1、年级：高一 主备人： 审核：教学内容第十一课经济全球化与对外开放第二课时 积极参与国际经济竞争与合作教师个案学生笔记学 习目 标知识与技能：世界贸易组织的作用、基本原则过程与方法：对外开放是我国的一项基本国策情感、态度与价值观：感受经济全球化的进程，对外开放是我国的一项基本国策学 习重 点世界贸易组织的作用、基本原则，对外开放是我国的一项基本国策学 习难 点世界贸易组织的作用、基本原则，对外开放是我国的一项基本国策学 习方 法自主合作探究学习过程学习过程一、 探究新知1、对外开放的新阶段：世界贸易组织：世界贸易组织与 、 并成为世界三大经济组织。世贸组织的基本原则：有非歧视原则 、 原则 、
2、与 原则。其中最重要的是 原则，包括_原则与 原则。世界贸易组织作用：在 领域中发挥着积极作用，它积极组织 ，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决 的场所。2、提高开放型经济水平（1）对外开放的基本格局及意义：经过多年的发展，我国逐步形成了_、 _、 的对外开放格局。极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。（2）全面提高对外开放水平的基本战略：坚持_与_相结合。实施“ ”战略，是我国对外开放新阶段的重大举措。从“引进来”到_，意味着我国对外开放发展到一个新层次。“走出去”是指通过到境外_、_与_等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。（3）实行对外开放，发展对外经济
3、关系的原则： 我国实行对外开放，发展对外贸易，必须始终坚持_ 、 _的原则。独立自主、自力更生不是 ，不是 ，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。二、新知应用知识拓展全方位、宽领域、多层次的对外开放格局的理解经过改革开放三十年的发展，我国的对外开放取得了巨大成就，全方位、宽领域、多层次的开放格局基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。这一格局的基本形成，意味着我国已经走向世界，世界向中国走来。全方位，就是不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家，都实行对外开放；不仅在经济建设方面，而且在文化建设等方面都坚持对外开放。宽领域，就是立足国情，不仅对
4、国际商品、资本、技术、劳务等市场开放，而且把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、房地产等广泛领域。多层次，就是根据各地区的实际情况和特点，通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区，以及沿边、沿江和内陆中心城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围的对外开放。三、当堂检测1、经过20多年的努力，我国已经成为世界上最重要的制造业大国，“中国制造”的产品遍布全球，这个事实表明 ( )A.我国制造业劳动生产率高，竞争性强 B.我国对外开放在不断扩大C.在国际贸易中不平等的剪刀差对我国比较有利 D.入世对我国工业企业是个极好机遇2.世界贸易组织是 ( )A.以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织B.主要协调对发展中国家贷款和投资的国际金融组织C.专门协调国际贸易关系的国际经济组织D.专门输出各国产品和资源的国际经济组织3、世贸组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是 ( )A.非歧视原则B.市场准入原则 C.互惠原则D.公平竞争与公平贸易原则4、我国全面提高对外开放水平的基本战略是 ( )A.独立自主，自力更生B.坚持全方位、宽领域、多层次并放C.坚持“引进来”与“走出去”相结合D.积极加人世界各种贸易组织四、反思质疑
