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2020-2021学年新教材高中数学 第6章 平面向量及其应用 6.1 平面向量的概念课时分层作业(含解析)新人教A版必修第二册.doc

1、课时分层作业(一)平面向量的概念(建议用时:40分钟)一、选择题1下列说法不正确的是()A向量的模是一个非负实数B任何一个非零向量都可以平行移动C长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D根据向量的有关概念易判断,D项错误2下面几个命题:若ab,则|a|b|;若|a|0,则a0;若|a|b|,则ab;若向量a,b满足则ab.其中正确命题的个数是()A0B1C2D3B正确错误|a|0,则a0.错误a与b的方向不一定相同错误a与b的方向有可能相反3在同一平面内,把所有长度为1的向量的始点固定在同一点,这些向量的终点形成的轨迹是()A单位圆B一段弧C线段D

2、直线A平面内到定点距离等于定长的点的轨迹是圆4.如图是34的格点图(每个小方格都是单位正方形),若起点和终点都在方格的顶点处,则与平行且模为的向量共有()A12个B18个C24个D36个C每个正方形的边长为1,则对角线长为,每个小正方形中存在两个与平行且模为的向量,一共有12个正方形,故共有24个所求向量5.如图所示,在正三角形ABC中,P,Q,R分别是AB,BC,AC的中点,则与向量相等的向量是()A与B与C与D与B向量相等要求模相等,方向相同,因此与都是和相等的向量二、填空题6已知D为平行四边形ABPC两条对角线的交点,则的值为_1因为四边形ABPC是平行四边形,D为对角线BC与AP的交点

3、,所以D为PA的中点,所以的值为1.7将向量用具有同一起点M的有向线段表示,当与是平行向量,且|2|2时,|_.3或1当与同向时,|3;当与反向时,|1.8若a为任一非零向量,b为模为1的向量,下列各式:|a|b|;ab;|a|0;|b|1.其中正确的是_(填序号)错误,|a|时,|a|b|;错误,a与b的方向关系无法确定;正确;错误,|b|1.三、解答题9.O是正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形,在如图所示的向量中:(1)分别找出与,相等的向量;(2)找出与共线的向量;(3)找出与模相等的向量;(4)向量与是否相等?解(1),.(2)与共线的向量有:,.(3)与模

4、相等的向量有:,.(4)向量与不相等,因为它们的方向不相同10已知飞机从A地按北偏东30方向飞行2 000 km到达B地,再从B地按南偏东30方向飞行2 000 km到达C地,再从C地按西南方向飞行1 000 km到达D地画图表示向量,并指出向量的模和方向解以A为原点,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立直角坐标系据题设,B点在第一象限,C点在x轴正半轴上,D点在第四象限,向量,如图所示,由已知可得,ABC为正三角形,所以AC2 000 km.又ACD45,CD1 000 km,所以ADC为等腰直角三角形,所以AD1 000 km,CAD45.故向量的模为1 000 km,方向为东南

5、方向.11(多选题)已知A与a共线的向量,B与a长度相等的向量,C与a长度相等,方向相反的向量,其中a为非零向量,下列关系中正确的是 ()ACABABaCCBD(AB)aACD因为AB中包含与a长度相等且方向相反的向量,所以B中的关系错误12(多选题)四边形ABCD,CEFG,CGHD都是全等的菱形,HE与CG相交于点M,则下列关系一定成立的是()A|B与共线C与共线D与共线ABD三个四边形都是菱形,|,ABCDFH,故与共线又三点D,C,E共线,与共线,故A,B,D都正确故选ABD13.如图所示,已知四边形ABCD是矩形,O为对角线AC与BD的交点,设点集MO,A,B,C,D,向量的集合T|

6、P,QM,且P,Q不重合,则集合T有_个元素12根据题意知,由点O,A,B,C,D可以构成20个向量但它们有12个向量各不相等,由元素的互异性知T中有12个元素14(一题两空)如图,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形(1)与向量相等的向量有_;(2)若|3,则|_.(1),(2)6(1)根据向量相等的定义以及四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,可知与向量相等的向量有,.(2)因为|3,|2|,所以|6.15在平行四边形ABCD中,E,F分别是CD,AB的中点,如图所示(1)写出与向量共线的向量;(2)求证:.解(1)与向量共线的向量有,.(2)证明:在平行四边形ABCD中,ABCD,ABCD,因为E,F分别是CD,AB的中点,所以EDBF且EDBF,所以四边形BFDE是平行四边形,故.

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