1、广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试历史试题一、 选择题：本大题共35小题，每小题4分，满分140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求12 王国维在殷周制度论中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争；定之于大，争乃不生。”依据所学知识可知这里的“天”是指（ ） A辨别是非善恶的大理 B表现自然现象的天道 C决定嫡庶身份的天命 D确定继承人选的天子13 宗法观念导致了宗法伦理的产生，在封建时代又逐渐演化成了礼会伦理体系。促进这一演变的是（ ） A封建等级制 B任人唯亲 C“三纲五常” D家国同构14“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举
2、一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也夫曰共举之，则且必可共废之。”下列哪一思想家的思想与此观点最为相似（ ） A卢梭 B孟德斯鸠 C伏尔泰 D洛克15读刘大年1960年著的中国史稿第四册（近代）统计数据，该书（ ）共计政治、军事经济思想文化边疆少数民族页数240165352416比例（%）1006871461067A记载了中国社会各领域走向近代化的相关史实B集中体现了中国政治民主化的发展历程C反映了各少数民族全面走向民族区域自治的历程D内容会涉及到大跃进和人民公社化运动1619121919年的八年间，新建厂矿企业四百七十多家，新增资本达一亿三千多万元。 19281937年，中国工业产值
3、增长率达到8以上，l936年，工业产值达到近代以来的最高水平。由此推断，中国民族工业的“黄金时代”应在（ ） A一战期间 B北洋政府时期 C南京国民政府统治时期 D民国建立到抗战爆发前17下面是历史漫画日本的今昔，漫画所反映的变化出现的原因是（ ） A1931年9月，日本全面侵华 B世界反法西斯阵营团结合作 C日本跻身世界政治大国 D全民族共同抗击日本侵略者18西汉宣帝五凤四年，“耿寿昌请于边郡皆筑仓，谷贱时增价而籴，贵时减价而籴，名曰 常平仓”。下列史实与“常平仓”思想一致的是（ ） A汉武帝的盐铁官营政策 B明清王朝的海禁政策 C苏联农业集体化 D美国罗斯福新政中的农业调整法19美国的社会
4、主义学者约翰里德在其名著震撼世界的十天中评论，“不论人们对于布尔什维主义的观感如何，这一点是无可否认的：俄国革命是人类历史上伟大的事件之一，而布尔什维克的兴起则是一件具有世界意义的非放的大事。”得出这一结论的依据是十月革命（ ）A推翻了俄国沙皇的专制统治 B终止了帝国主义间的战争C是在工人阶级占人口大多数的国家中取得胜利的D将社会主义理论变为实践20教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题研究”表明，中国重点大学农村学生比例自20世纪90年代起不断滑落改变“强者越强、弱者越弱”的态势，实现教育公平，对每一个学生成才、对我国建设人力资源强国意义重大。中国古代有一位思想家提出了类似的主张，下列图
5、片与这位思想家有关的是（ ）211988年1月1日，日本产经新闻报道：世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前，世界经济将继续发生混乱但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有责任应该主动地为世界经济的持续稳定增长而发挥最大的力量。对此理解准确的是日本（ ） A经济进入了高速发展时期 B继续追随美国 C积极谋求政治大国地位 D试图称霸世界22根据国际货币基金组织公布的数据，APEC成员经济总量约占世界经济总量的53%，贸易总量约占世界贸易总最的43%。据此，许多经济学家指出，APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。这主要说明（ ）AAPEC和WTO相互
6、依存，相互促进 B经济全球化是区域经济集团化的最终归宿 CAPEC必将从经济一体化走向政治一体化 DAPEC合作程度的高低取决于WTO的谈判23“她走在美的光彩中，象夜晚皎洁无云而且繁星漫天；明与暗的最美妙的色泽在她的仪容和秋波里呈现：耀目的白天只嫌光太强，它比那光亮柔和而幽暗。”这是英国19世纪初期伟大的诗人拜伦的作品她走在美的光彩中。下列作品与此艺术风格一致的是（ ） A蓝色多瑙河 B战争与和平 C红楼梦 D向日葵第II卷（非选择题）二、非选择题：38（26分）阅读材料，回答问题。材料一 国语共21篇，其中周语3篇，鲁语2篇，齐语1篇，晋语9篇，郑语1篇，楚语2篇，吴语1篇，越语2篇。司马
