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2020-2021学年新教材高中数学 第六章 平面向量及其应用 6.2.2 向量的减法运算练习(含解析)新人教A版必修第二册.doc

1、第六章6.26.2.2A级基础过关练1(多选)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论正确的是()ABCD0【答案】ABD【解析】A项显然正确;由平行四边形法则知B正确;C项中,故C错误;D项中0.故选ABD2化简以下各式:;.结果为零向量的个数是()A1B2C3D4【答案】D【解析】0;()()0;()0;0.3(2020年北京期末)如图,向量ab等于()A3e1e2Be13e2C3e1e2De13e2【答案】B【解析】如图,设abe13e2,abe13e2.故选B4对于菱形ABCD,给出下列各式:;|;|;|.其中正确的个数为()A1B2C3D4【答案】C【解析】由菱形的图形,可知向量与的方

2、向是不同的,但它们的模是相等的,所以正确,错误;因为|2|,|2|,且|,所以|,即正确;因为|,|,所以正确综上所述,正确的个数为3.故选C5若|8,|5,则|的取值范围是()A3,8B(3,8)C3,13D(3,13)【答案】C【解析】由于,则有|,即3|13.6若非零向量a与b互为相反向量,给出下列结论:ab;ab;|a|b|;ba.其中所有正确命题的序号为_【答案】【解析】非零向量a,b互为相反向量时,模一定相等,因此不正确7若a,b为相反向量,且|a|1,|b|1,则|ab|_,|ab|_.【答案】02【解析】若a,b为相反向量,则ab0,所以|ab|0.又ab,所以|a|b|1.因

3、为a与b共线,所以|ab|2.8如图,已知向量a和向量b,用三角形法则作出aba.解:如图所示,作向量a,向量b,则向量ab;作向量a,则aba.9如图,已知a,b,c,d,f,试用a,b,c,d,f表示以下向量:,.解:ca.da.db.bafc.()fd.10如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且|1,0,cosDAB,求|与|.解:0,.四边形ABCD为平行四边形又|1,ABCD为菱形cosDAB,DAB(0,),DAB,ABD为正三角形|2|,|1.B级能力提升练11在平面上有A,B,C三点,设m,n,若m与n的长度恰好相等,则有()AA,B,C三点必在一条直线上BAB

4、C必为等腰三角形且B为顶角CABC必为直角三角形且B为直角DABC必为等腰直角三角形【答案】C【解析】以,为邻边作平行四边形ABCD,则m,n,由m,n的长度相等可知,两对角线相等,因此平行四边形一定是矩形故选C12平面内有四边形ABCD和点O,若,则四边形ABCD的形状是()A梯形B平行四边形C矩形D菱形【答案】B【解析】因为,所以,即.所以ABCD故四边形ABCD是平行四边形13平面上有一个ABC和一点O,设a,b,c.又,的中点分别为D,E,则向量等于()A(abc)B(abc)C(abc)D(abc)【答案】B【解析】a(bc)(abc)14如图,在正六边形ABCDEF中,与相等的向量

5、有_;.【答案】【解析】;.15已知|a|7,|b|2,且ab,则|ab|的值为_【答案】5或9【解析】当a与b方向相同时,|ab|a|b|725;当a与b方向相反时,|ab|a|b|729.16如图所示,点O是四边形ABCD内任一点,试根据图中给出的向量,确定a,b,c,d的方向(用箭头表示),使ab,cd,并画出bc和ad.解:因为ab,cd,所以a,b,c,d.如图所示,作平行四边形OBEC,平行四边形ODFA根据平行四边形法则可得,bc,ad.17如图所示,O是平行四边形ABCD的对角线AC,BD的交点,若a,b,c,试证明:bca.证明:(方法一)因为bc,a,所以bca,即bca.(方法二)cbcbca.(方法三)因为cab,所以bca.C级探索创新练18已知|a|8,|b|15.(1)求|ab|的取值范围;(2)若|ab|17,则表示a,b的有向线段所在的直线所成的角是多少?解:(1)由向量三角不等式|a|b|ab|a|b|,得7|ab|23.当a,b同向时,不等式左边取等号,当a,b反向时,不等式右边取等号(2)易知|a|2|b|282152172|ab|2.作a,b,则|ab|17,所以OAB是直角三角形,其中AOB90.所以表示a,b的有向线段所在的直线成90角

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