1、江苏洪泽中学文化生活第二单元学业水平模拟测试题本卷共三课六框题，知识点分配规划为：第三课：选择题11个，为1 2 3 5 6 7 10 14 22 24 25 ，非选择题1个，为第26题第四课：选择题8个，为4 9 11 12 13 16 17 20， 非选择题1个，为第28题第五课：选择题6个，为8 15 18 19 21 23 ，非选择题2个。为第27 、29题一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每小题2分，共25小题，合计50分）1.2010年雪顿节于8月10日至8月16日在拉萨隆重举行。拉萨雪顿节是国务院首批非物质文化遗产，是拉萨仅次于藏历新年的又一盛大传统
2、节日，具有丰富的文化内涵和浓郁的民族特色。对这一民族节日说法正确的是A 雪顿节是藏族历史文化的长期积淀B 雪顿节是国家和民族历史文化成就的重要标志C 通过雪顿节我们可以领略不同民族文化的韵味D 通过雪顿节我们可以研究人类文明的演进2文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播手段的是( ) A商贸活动 B人口迁徙 C互联网 D教育活动3.2009年6月26日，山西五台山被第33届世界遗产大会作为世界文化遗产列入世界遗产名录。文化遗产是一个国家和民族 ( )A精神的火炬 B情感的集中表达C消除文化的差异重要载体 D历史文化成就的重要标志4 2010年6月12日是我国的第
3、五个文化遗产日。国家文物局日前下发关于开展2010年文化遗产活动的通知，确定2010年文化遗产日的主题为“文化遗产，在我身边”。为此，文化部正在实施“中华民族民间文化保护工程”，这是因为A 传统文化具有相对稳定性 B 传统文化始终对社会起积极地促进作用C 传统文化是特定历史条件的产物 D 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带5“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上.各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。”这首由当红组合S.H.E演唱并广为传唱的中国话表明 （ ）A.推广汉语是世界文化多元化的需要 B.中华文化与其他文化相比具有优越性C.汉语在中外文化中的交流作用越来越重要 D.
4、汉语是现代文化传播的一种主要手段6邹城市作为孟子故里、中国优秀旅游城市，历史文化悠久，文化遗存丰富。近年来，该市委、市政府高度重视非物质文化遗产保护工作，加大挖掘整理力度，非物质文化遗产保护工作取得了显著成效。“阴阳板”、“孟母教子传说”“平派鼓吹乐”3项列入山东省首批非物质文化遗产名录。该市对非物质文化遗产的保护 目的是增加文化遗产的数量 是文化创新的根本途径 有利于维护世界文化的多样性 有利于传统文化的继承A B C D 上图是2010年5月25日在广东开幕的中国第九届艺术节节徽和吉祥物。据此回答第78题。7文化多样性是人类社会的基本特征。我们所说的文化多样性是指（）A地方文化的多样性B不
5、同民族和国家文化的内容和形式各具特色C东西方文化的差异性D区域文化内容和形式的多样性8中国艺术节设永久性节徽。节徽为圆形，中心图案为古体“艺”字变形，周围环以“中国艺术节”中、英文字样；中心图案既象征手捧花束的人，又象征展翅欲飞的鸟，喻意中国的艺术将向新的高度腾飞。鳌，龙的九子之一，吉祥避邪，九艺节吉祥物选定龙子“鳌鳌”，既有独占鳌头之意，又有佑护一方的传统意义。这表明（）继承传统文化是九艺节的主要目的文化创新必须继承传统、推陈出新立足社会实践是文化创新的根本途径发扬中华民族优秀文化传统是文化工作者应有的责任ABCD9 中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分。其
6、中和谐的理念源远流长，代代相传，体现了中国传统文化的基本价值。下列体现人与人关系和谐的是： 天人合一 君子和而不同，小人同而不和 天时不如地利，地利不如人和 义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物A B C D 10.文化的影响不仅取决于内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。现代大众传媒在文化传播中的功能是 ( )创造文化 文化传递 文化沟通 文化共享A B CD 剪中藏宇宙，纸上吐风云。国风归来第二届全国剪纸艺术展在湖北省艺术馆拉开大幕。最令人瞩目的是胡锦涛总书记的剪纸作品回娘家(见上图)首次亮相，引来万余名市民参观。据此回答11-12题。11 从
7、2010年元旦至2月28日（正月十五），山东省以中国传统年节文化为灵魂，举办“好客山东贺年会”大型活动，突出元旦、春节元宵节三个重要节日，打造迎新年狂欢夜的品牌，使之成为山东年节的新民俗。下列对传统习俗的认识，正确的是：A 传统习俗是传统文化的基本形式之一B 传统习俗被称为凝固的艺术C 传统习俗被称为民族精神的火炬D 传统习俗包括历史积淀中形成的学术思想和道德观念12 2010年4月6日，河北省大名县正在进行的“大名府”古城修复，吸引了众多人的关注。文化是大名的魂。大名历史上是一座文化名城，然而历史的沧桑巨变使她美丽的容颜蒙上了灰尘。修复大名府古城，就是要拂去灰尘使其浴火重生，再放光辉，这启示
