1、淄川中学高2018级期中考试生物试卷考试时间：90分钟 满分：100分 第I卷（选择题 共55分)一、单选题（40分，每题2分，共20题）1下列疾病不是由人体内环境成分发生明显变化引起的是（ ）A.淋巴管堵塞引起的组织水肿B.血钙太低引起的抽搐C.肾衰竭引起的尿毒症D.血红蛋白减少引起的贫血2下列现象中，属于内环境稳态失调的是( )A.环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加B.高原训练，运动员体内红细胞增多C.长时间处于高温环境，出现中暑症状D.饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高3下列关于人体内环境的叙述，错误的是( )A内环境稳态的实质就是指内环境的理化性质处于动态平衡B内分泌腺分泌的激素释放到
2、内环境中，通过体液运输作用于靶细胞C内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，血浆蛋白属于内环境成分D血浆pH的相对稳定与内环境中含有的HCO3、HPO42等离子有关4如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）A.甲图中内的物质为神经递质，它可以和上的特异性受体结合B.图甲为图乙中结构c的局部放大图像C.图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经5如图中当环境温度从25降到3时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为 （ ）A.B.C.D.6下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用，错误的一项是（
3、 ）A垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分B肾上腺、肾上腺素、促进血糖升高C胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度D甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢72008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰雪之巅”，他们生理上的适应性变化是( )体内产热量增加 机体耗氧量增加 皮肤血管舒张 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A B C D8接种乙肝疫苗后一般需要间隔1个月、6个月再次注射第二针和第三针，连续接种的主要目的是( )A.疫苗被浆细胞特异性识别，产生大量的抗体B.疫苗刺激T细胞产生大量淋巴因子C.二次免疫刺激机体产生大量淋巴细胞和抗体D.增强体液中的吞噬细胞、溶菌酶对病原体的杀伤力9狂犬病
4、是一种急性传染病，主要由狗、猫等咬伤人后发生感染传播，狂犬病由狂犬病毒侵入中枢神经系统而引起，狂犬病病毒的核酸是单股不分节负链RNA。下图为某人被狗咬后进行的预防狂犬病的相关处理和治疗。下列有关叙述错误的是( )A狂犬病病毒无细胞结构，其遗传信息储存在其RNA中B被狗咬后及时清理伤口，可减少其他病原体突破第一道防线进入机体C狂犬疫苗属于抗原，第7天注射狂犬疫苗后相关记忆细胞会迅速增殖分化D狂犬免疫球蛋白属于抗体，它能直接与侵入细胞内的狂犬病病毒结合10如下图所示,a、b、c、d四个琼脂块中,a、c含生长素,下列不生长的胚芽鞘是()A B C D11下列有关植物生长素的叙述，正确的是( )A.生
5、长素的化学本质是一种蛋白质B.向光性体现了生长素的作用具有两重性C.利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育而成的无籽番茄是一个新物种D.用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果12能促进休眠的种子萌发的植物激素是( )A生长素 B乙烯 C赤霉素 D脱落酸13钓鱼岛是中国的固有领土，我们美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（ ）A生态系统和群落B群落和种群C生态系统和种群D群落和个体14如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，下列有关叙述正确的是( )A.分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率B.春节前后，杭州市的人口数量变化主
6、要取决于图中的和C.预测未来种群数量变化的主要依据是D.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制来影响种群数量的15图表示某海域大黄鱼种群的种群数量与增长速率的关系，有关分析错误的是( )A.捕捞后大黄鱼种群数量处于b点可获得最大持续捕捞量B.c点时种群数量未达到环境容纳量，其增长速率大于零C.a点时种群的年龄组成是增长型，c点时年龄组成为衰退型D.用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被捕食，则调查结果比实际值偏高16雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔叶林，上层温带阔叶林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是( )A阳光B土壤C温度D水分17一个无
7、人管理的小水塘会慢慢变小、变浅，成为一个小沼泽地，然后慢慢的变成一片灌木丛，下列关于该演替过程的叙述，错误的是( )A.该演替过程中灌木因其在争夺阳光中占优势而取代前一群落成为优势种B.该演替过程中各种群的K值不一定都在上升C.加强水塘管理会使得群落演替的方向与自然演替的方向不同D.该群落最终一定能演替到森林阶段18以下可以称为生态系统的是（ ）A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.一个池塘的水、泥土等和所有生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草19稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性黑鱼。用生态学的观点是为了( )A保持生态平衡B保持生物群落的单一
8、性C调整生态系统中能量的流动方向D使物质能够尽快地循环流动20下列关于种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是( )A采用样方法调查某种植物种群密度时，取样的关键是要做到随机取样B森林群落的垂直分层有利于提高群落利用太阳光能的能力C食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他任何生物D无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用二、 多选题（共15分，每题3分，共5个小题。每个题目至少有2个正确选项，选不全得1分，选错得0分）21下列物质中，在正常人体的内环境中可以发现的是( )AK+载体蛋白 B葡萄糖 C血红蛋白 D甲状腺激素22有关人体内环境稳态的叙述，正确的是( )A病毒侵入
9、人体细胞后，可通过体液免疫和细胞免疫将其清除B长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸积累了大量酸性物质C血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋D人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉23下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是( )A损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B神经系统结构和功能的基本单位是反射弧C切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失D注射灭活的乙肝病毒，引起细胞T分化产生浆细胞和记忆细胞24下列有关植物激素或生长调节剂的叙述，正确的是( )A生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长均具有促进作用B不同种
