1、吉林市普通中学2010-2011学年度高中毕业班下学期期中教学质量检测理科综合能力测试（生物）注意：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。第I卷（共126分）一、选择题：本题包括13小题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意。1大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁。这可支持哪种说法 A细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 DDNA的转录与翻译通常发生在核仁中2. 科学杂志评出“饿死肿瘤研究”为2004年世界十大科技突破之一。临床试验结果显示：一种抑制肿瘤血管生长
2、的药物与传统化疗药物结合，可延长结肠癌患者的存活期。这里利用的原理不包括：A抑制癌细胞的复制 B切断癌细胞的营养供应C阻断癌细胞的增殖 D诱发抑癌基因结构改变3. 下列对各图所示生物学意义的描述中，不正确的是 A甲图表示酵母菌在恒定容积培养液中无氧呼吸产生酒精浓度随时间而变化的曲线B乙图中若在f点施加一强刺激，则在图中的c、d、e、g点可测到膜内外电位变化C统计某连续增殖的细胞的DNA含量如图丙,C组中只有部分细胞的染色体数目加倍D由丁图可看出，b点时种群增长率最大，种内斗争也最激烈4. 以下情况属于染色体变异的是：唐氏综合征患者体细胞中的第21号染色体有3条同源染色体间发生了相应部位的交叉互
3、换 染色体数目增加或减少 花药离体培养后长成的植株 染色体上DNA碱基对的增添或缺失A B C D胚轴切段黄豆幼苗琼脂块含IAA的琼脂块光源一段时间后一段时间后光源5根据下图所示的实验，分析正确的叙述是 A生长素能促进胚轴切段生长 B若加大琼脂块中IAA的浓度，则上图的胚轴切段一定会更长C生长素只能由形态学上端向下端运输 D感受光剌激的部位是胚轴切段的顶段端6. 下面两幅示意图，甲图表示某生态系统的能量金字塔，P为生产者， Q1为初级消费者，Q2为次级消费者；乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e1、e2表
4、示呼吸消耗量。请指出不正确的叙述PQ1Q2甲A假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所含有的能量为w1、w2，则N1W1N2W2 B每年流入这个生态系统的总能量用乙图中的字母可表示为abcdeC乙图P中的c表示的是流入Q1的能量 D乙图Q1中b1表示未被Q2利用的能量,则d1可表示流入分解者的能量第卷 ( 共174分 )三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题：本题包括11个小题，共129分。29（11分）实验人员用下图中装置甲与乙，敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小
5、球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图（净氧量=光合作用产生氧气量呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析并回答相关问题： （1）在图中P处净氧量为负值，小球藻进行的代谢活动是 ，场所是 ，此时影响净氧量的外界因素主要是 。 （2）在图中，Q点的生物学意义是 。（3）为了实现更大的生物学意义，应加大M点，实践中，我们通常可以采用的 措施是 。 （4）若用乙中的小球藻实验，则图中Q点会 （填“向左”或“向右”）移动，M点会 （填“向上”或“向下”）移动。M点如此移动的原因是缺镁会影响 的合成，从而使光合作用强度 （填“增强”或“减弱”）。 （5）若给小球藻提供被14C标记的CO2，则C原子的转移途径是 。
6、（2分）30.（7分）疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制某种抗病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：（1）某人持续几天咳嗽发热，疑似H1N1，经诊断是细菌感染引起肺炎。侵入身体的细菌是一种发热激活物，引起人体发热。体温过高时，人体代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解 （增多或减少），耗氧量增加 。由于细胞供氧不足，肌肉组织中 含量升高，使病人会感觉肌肉疼痛。此过程体现出人体的 调节网络是机体维持稳定的主要调节机制。（2）用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒，使之失去致病性，可以制成灭活疫苗，为什么不能用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗？ （3）DNA疫苗是由病原微生物中的一段表达抗原的
7、基因制成的，这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。DNA疫苗注射后，必须经过转录和翻译的过程，能在接种者体内表达出 。然后引起免疫反应。（4）某人已接种过针对某病毒的疫苗，若一个月后该病毒入侵，会激发人体内免疫系统发生体液免疫作用再次产生抗体，试用文字与箭头图示该主要过程。 （2分） 31（9分）某生物兴趣小组同学利用实验室培育酵母菌的技术,探究在有限的养分中和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。具体内容如下： 材料用具：略（一）探究思路： （1）设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，该同学按下表完成了有关实验。试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/A10
8、0.128B100.15C100.128 （2）酵母菌计数：对于培养液中的酵母菌，可以采用 的方法计数：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于 边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。待酵母菌细胞全部沉降到 ，将计数板放在 的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量。 （二）问题探讨： 请写出该同学研究的课题名称： 。 用显微镜定期测酵母菌种群数量，结果仅A管中第3天开始个体数量迅速增加，第5天开始A管中个体数目达到最大，实验至第6天结束。请将A、B、C三组预期结果的走势图绘制在坐标系中。（3分） 试分析C组酵母菌种群数量变化的原因； 。32（12分）生物学的遗传规律研究离不开合适的实
