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《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:1.1.2.doc

1、1.1.2量词课时目标了解全称量词、全称命题及存在量词、存在性命题的含义,会判定含有一个量词的全称命题、存在性命题的真假1短语“所有”在陈述中表示_,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“_”表示含有_的命题,叫做全称命题2一般地,设p(x)是某集合M的所有元素都具有的性质,那么全称命题就是形如“_”的命题用符号简记为_3短语“有一个”“有些”“至少有一个”在陈述中表示_,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“_”表示,含有_的命题,叫做存在性命题4一般地,设q(x)是某集合M的有些元素x具有的某种性质,那么存在性命题就是形如“_”的命题,用符号简记为_一、选择题1下列语句不是全称命题的是()A任何一

2、个实数乘以零都等于零B自然数都是正整数C高二(一)班绝大多数同学是团员D每一个向量都有大小2下列命题是存在性命题的是()A偶函数的图象关于y轴对称B正四棱柱都是平行六面体C不相交的两条直线是平行直线D存在实数大于等于33下列是全称命题且是真命题的是()AxR,x20 BxQ,x2QCx0Z,x1 Dx,yR,x2y204下列四个命题中,既是存在性命题又是真命题的是()A斜三角形的内角是锐角或钝角B至少有一个实数x0,使x0C任一无理数的平方必是无理数D存在一个负数x0,使25下列命题不是“x0R,x3”的表述方法的是()A有一个x0R,使x3B有些x0R,使x3C任选一个xR,使x23D至少有

3、一个x0R,使x36给出下列命题:(1)所有正方形都是矩形;(2)每一个有理数都能写成分数的形式;(3)一切三角形的内角和都等于180;(4)有些三角形是直角三角形;(5)如果两个数的和为正数,那么这两个数中至少有一个是正数;(6)存在一个实数x,使得x2x10.含有全称量词和存在量词的命题分别是()A(1)(3);(4)(6) B(1)(2);(4)(5)C(2)(3);(5)(6) D(1)(2)(3);(4)(5)(6)题号123456答案二、填空题7命题“有些负数满足不等式(1x)(19x)0”用“”或“”可表述为_8给出下列命题:xR,是无理数;x,yR,若xy0,则x,y至少有一个

4、不为0;存在实数既能被3整除又能被19整除其中真命题的序号为_9设A、B为两个集合,下列四个命题:AB对任意xA,有xB;ABAB;ABAB;AB存在xA,使得xB.其中是真命题的序号是_(把符合要求的命题的序号都填上)三、解答题10判断下列命题哪些是全称命题,哪些是存在性命题(1)对任意xR,x20;(2)有些无理数的平方也是无理数;(3)对顶角相等;(4)存在x1,使方程x2x20;(5)对任意xx|x1,使3x40;(6)存在a1且b2,使ab3成立11给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2(a1)xa20的解集为,命题乙:函数y(2a2a)x为增函数分别求出符合下列条件的实数a的范围

5、(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题能力提升12下列四个命题:nR,n2n;nR,mR,mnm;nR,mR,m2n;nR,n20对nN*恒成立,求k的范围1判定一个命题是全称命题还是存在性命题时,主要方法是看命题中是否含有全称量词或存在量词,要注意的是有些全称命题中并不含有全称量词,这时我们就要根据命题所涉及的意义去判断2要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x验证p(x)成立;但要判定一个全称命题是假命题,却只需找出集合M中的一个xx0,使得p(x0)不成立即可(这就是我们常说的“举出一个反例”)要判定一个存在性命题为真命题,只要在限定集合M

6、中,至少能找到一个xx0,使得p(x0)成立即可;否则,这一存在性命题就是假命题1.1.2量词知识梳理1所述事物的全体全称量词2对M中的所有x,p(x)xM,p(x)3所述事物的个体或部分存在量词4存在集合M中的元素x,q(x)xM,q(x)作业设计1C“高二(一)班绝大多数同学是团员”,即“高二(一)班有的同学不是团员”,是存在性命题2D“存在”是存在量词3BA、B、D中命题均为全称命题,但A、D中命题是假命题4B5C“任选一个xR,使x23”是全称命题,不能用符号“”表示,故选C.6D在以上命题的条件中,“所有”、“每一个”、“一切”等都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这些词都是全称

7、量词;“有些”、“至少有一个”、“存在一个”等都表示个别或部分的含义,这些词都是存在量词7x008解析为假命题,例如为有理数;若xy0,则x,y全都不为0;为真命题,例319.9解析可以根据Venn图分析集合间的关系10解(1)(3)(5)是全称命题,(1)(5)中含有“任意”,(3)的含义也是对所有的对顶角而言(2)(4)(6)是存在性命题,(4)(6)中有存在量词“存在”,(2)中“有些”也是存在量词11解甲命题为真时,(a1)24a2或a1,即a1或a.(1)甲、乙至少有一个是真命题时,即上面两个范围取并集,a的取值范围是a|a(2)甲、乙中有且只有一个是真命题,有两种情况:甲真乙假时,a1;甲假乙真时,1a,甲、乙中有且只有一个真命题时a的取值范围为a|a1或1a0对nN*恒成立,k对nN*恒成立,21.k1,即k的取值范围是(,1)

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