10、类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反C生长调节剂是人工合成的植物激素，对植物生长发育具有促进作用D光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用25下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )A调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构第II卷（非选择题 共45分)三、非选择题26（9分，除特殊说明外，每空1分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为
11、人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素)。(1) 受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为_。在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是_ 。当人体处于寒冷环境中时，图中激素A在血液中的含量明显升高,其靶细胞是_,同时激素D _(填名称)分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗。(2)当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的_(填激素名称)增多,同时激素D也增多。该过程的调节方式为 _。(3)激素B的生理作用为：促进组织细胞加速_（2分）葡萄糖，从而降低血糖。(4)如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和
12、甲的分泌活动，这种调节作用称为_。27（8分，除特殊说明外，每空1分）根据人体生命活动调节知识，回答下列问题：（1）人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖，这说明体内血糖浓度下降，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过_方式加速热量的产生，导致全身颤抖。另一方面通过_方式，减少热量散失，所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、下丘脑和垂体，内分泌腺有肾上腺、_和胰岛等。（2）人在进行剧烈运动时，呼吸会不由自主地明显加深加快，此时调节呼吸的中枢位于_，但若有必要也可以自主调整呼吸频率，则此时调节的最高级中枢位于_。（3）器官移植难以成活，主要原因是外来器官对接受
13、移植的人体来说是异物，而一些药物，如类固醇、环孢霉素A等，可以使T细胞的增殖_（加快/受阻），从而提高器官移植成功率。（4）某同学参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失，该同学的上述症状在免疫上称之为_。（2分）28（9分，除特殊说明外，每空1分）回答下列与生长素相关问题：甲图表示不同浓度的生长素对根和芽生长的生理作用；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况。(1)甲图体现了生长素的作用具有_的特点。(2)甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为_mol/L，此浓度对根生长的效应是_。(3)乙图中b侧生长素浓度_（“大于”、“小于”或“等于
14、”）a侧，这是由于_因素引起的，a侧生长素对根生长的效应是_。(4)某生物小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理，实验如下：将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理，B、C、D三组除去顶芽，C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组再 （将实验操作补充完整）。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后，记录侧芽的生长状况。预期_组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组并没有表现出预期的实验现象，分析其最可能的原因是_。29（10分，除特殊说明外，每空1分）建构种群增长的数学模型，回答下列问题。（1）理想条件下，一个大肠杆菌每20 min就通
15、过分裂繁殖一代，繁殖n代后大肠杆菌数 量的计算公式是Nn=_。“J”型增长的数学模型为Nt=N0t,其中的含义为_。（2分）（2）上图所示的S型曲线中有abcde共5个关键点。种内竞争最激烈是在_段；害虫治理最佳点是在_点之前；渔业捕捞后，最有利于该种群数量恢复的是在_点。（3）下图中甲曲线是探究培养液中酵母菌种群数量变化的实际曲线。种群数量达到K值时，种群的出生率_(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;图中阴影部分表示_；（2分）a点以后甲曲线下降，可能是_导致的。30（9分，除特殊说明外，每空1分）下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图：图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向
16、示意图。(图中a-e代表过程，A-C代表能量)。 （1）图甲中草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_(填图中字母)，光能进入群落的途径是_(填生理过程)（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用_ 法;某时期调查发现，该草原鼠种群数量增加，这将直接导致_大量减少，使草原生态系统遺到严重破坏。（3）图乙中的A表示_，B的能量除图中所示去路外，还有一部分是_。（2分）（4）现有三种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图所示。如果丙所需的能量有1/2直接来自甲，则要使丙能量增加12kJ，最多需要消耗甲的能量为_KJ（2分） 期中考试生物题参考答案1D 2C 3A 4C 5B 6A 7B 8C 9D
17、10D 11D 12C 13C 14B 15C 16C 17D 18B 19C 20C21BD 22AC 23ABD 24ABD 25BD26(1)内正外负 电信号化学信号电信号 几乎全身所有细胞 肾上腺素 (2)胰高血糖素 神经-体液调节 (3)摄取、利用、储存(2分) (4)反馈调节 27（1）骨骼肌收缩 皮肤毛细血管收缩 甲状腺 （2）脑干 大脑皮层 （3）受阻 （4）过敏反应(2分) 28（1）两重性 （2）10-8 不促进也不抑制 （3）小于 重力 抑制 （4）在去顶芽处放置不含生长素的琼脂块（空白琼脂块） A、C 琼脂块中生长素浓度过低 29（1）2n 该种群数量是一年前种群数量的倍数（2分） （2） de a b （3）等于 被淘汰的个体数（或：因环境阻力而减少的个体数）（2分） 营养物质缺乏 30（1）d 光合作用 （2）标志重捕法 牧草 （3）鼠同化的总能量 未被利用的能量（2分） （4）660 （2分）