8、我们A 文化继承是发展的前提 B 传统文化能提升城市品位C 传统文化影响城市发展 D 传统文化具有相对稳定性13.我们经常说“古为今用，洋为中用；推陈出新，革故鼎新。”这是因为（ ）对待传统文化与外来文化，都要取其精华，去其糟粕继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求在继承的基础上发展，在发展的过程中继承传统文化是财富，必须全部继承A B C D14.“我和你，心连心，同住地球村。我和你，心连心，永远一家人。”但地球不会因成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明（ ）A文化是民族的，又是世界的 B各民族都有自己的文化个性和特点C不同民族的文化具有共性和普遍性 D经济全球化背景下文化冲
9、突越演越烈15.白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风，创作的舞蹈云南映象风靡全国；2009年她又编导并主演了云南映像姊妹篇云南的响声，再获成功，这说明（ ）A实践是文化创新的源泉 B实践是文化创新的动力C文化发展的实质在于文化创新 D采风是一种实践性的活动16.2009年10月1日的央视转播了国庆大阅兵的盛况，为了让亿万观众能够同步领略到国庆盛典现场庄严、热烈的气氛，在国庆直播现场“飞猫”等高空悬挂滑轨摄像机的首次使用，高科技的拍摄和转播设备使庆典的转播倍添精彩，为全国观众献上文化大餐。这说明（ ）A、生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化B、科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是
10、推动文化发展的重要因素C、教育在影响着文化的传播D、思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。17. 打不开电脑、不会上网、不会讲英文，被称之为“现代文盲”。随着科技的发展，大学生中现代文盲越来越少，然而，缺乏人文素质，不懂中外传统文化和文史知识，不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为（ ） 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化 离开对传统文化继承的民族文化会失去根基 坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”和反对历史虚无主义A BCD 18昆曲是我国历史最悠久的剧种，京剧是我国影响最大、体系最完
11、整的戏曲剧种。京剧的产生和发展离不开昆曲，但又不是对昆曲的照搬照抄。昆曲与京剧的关系体现了文化活动中（）A文化交流与文化传播的关系B文化创新与社会实践的关系C民族文化与外来文化的关系D文化继承与文化发展的关系19从19852002年历经17年完成的中国京剧音配像精粹这项浩繁的文化工程，借助现代音像技术，录制京剧355部，制作光盘总计582张，基本涵盖了近代京剧黄金时代大部分名家的代表作。这说明了（）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素社会实践是文化创新的动力和基础社会制度的变革有力地促进了文化的发展现代传媒的应用有利于文化的传承ABCD20.以现代创意激活传统文化是提升国家文化软实力的重要途
12、径。近年来红楼梦等经典名著被艺术节以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意激活传统文化是提升国家文化软实力的重要途径，这表明A 必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B 传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C 必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D 在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式21.全民学习、终身学习，这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来，全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。例如2008年，海宁67岁的考生邹伟敏第五次参加高考。2003年，他第一次参加高考便被上海医疗器械高等专科学校录取为进修生，2006
13、年7月结业后，他又继续参加高考，想圆自己的本科梦。教育部的这一改革（ ） 能够从根本上提高全民学习热情能够确保各种年龄段的考生接受高等教育是进一步构建终身教育体系的重要举措彰显“活到老、学到老”，让学习伴随人的一生的理念A B. C. D.22. 2009年2月9日晚，中国海外交流协会副会长任启亮在马来西亚砂中友好协会欢迎中国遵义杂技团晚宴上致词时，表示文化是没有国界的，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家的文化的内容和形式各具特色。这表明A文化是民族的也是世界的 B文化多样性是人类文明进步的重要动力C不同的地域，有地域文化的差异 D民族文化是民族身份的重要标志23.