7、迁的史记体例有本纪、表、书、世家、列传。竹书纪年凡13篇，叙述夏、商、西周和春秋、战国的历史。分为五帝纪、夏纪、殷纪、周纪、晋纪等。南宋时出现一种新的体例“按本末之为体也，因事命篇，不为常格”材料二 圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之兴为不服也。文化不改，然后加诛。夫下愚不移，纯德之所不能化而后武力加焉。 （西汉）刘向 “心灵的培育与垃圾”，这里所说的对心灵的培育，暗含了用哲学和知识灌注人的心田的意思。 （英国）培根材料三 “欲求超胜，必先会通。会通之前，必先翻译”。先要了解对方文化的底细，然后看看怎样加以消化吸收，最后才能融合中西文化，形成一种超越东西方的新文化。 徐光启：一个终被承认的
8、天主教徒材料四 “国学”一说，产生于西学东渐、文化转型的历史时期。国粹派邓实在1906年撰文说：“国学者何？一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。”（1）据材料一归纳古代中国史书的主要编写体裁。（4分）（2）据材料二回答，西汉是如何实现以文德治天下的？（4分）列举一位与培根主张相似的西方一股古代思想家并写出其主张。（4分）（3）据材料三并结合所学知识，分析徐光启的东西文化观反映了当时什么样的思想潮流。（9分）（4）谈谈你对材料四的理解。（5分）39（26分）阅读材料，回答下列问题。近几年来，国家经济工作的重要部署之一，是把稳定
9、价格总水平放在更加突出的位置。某班学生进行了“学习历史关注物价”的主题学习。探究问题一：中国古代先贤处理物价波动的智慧。春秋范蠡认为“夫粜（售粮的价格），二十病农，九十病末，末病则财不出，农病则草不辟矣。上不过八十，下不过三十，则农末俱利。平粜齐物，关市不乏，治国之道也。” 史记货殖列传战国时期的李悝认为 “籴甚贵伤民，甚贱伤农；民伤则离散，农伤则国贫。故甚贵与甚贱，其伤一也” 汉书食货志上（1）材料表明范蠡和李悝关于粮价的共识是什么？（2分）反映了先秦何种经济思想？(2分)探究问题二：北宋政府控制物价的办法。（熙宁五年三月丙午）宋神宗诏曰：“天下商膺旅物货至京，多为兼并之家所困，往往折阅（即
10、减价出售）失业。至于行辅稗贩，亦为取利，致多穷窘。宜出内藏库钱帛，选官于京师置市易务。”魏继忠（监市易务）上言：“宜假钱别置不至伤商；贵则少损价出之，令不至害民，出入不失其平，因得余息以给公上，则市场不至于腾踊，而开阖敛散之权不移于富民，商旅以通，移民以遂，国用以足矣。” 以上材料摘自续资治通鉴长编（2）材料反映了北宋的什么社会问题？为解决这一社会问题，北宋政府采取了什么措施？根据以上材料和所学知识，说明北宋政府采取的措施有什么作用？ （6分）探究问题三：物价与社会历史发展进程。16世纪至17世纪欧洲发生了这样的现象：白银首先流进西班牙，再从西班牙流向热那亚，最后甚至流入奥斯曼帝国。在白银通过
11、国际贸易渠道向东流动时，它所经过的地方必然发生下述现象：物价上涨，货币贬值，出现伪币，投机活跃。从事商业的人发了大财，新兴资产阶级的经济力量愈益增长，有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。吴于厪齐世荣主编世界史近代史上卷（3）材料反映1617世纪欧洲社会出现了什么历史现象？其最主要的原因是？这种现象对欧洲社会产生了什么影响。（8分）2013届东山中学第二次模拟考试文综（历史）答题卷38.（1） （2） （3） （4） 座位号 39.（1） （2） （3） （4） （5） 39.(26分)（1）认识：物价关系国计民生，主张保持粮价的相对稳定。（2分）经济思想：工商业和农业同等重要（类似工商皆本）
12、。（2分）（2）北宋中期大商人囤积居奇，操纵市场，兼并中小商贩。（2分）设置市易务。（2分）在一定程度上抑制了商人囤积居奇现象，控制了市场物价，有利于商品交换和商品经济发展，（2分）也增加了政府财政收入。（2分）（3）现象：价格革命。（2分）原因：新航路开辟。（2分）影响：使新兴的工商业资产阶级获得暴利，靠收固定地租的封建主经济实力下降；加剧了西欧封建社会的衰落和资本主义的发展。（4分）（4）实质：社会主义与资本主义争夺市场领导权的斗争。（2分） 特点：行政手段与经济手段并用控制物价。（或“银元之战”是用行政手段控制物价，“米棉之战”则是运用市场经济控制物价。）（2分）（5）启示：政府要适时适当地干预市场，维护正常的市场秩序；政府可以通过行政手段和经济手段维护市场经济秩序；控制物价应综合考虑各方利益，从大局出发；控制物价应以解决民生问题为着眼点。（4分，任答2点得满分）