,根据牛顿第三定律可知,弹簧秤对物体的支持力为15N,对物体由平衡知识可知,物体的重力与弹簧秤对物体的支持力等大反向,则物体的重力为15N。要得出物块的重力为15N的结论,还需要的依据是牛顿第三定律和二力平衡知识;A胡克

17、定律,与结论不相符,故A错误;B牛顿第三定律,与结论相符,故B正确;C当地的重力加速度为10m/s2,与结论不相符,故C错误;D物块处于平衡态,平衡态的物体所受合力为零,与结论相符,故D正确;故选BD.18. 某同学在研究做直线运动的物体的运动规律时,将不同时刻物体的瞬时速度用“+”号标在了图1的 v-t 图象中。从这些点的走向能够大致看出纸带速度随时间的变化规律。甲同学将这些点用折线连接起来,如图2;乙同学将这些点用平滑曲线来拟合,如图3下列说法中正确的有()A. 甲、乙两同学的做法都比图1更清晰地描述了该物体速度随时间的变化规律B. 图2反映的v-t 关系比图3反映的 v-t 关系与实际情

18、况更接近C. 图3反映的v-t 关系比图2反映的 v-t 关系与实际情况更接近D. 图3图线上的每一个点都准确反映了物体运动的实际情况【答案】AC【解析】【分析】【详解】A运动是连续不断的,用折线或者平滑曲线连接点,更能反映速度随时间变化的规律,故A正确;BC平滑曲线连接比折线连接更能反映真实情况,故B错误,C正确;D图3图线中只有描的点反映物体实际情况,其他是拟合出来的,只能近似反映物体运动情况,故D错误。故选AC。19. 如图所示,OA间为遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力作用B为紧

19、挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距BO于弹性绳的自然长度现有一水平力F作用于A,使A向右缓慢地沿直线运动,则在运动过程中A. 地面对A的摩擦力变小B. 地面对A的摩擦力保持不变C. 地面对A的支持力保持不变D. 水平拉力F保持不变【答案】BC【解析】【分析】本题中物体在运动,故为滑动摩擦力,分析物体对地面的压力可知摩擦力的变化同时根据共点力的平衡条件对水平方向进行分析,从而明确拉力的变化【详解】设开始时AB的长度为L,则开始时刻A对地面的压力F=mg-KL;设某一时刻绳子与水平方向的夹角为,则绳子的弹力为F=K;其向上分力Fy=Fsin=KL,故物体对地面的压力为mg-KL,保持不变;因f=

20、F,故摩擦力也保持不变,对水平方向分析,由平衡条件可知,F=Tcos+f,物块向右运动的过程中,T变大,变小,所以F变大故BC正确,AD错误故选BC三、实验题(共2小题,共12分。前三个空每空2分,后两个空每空3分)20. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_;(2)本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法【答案】 (1). (2). B【解析】【分析】【详解】1两个弹簧秤的拉力用平行四边形定则合成,会有一定的误差,而用一个弹簧秤

21、直接拉像皮条,其拉力方向一定与像皮条在一条直线上,故方向一定沿图甲中AO方向的是。2合力与两个分力的作用效果是一样的,故本实验采用的是等效替代法。21. 某实验小组利用图示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律:(1)下列做法中对于提高实验结果精度有利的是_.A.选用尽可能光滑的木板,以减少摩擦阻力B.选用质量尽量小一些的砝码桶,以使小车加速度尽量小C.开始时让小车尽可能远离打点计时器D.细绳保持与木板平行(2)图乙为该小组得到的一条纸带,相邻两个记数点间还有四个点未画出,根据已知数据可计算出小车在C点的运动速度_m/s,运动的加速度a=_m/s2(结果均保留三位有效数字)【答案】 (1). C

22、D (2). (3). 【解析】【分析】【详解】为减小误差应让小车加速度大一些,纸带上的点迹多一些,可提高精度,A只要保证摩擦力恒定,摩擦力大小对实验无影响;故A错;B选质量大的桶,保证小车加速度大一些;故B错;C靠近打点计时器可使纸带上点迹多一些;使得纸带充分利用,并提高精确度,故C对;D细绳保持与木板平行可以使小车受到的力恒定以便减小误差,故D对;故选CD相邻两个记数点间还有四个点未画出,所以打点周期为,利用中点时刻的速度等于平均速度可知;;利用 可求得: 故答案CD;【点睛】对纸带的处理:1.知道中点时刻的速度等于平均速度;2.会利用逐差法求解加速度四、计算题(本题共3小题,共27分)2

23、2. 从某电视塔塔顶附近的平台处释放一个小球,不计空气阻力和风的作用,小球自由下落.若小球在落地前的最后2s内的位移是80m,则该平台到地面的高度是多少米?该小球落地时的瞬时速度大小是多大?(取)【答案】(1) h=125m (2) v=5om/s【解析】【分析】【详解】(1)设该平台离地面的高度为h由h=gt2知:h80=gh=g而=2s(2)由=2gh 得 该小球落地时的瞬时速度大小v=50m/s23. 如图所示,一个半径为R,重为G的光滑均匀球,用长度为R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上,则求绳子的拉力F和墙壁对球的支持力FN的大小?【答案】绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小分别为G和G【解

24、析】【分析】【详解】F与竖直方向之间的夹角为:则sin=,=30圆球受力如图,根据合成法,知绳子拉力和墙壁弹力的合力与重力等值反向,运用几何关系得:F=GN=Gtan30=G根据牛顿第三定律,球对墙壁压力F1的大小为G;24. 一客车正以20m/s的速度在平直轨道上运行时,发现前面180m处有一货车正以6m/s速度匀速同向行驶,客车立即合上制动器,做匀减速直线运动,需经40s才能停止,求:(1)客车刹车加速度大小(2)问是否发生碰车事故?通过计算加以说明.【答案】(1)(2)客车在该段时间内位移:, 货车在该段时间内位移:因为,一定能发生碰车事故.【解析】【分析】【详解】(1)客车匀减速的加速度a=-,即客车刹车加速度大小(2)客车减速至6m/s用的时间由v=v0+at得:t=s=28s客车在该段时间内的位移x1=t=28m=364m货车在该段时间内的位移x2=v货t=628m=168m由于x1=364mx2+180m=348m,所以一定能发生碰车事故

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