1、课题2.4民主监督：守望公共家园授课记录月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班教学目标知识目标（学习目标）了解公民监督权的主要内容和监督的主要形式；理解实行民主监督的意义以及如何正确地行使监督权能力目标 培养学生正确参与民主监督的能力。情感态度价值观树立法制意识和民主意识，积极参与民主监督。高考链接（高考考点）监督的主要形式教学重点公民监督权的主要内容和监督的主要形式教学难点公民监督权的主要内容和监督的主要形式教学方法与教学准备问答法 举例法 讲授法、讨论探究法教材、多媒体课件教学设计教学内容教学策略学生活动和效果预测导入问题导入：提到监督两个
2、字，多数同学的反应就是面对面通过两只眼睛盯着看，其实不然，这里的监督有多种形式，到底有哪些形式呢？带着这个问题进入今天的学习学生引起对本课的学习兴趣教学内容教学策略学生活动和效果预测新课讲授：谁监督，监督谁一、 选择民主监督的方式 1、 信访制度含义及意义2、 人大代表联系群众制度含义及意义3舆论监督制度含义及意义二 负责地行使监督权利意义要求教师分开组合讲解信指写信，访指电话，加深学生记忆理解。各组学生讨论得出本组的观点，而后进行阐述交流。课件例举事例出示图片帮助了解认识介绍电视节目焦点访谈探讨责任感，得出做人要认真负责，行使任何权利都要慎重。课件例举反面事例学生讨论回答小组之间共同学生，完成本节课的目标教学内容教学策略学生活动和效果预测课堂总结整体回顾学生理解识记高考链接关于进一步加强新时期信访工作的意见要求，各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法行使（ ）A民主监督的权利 B民主决策的权利C民主选举的权利 D民主管理的权利板书设计民主监督一方式：信访，人大代表联系群众，舆论监督制度二负责地行使监督权利教学反思理论联系实际发挥学生的主动性
