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2020-2021学年新教材高中数学 第二章 平面向量及其应用 2.2.1 向量的加法课时作业(含解析)北师大版必修第二册.doc

1、课时分层作业(十三)向量的加法(建议用时:40分钟)一、选择题1如图,在正六边形ABCDEF中,()A0BCDD.2正方形ABCD的边长为1,则|为()A1 B C3D2B在正方形ABCD中,AB1,易知AC,所以|.3化简等于()AB C0DD.4.如图所示,在四边形ABCD中,则四边形为()A矩形B正方形C平行四边形D菱形C,即,四边形ABCD为平行四边形5已知a,b为非零向量,且|ab|a|b|,则()Aab,且a与b方向相同Ba,b是共线向量且方向相反CabDa,b无论什么关系均可答案A二、填空题6在平行四边形ABCD中,_.答案07如图,在正六边形ABCDEF中,若AB1,则|_.2

2、,|2.8已知|3,|3,AOB60,则|等于_3如图,|3,四边形OACB为菱形连接OC、AB,则OCAB,设垂足为DAOB60,AB|3.在RtBDC中,CD.| 23.三、解答题9如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:(1);(2).解(1).(2)0.10如图,用两根绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上,ACW150,BCW120,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计)解如图所示,设,分别表示A,B所受的力,10 N的重力用表示,则.易得ECG18015030,FCG18012060,|cos 3010 5(N),|cos 6

3、010 5(N)A处所受的力为5 N,B处所受的力为5 N.11若在ABC中,ABAC1,|,则ABC的形状是()A正三角形B锐角三角形C斜三角形D等腰直角三角形D以AB,AC为邻边作平行四边形ABDC,ABAC1,AD,ABD90,该四边形为正方形,BAC90,ABC为等腰直角三角形,故选D12如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则等于()AB CDC设a,利用平行四边形法则作出向量,再平移即发现a.13设非零向量a,b,c,若p,则|p|的取值范围为()A0,1B0,2 C0,3D1,2C因为,是三个单位向量,因此当三个向量同向时,|p|取最大值3.当三个向量两两成120角时,它们的和为0,故|p|的最小值为0.14若菱形ABCD的边长为2,则|等于_2|2.15如图所示,P,Q是ABC的边BC上的两点,且BPQC求证:.证明,.又BPQC且与方向相反,0,即.

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