1、北京市房山区2020届高三化学第一次模拟考试试题本试卷共 9 页，共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在 试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。可能用到的原子量： H-1O-16C-12N-14Cl-35.5Fe-56班级_第一卷选择题(共 42 分)一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共 14 小题，每小题 3 分）耳带聚四氢呋喃AB外层防菌过滤层聚酯纤维防水透气膜聚丙烯CD鼻梁条镀锌细钢丝1抗击新冠肺炎疫情以来，“一次性口罩”成为人们防护的必需品，用于生产下列这款 口罩的材料中不属于有机物的是学校_2过氧化钠常用作供氧剂：2Na2O2+2
2、H2O= 4NaOH+O2。下列说法不正确的是 ANa2O2 的电子式：BNa+的结构示意图：4下列事实不能用元素周期律解释的是A碱性：KOH NaOHB酸性：H2SO4 HClO C稳定性：HBr HID金属性：Mg Al5工业制备硝酸的反应之一为：3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO。用 NA 表示阿伏加德罗 常数，下列说法正确的是A室温下，22.4 L NO2 中所含原子总数为 3 NA B18 g H2O 中含有共价键的总数为 NA C上述反应，生成 1 mol HNO3 转移电子的数目为 NA D标准状况下，11.2 L NO 中所含电子总数为 5 NA6. 氮及其化合物的
3、转化过程如下图所示。下列说法正确的是A催化剂 a 表面发生了极性共价键的断裂和形成 BN2 与 H2 反应生成 NH3 的原子利用率为 100% C在催化剂 b 表面形成氮氧键的过程是吸热过程D催化剂 a、b 既能提高反应的速率也能提高反应的平衡转化率27下列化学用语对事实的表述正确的是 ANaHCO3 电离：NaHCO3= Na+ H+ + CO3C氧元素的一种核素 18O 的中子数为 12DH2O 的比例模型：3下列说法正确的是A纤维素水解的最终产物为葡萄糖B油脂的皂化反应属于加成反应BNa2O2 与 CO2 反应提供 O2：Na2O2 +CO2= Na2CO3 + O23C用 Na2CO
4、3 溶液处理锅炉水垢中的 CaSO4：CaSO4(s)+ CO 2 D向 Ba(OH)2 溶液中逐滴加入 H2SO4 溶液至 Ba2+恰好沉淀完全：Ba2OHHSO2- = BaSO H O4CaCO3(s) + SO 2C聚乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色D蛋白质遇金属离子会变性442密封线内不能答题高三化学试卷第 1 页（共 9 页）高三化学试卷第 2 页（共 9 页）8下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是 A将 SO2 通入到滴有酚酞的烧碱溶液中红色褪去BAgNO3 溶液滴入氯水中产生白色沉淀，随后淡黄绿色褪去 CH2C2O4 溶液滴入 KMnO4 酸性溶液中产生气泡，随后紫色褪去
5、DNO 遇空气变为红棕色9人造海绵的主要成分是聚氨酯，合成方法如下：下列说法正确的是AM 属于芳香烃BN 与乙醇互为同系物12苯甲醛在浓 NaOH 溶液中反应生成苯甲酸钠和苯甲醇，反应后静置，液体分层。 有关物质的物理性质如下：苯甲醛178.1-26苯甲酸249.2121.7苯甲醇205.4-15.3沸点/熔点/溶解性 (常温)微溶于水，易溶于有机溶剂密封线内不能答题下列说法不正确的是A苯甲醛既发生了氧化反应，又发生了还原反应 B用分液法分离出有机层，再用蒸馏法分离出苯甲醇 C反应后的混合物直接加酸酸化，再用过滤法分离得到粗苯甲酸 D制得的粗苯甲酸可以用重结晶法进一步提纯C合成聚氨酯的反应属于
6、缩聚反应D聚氨酯在一定条件下可发生水解反应13常温下，用 0.1 molL-1KOH 溶液滴定 10 mL 0.1 molL-1选项ABCD实验 方 案目的验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移证明氯化银溶解度大于硫化银实验室制备并收集乙酸乙酯实验室制备氨气11锂-硫电池具有高能量密度、续航能力强等特点。使用新型碳材料复合型硫电极的锂-硫电 池工作原理如图所示，下列说法正确的是 A电池放电时，X 电极发生还原反应 B电池充电时，Y 电极接电源正极10.下列实验方案中，能达到相应实验目的的是HA 溶液的滴定曲线如图所示。下列说法不正确的是Aa 点 pH 约为 3，可以判断 HA 是弱酸Bb 点溶液：