9、验材料，如小鼠、果蝇、玉米、豌豆等，请根据下述实验回答问题：(1) 为了研究一对相对性状的显隐性关系，生命学院的师生选用一定数量的小鼠进行实验，统计实验数据如下表。分析并回答。 组别实验过程实验结果动物实验1(1只)白色(1只)黑色生育3只黑色个体，2只白色个体2(1只)黑色(1只)黑色生育1只黑色个体，3(1只)白色(1只)1白色生育了4只白色个体 根据上述实验结果，你认为小鼠的毛色显性和隐性能否判断 ，植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是 。 (2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状。根
10、据题意，回答问题：品 系abcdef性状野生型白眼黑体痕迹翅棕眼紫眼染色体X 进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当 (填品系代号)。若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当 (填品系代号)。 已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因（直毛对分叉毛为显性）。若实验室现有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过一次杂交试验确定 这对等位基因位于常染色体上还是x染色体上？请补充实验步骤并预测结果：将 与 两亲本进行杂交.若杂交后代 ，则确定这对等位基因位于常染色体上；若杂交后代 ，则确定这对等位基因位于X染色体上。（二）选考题共45
11、分，请考生从给出的三道物理题、三道化学题、二道生物题每科任选一题做答，如果多做，则每学科按所做的第一题计分。39.【生物选修1生物技术实践】（15分） 近几年我国柑橘大丰收，提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径。请分析回答提取过程的有关问题：（1） 提取橘皮精油，常采用 法而不用蒸馏法，原因是 。（2）提取橘皮精油时，为了提高出油率，首先将橘皮 ，并用石灰水浸泡，石灰水的作用是 。（3）压榨过程，为了使橘皮油易与水分离，常加入 。（4）得到压榨液后，过滤除去固体物和残渣，然后 进一步除去质量较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来。此时，橘皮油中含有少量的水和果醋，需在5
12、10下 使杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分过滤， 混合合并后成为最终的橘皮精油。40【生物选修3现代生物科技专题】（15分）白血病是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖疾病。目前治疗白血病的主要方法是骨髓移植，但骨髓配型的成功率较低，大大限制了白血病的治疗。随着基因工程的日渐兴起，迎来了基因治疗白血病的曙光。请据此回答下列有关问题：(1)骨髓移植必须进行骨髓配型实验，原因是 。(2)造血干细胞移植之前先要进行培养。动物细胞培养一般分为 和 两个阶段，培养时除需要适宜的温度、无菌无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和_等，还要向培养液中通入氧气和二氧
13、化碳。通入氧气的原因是 ，通入二氧化碳原因是 。(3)在进行细胞移植前，若对移植的细胞进行基因改造，基因改造是否成功，需要对受体细胞进行检测，在分子水平上检测是否翻译成了相应蛋白质的方法是 。(4)基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程虽能生产自然界不存在的新的蛋白质，但最终还须通过改造基因来实现，原因是 。参考答案：选择题：1B 2D 3D 4D 5A 6B 29（11分，除特殊说明外，每空1分）（1）小球藻进行呼吸作用，不进行光合作用（或回答进行有氧呼吸）细胞质基质和线粒体（缺一不可） 温度、氧气含量等（答出一项即可）（2）小球藻光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度（3）增
14、加CO2浓度，适当升高温度等（答出一项即可）（4）向左 向下 叶绿素合成受阻 减弱（5）二氧化碳三碳化合物糖类（2分）30(7分，除特殊说明外，每空1分)（1）增多 乳酸 神经-体液-免疫（缺一不可）（2）加热可使病毒的蛋白质变性，从而影响其抗原性（酌情给分） （3）抗原蛋白（DNA疫苗上的基因对人体来说是异体基因，所合成的蛋白质是异体蛋白质）（4）病毒（或抗原） 记忆细胞 浆细胞（效应B细胞） 抗体 （共2分，踩分点为：记忆细胞1分，浆细胞产生抗体1分。）31（9分，每空1分）（一）（2）抽样检测 盖玻片 计数室底部 载物台 （二） 温度和营养物质对酵母菌生长的影响（温度、营养物质缺一不可）
15、每条曲线的走势对可得1分，共3分A 3天开始大量增多 B 增加缓慢 C 数量减少酵母菌是异氧型生物，不能够在没有有机物的环境中生存（酌情给分）32.（12分，除特殊说明外，每空2分）（1）无法确定 ； 子代的数量多，有利于统计分析（2） a和b d和e （每空1分）直毛雄果蝇 ； 分叉毛雌果蝇 ； 不论雌雄，全是直毛； 雌果蝇都是直毛，雄果蝇全是分叉毛39.【生物选修1生物技术实践】（15分，除特别注明外，每空2分）（1）压榨 水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题（2）干燥去水 破坏细胞结构，分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率（答对1项给1分，共2分，答错不给分）（3）相当于橘
16、皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4（1分）（4）离心 静置57天 滤液与吸出的上层橘油40.【选修3现代生物科技专题】（15分，除特别注明外，每空2分）(1)移植的骨髓相当于抗原，机体会发生排斥反应(2)原代培养 传代培养 动物血清或血浆 保证细胞能够进行有氧呼吸(细胞代谢必需) 维持培养液的pH(保证各种酶的正常活性)(3)用相应的抗体进行抗原抗体杂交(或:抗原抗体杂交)(4) 基因控制蛋白质的合成，改造基因即改造了蛋白质 改造的基因可以遗传， 直接改造的蛋白质不能遗传 目前对大多数蛋白质复杂的高级结构还不清楚，所以改造基因比直接改造蛋白质容易（答对任何一点均可给1分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m