14、 2010年4月13日，中国驻意使馆举行了“弘扬中华文化教育”专题研讨会。弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园是中华儿女的共同心愿。为此，必须全面认识祖国传统文化，取其精华，取其糟粕使中华文化的发展与现代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性传统文化源远流长，要全盘吸收要博采众长，全面吸收外来文化A B C D24. 根据相关自治条例和法规，西藏自治区人大常委会顶在执行全国性法定节假日的基础上，将“藏历新年”、“雪顿节”等藏族传统节日列为西藏自治区的法定节假日。这有利于藏民族文化的集中展示藏民族情感的集中表达藏族地区实行高度自治藏民族文化的传承A B C D25、将于20
15、10年11月2日在广州开幕的第16届亚运会不仅是一场体育盛会，也是一场亚洲文化盛会。假如你是一位亚运志愿者，在服务的过程中应当遵循各国文化一律平等的原则做各国文化的弘扬者、建设者尊重各国文化之间的差异做中外文化交流的友好使者A B C D二、非选择题（50分）26.（10分）简答题 :逛庙会、赏花灯、扭秧歌、贴春联在春节这个中国最重要的民俗节日里，传统文化一直在延续。春晚当家、短信拜年、出外旅游，新时期又总有新内容不断出现：充满异域风情的洋庙会，代表西方古典文化的芭蕾舞，妙趣横生的外国人中华才艺大赛，在春节期间如大潮涌动。上述材料体现了文化生活的哪些重要观点？27.（12分）辨析题：2009年
16、10月23日跨国动画巨制阿童木以全新技术完美归来，于当日全球同步上映。三十年后的今天机器小子经尖端科技打造重磅归来，与电视版相比电影进行了极大的创新，不仅将原有人物的形象升级得立体、饱满，新添加的动画新人物更是在电影中大放异彩，票房收入可见一斑。可是有人说：文化创新来自创作者的灵感，主要靠创作者的聪明才智。28、2010年暑假期间，高三一位学生在参观完世博会后深有感触地说：“在这里我们看到世界文明的各种古今成果的表达，领略了文化传承与文化创造的生命力之所在；不同的文化流，在世博园内荟萃，在崛起的中国聚合，在向世界展示全球文化的多样性与其活力所在。作为中华民族的一分子,我们既要弘扬中华优秀的传统
17、文化,也要学习世界各国优秀的文明成果。”结合上述材料,从文化创新的角度说明,为什么“我们既要弘扬中华优秀的传统文化,也要学习世界各国优秀的文明成果。”？29、（18分）综合探究题 材料一：随着“洋节日”的兴起，情人节、愚人节、圣诞节等节日备受我国一些青少年学生的青睐，过洋节渐渐成为一种时尚，而我国的大多数传统节日却日趋被青少年学生冷落。材料二:“韩流”涌入中国以来，赢得了许多青少年学生的青睐。据上海市团委所作的一项调查显示：在360名接受调查的青少年学生当中，知道“哈韩族”的占80%，知道“流氓兔”的占81.9%。另据中国青年报的报道，有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧，48.2%的
18、中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤。针对上述现象，某校高二（9）班举办了以“重视民族传统节日，发展民族传统文化”为主题的讨论课。（1）探究一：作为一名在校中学生，你怎样看待上述现象？(6分)（2）探究二：我们应该如何进行本民族传统文化的创新呢？（12分）附：必修三第二单元学业水平试题答案一、 单项选择题（2x25=50分）1-5 ACDDC 6-10 CBDDD 11-15 AAABA16-20BBBDD 21-25 BAABD二、非选择题（50分）26. (10分)（1）“在春节这个中国最重要的民俗节日里，传统文化一直在延续”，这体现了传统文化的传承性、稳定性。（3分）
19、（2）“春晚当家、短信拜年、出外旅游，新时期又总有新内容不断出现”，这些都体现了传统文化并非一成不变，它的具体内涵在因时而变。（3分）（3）“充满异域风情的洋庙会，代表西方古典文化的芭蕾舞，妙趣横生的外国人中华才艺大赛，在春节期间如大潮涌动”，说明中外文化交流有利于文化的繁荣，体现了我们国家尊重其他民族文化，尊重世界文化多样性，展示了“面向世界，博采众长”的襟怀。（4分）27.（12分） 观点片面（1）文化创新的确与创作者的灵感和自身的聪明才智是分不开的。（2分）（2）但是文化创新基础在于社会实践。社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。离开社会实践，文化就
20、会成为无源之水、无本之木，人们就不可能从事任何有价值的文化创作。（4分）（3）社会实践是文化创新的动力和基础。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。同时，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更充足的条件。（4分）（4）题目观点过分夸大创作者的主观能动性（“灵感”、“聪明才智”），而忽视了社会实践的基础作用，因而是不正确的。（2分）28（1）在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合（继承传统，推陈出新）,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,是实现文化创新的基本途径。（3分）（2）任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文
21、化,都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。因此,我们进行文化创新,必须深深植根于自己民族文化的土壤,弘扬中华优秀的传统文化。（3分）（3）不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。在文化的交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果,铸造中华文化的新辉煌。（4分）29.（18分） （1）对于“洋节”、“韩流”等外来文化，要区别对待，不要盲从。 中学生要热爱学习、发扬中华民族的优秀传统文化。中学生要积极参加有益于身心健康的课外活动。中学生在校要以学习书本知识为主，不要过分追求时尚。（6分）（2）立足于社会实践，是文化创新的根本途径。批判地继承传统文化，坚持“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；坚持“推陈出新、革故鼎新” 创造新文化、发展先进文化；面向世界，博采众长，汲取人类一切优秀文化成果，并坚持以我为主、为我所用。坚持正确的方向，反对错误倾向：既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。（每小点3分，共12分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m