7、c(A)c(K)c(HA)c(H)c(OH) Cc 点溶液：c(K) = c(A)D水的电离程度：c 点d 点14为分析不同试剂是否对 H2O2 分解有催化作用，该小组向四支盛有 10mL5% H2O2 的 试管中滴加不同溶液，实验记录如下：2 滴 1mol/L NaCl无气泡产生2 滴 1mol/L试管2 滴 1mol/L CuSO2 滴 1mol/L CuSO44滴加试剂CuSO4和 2 滴 1mol/L NaCl 和 4 滴 1mol/L NaCl均产生气泡，且气泡速率从到依次加快产生气泡情况C电池放电时，电子由锂电极经有机电解液介质流向硫电极 D向电解液中添加 Li2SO4 水溶液，可
8、增强导电性，改善性能下列说法不正确的是A根据实验的现象，可得结论 NaCl 对 H2O2 分解没有催化作用 B根据实验 II 的现象，可得结论 CuSO4 对 H2O2 分解有催化作用 C对比实验可得结论浓度较大的 NaCl 溶液对 H2O2 分解有催化作用D综合对比以上实验可得结论 NaCl 浓度对于 CuSO4 的催化作用有影响，NaCl 浓 度越大催化效果越明显。高三化学试卷第 3 页（共 9 页）高三化学试卷第 4 页（共 9 页）第二卷 （共 58 分）姓名_15.（12 分）有机物 H（ ）是一种用于合成健脾，祛风，散寒药物 的中间体，其合成路线如下：班级_已知：回答下列问题：（1
9、）A 含有的官能团是；（2）B 的结构简式为；学校_（3）将下列 BC 的多步反应流程图补充完整（标明反应条件）：（4）由 C 和 D 生成 E 的化学方程式为；（5）下列说法正确的是；a物质 D 的核磁共振氢谱有 2 组吸收峰； b物质 F 可与 FeCl3 溶液发生显色反应； cGH 的反应为加成反应；（6）E 和 F 反应生成 G 的化学方程式为。16.（12 分）有效控制大气温室气体浓度，推动绿色低碳发展，是人类可持续发展的重 要战略之一，因此捕集、利用 CO2 始终是科学研究的热点。（1）新的研究表明，可以将 CO2 转化为炭黑回收利 用，反应原理如图所示。 碳在元素周期表中的位置是
10、。 整个过程中 FeO 的作用是。 写出 CO2 转化为炭黑的总反应化学方程式。（2）我国科学家用 Fe3(CO)12/ZSM-5 催化 CO2 加氢合成低碳烯烃反应，所得产物含 CH4、 C3H6、C4H8 等副产物，反应过程如图。催化剂中添加 Na、K、Cu 助剂后（助剂也起催化作用）可改变反应的选择性， 在其他条件相同时，添加不同助剂，经过相同时间后测得 CO2 转化率和各产物的 物质的量分数如下表。CO2 转化率（%）42.527.29.8各产物在所有产物中的占比（%）助剂C2H4 35.975.680.7C3H6 39.622.812.5其他24.51.66.8Na KCu欲提高单位
11、时间内乙烯的产量，在 Fe3(CO)12/ZSM-5 中添加助剂效果最好；加入助剂能提高单位时间内乙烯产量的根本原因是。（3）电解法转化CO2可实现CO2资源化利用。电 解CO2制HCOOH的原理如右图所示。写出阴极CO2 还原为HCOO 的电极反应 式：。高三化学试卷第 8 页（共 9 页）电解一段时间后，阳极区的 KHCO3 溶液 浓度降低，其原因是。密封线内不能答题高三化学试卷第 5 页（共 9 页）高三化学试卷第 6 页（共 9 页）17.（11 分）近年来将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。（1）迪肯发明的直接氧化法为：4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g
12、)。下图为密闭容器中， 进料浓度比 c(HCl) c(O2)分别等于 11、41、71 时 HCl 平衡转化率随温度 变化的关系：据图像可知反应平衡常数 K（300）K（400），（填“”或“”、“（1分）；图像表明，进料浓度比相同时温度升高HCl的平衡转化率降低，说明平衡逆向移动，生成物浓度降低，反应物浓度升高，K值越小。（2分）21%（2分）（2）CuCl2(s)=CuCl(s)+Cl2(g) 或CuCl(s)+Cl2(g) = CuCl2(s) （2分）（3）4Fe2+O2+4H+=4Fe3+2H2O （2分） 11.2（2分）18. （12分）（1）增大接触面积、加快反应速率、提高铜的
13、浸出速率等合理性答案（1分 ） （2） CuS+H2SO4+H2O2=CuSO4+S+2H2O（2分）（3）3Cu+8H+2NO3-=3Cu2+2NO+4H2O（生成NO2也给分） （2分）（4）SO42- 或(NH4)2SO4（1分） （2分）加水稀释 （2分）（5）过滤（1分）（6）HNO3具有强氧化性会把CuCl氧化 （1分） 19. （11分）（1）Fe3+3H2OFe(OH)33H+ （1分）；盐酸抑制氯化铁水解（1分） （2）Fe3+起始浓度小，水解出的Fe(OH)3少（2分）（3） 足量盐酸和BaCl2溶液 （2分） 蓝色沉淀（1分） （4）2Fe3+ + SO32- + H2O 2Fe2+ + SO42-+ 2H+（2分）姓名_（5）生成红色配合物的反应速率快（1分），红色配合物生成橙色配合物的速率较慢；在O2的作用下，橙色的HOFeOSO2浓度下降，平衡 不断正向移动，有浅绿色的Fe2+生成（1分）