1、2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学高一（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，选对4分；选错0分，共44分）1在国际单位制中，下列单位不属于基本单位的是（）A千克B牛顿C米D秒2关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（）A物体发生相互作用时，先有作用力，后有反作用力B作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡C作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上D作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力3关于超重和失重，下列说法中正确的是（）A超重就是物体受的重力增加了B失重就是物体受的重力减小了C不
2、论超重、失重，甚至完全失重，物体所受的重力是不变的D完全失重就是物体一点重力都不受了4对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零5如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动，下列正确的是（）A物体受重力、向心力、摩擦力三个力B物体受重力、弹力、向心力、摩擦力C物体受重力、弹力、向心力三个力D物体受重力、弹力、摩擦力三个力6关于离心运动下列说法正确的是（）A物体做离心运动时，合外力一定为零B做匀速圆周运动的物体，在外界提供的向心力突然变大时
3、做离心运动C做匀速圆周运动的物体，只要向心力的数值发生变化就将做离心运动D做匀速圆周运动的物体，当外界提供的向心力突然消失或数值变小时将做离心运动7以v0的速度水平抛出一物体，当其水平分位移与竖直分位移大小相等时，下列说法错误的是（）A即时速度的大小是v0B运动时间是C运动的位移是D竖直分速度大小等于水平分速度大小8如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若汽 车和被吊物体在同一时刻的速度分别为v1和v2，则下面说法正确的是（）A物体做匀速运动，且v2=v1B物体做加速运动，且v2v1C物体做加速运动，且v2v1D物体做减速运动，且v2v19一艘小船在河中行驶
4、，假设河岸是平直的，河水沿河岸向下游流去现在使位于河中央的小船用最短时间行驶到岸边，则小船船头指向（即在静水中船的航向）应（）A与河岸成一定角度，斜向上游B与河岸成一定角度，斜向下游C与河岸垂直，指向对岸D与河岸平行，指向上游10塔式起重机模型如图，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起，下图中能大致反映Q运动轨迹的是（）ABCD11山城重庆的轻轨交通颇有山城特色，由于地域限制，弯道半径很小，在某些弯道上行驶时列车的车身严重倾斜每到这样的弯道乘客都有一种坐过山车的感觉，很是惊险刺激假设某弯道铁轨是圆弧的一部分，转弯半径为R，重力加速度为g，列车转弯过程中倾角（车
5、身与水平面夹角）为，则列车在这样的轨道上转弯行驶的安全速度（轨道不受侧向挤压）为（）ABCD二、多项选择题（每小题4分，全选对4分；少选选对2分；错选0分，共16分）12开普勒关于行星运动规律的表达式为，以下理解正确的是（）Ak是一个与行星无关的常量BR代表行星运动的轨道半长轴CT代表行星运动的自转周期DT代表行星绕太阳运动的公转周期13如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2rb点在小轮上，到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上若在传动过程中，皮带不打滑则（）Aa点与c点的角速度大小相等Bb点与d点的角速度大
6、小相等Ca点与d点的向心加速度大小相等Da点与b点的向心加速度大小相等14市人民公园有一种叫“飞椅”的游乐项目，在没有转动时，其情景可以简化为如图所示，A、B、C、D是通过钢绳与转盘连接的座椅，其中B、C更靠近转轴，则当转盘匀速转动时，以下说法正确的是（）A质量越大的同学所坐的转椅，其连接转盘的钢绳与竖直方向夹角越大B连接A座椅的钢绳与竖直方向的夹角比连接B座椅的钢绳与竖直方向的夹角更大C连接所有座椅的钢绳与竖直方向夹角大小相等D钢绳与竖直方向夹角与乘坐的同学质量大小无关15电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的
7、示数变为8N，g=10m/s2，关于电梯的运动，以下说法正确的是（）A电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2D电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2三、实验题（每小题4分，共8分把相对应的答案涂在答题卡上）16在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施可减小误差？（）A斜槽轨道必须光滑B斜槽水平部分轨道必须水平C小球每次应从斜槽上同一高度无初速地释放D在曲线上取作计算平抛运动初速度的点应离原点O点较远17在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的
8、轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的是（）A每次释放小球的位置必须不同B每次必须由静止释放小球C小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触D将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线四、计算题（本题包括3个小题，共32分要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18如图所示，质量为m=40kg的物体，在水平向右恒力F=40N的作用下，自A点由静止开始沿水平面向右运动，到C点时恰好停止已知 AB段是光滑的，物体通过AB段用时2s；BC段不光滑，物体与BC段间的动摩擦因数=0.15，
9、取g=10m/s2求：（l）物体通过B点时的速度大小（2）BC段的距离s19长度为L=1.0m的绳，系一小球在竖直面内做圆周运动，小球的质量为m=10kg，小球半径不计，小球在通过最低点的速度大小为v=10m/s，（g取10m/s2）试求：（1）小球在最低的向心加速度大小；（2）小球在最低点所受绳的拉力大小20如图是小球平抛运动轨迹中的三点，测得A、B间和B、C间的水平距离分别为x1和x2，且x1=x2=15cm，A、B间和B、C间的竖直距离分别为y1=15cm，y2=25cm，若g=10m/s2求：（1）小球平抛的初速度大小；（2）小球经过B点时的速度大小2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔
10、市杭锦后旗奋斗中学高一（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，选对4分；选错0分，共44分）1在国际单位制中，下列单位不属于基本单位的是（）A千克B牛顿C米D秒【考点】力学单位制【分析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【解答】解：千克、米、秒属于基本单位，牛顿属于导出单位故B正确，A、C、D错误故选B2关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（）A物体发生相互作用时，先有作用力，后有反作用力B作用力与反作用力大小相等，方向
11、相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡C作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上D作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力【考点】作用力和反作用力【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失【解答】解：A、物体发生相互作用时，作用力与反作用力同时产生，同时变化，同时消失故A错误；B、作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，效果不能抵消，故B错误；C、作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上，故C
12、正确；D、作用力与反作用力，力的性质相同，作用力是弹力，其反作用力一定是弹力，故D错误；故选：C3关于超重和失重，下列说法中正确的是（）A超重就是物体受的重力增加了B失重就是物体受的重力减小了C不论超重、失重，甚至完全失重，物体所受的重力是不变的D完全失重就是物体一点重力都不受了【考点】超重和失重【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g【解答】解：A、超重是物体对接触面的压力大于物体的
13、真实重力，物体的重力并没有增加故A错误B、当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，物体的重力并没有减小故B错误C、不论超重、失重，甚至完全失重，物体所受的重力是不变的故C正确D、如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g，物体的重力没有变化故D错误故选C4对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间（）A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零【考点】牛顿第二定律【分析】根据牛顿第二定律的瞬时性，分析加速度与水平拉力的关系【解答】解：根据牛顿第二定律
14、F=ma得知，加速度与合力是瞬时对应的关系，合力变化，加速度同时随着变化当力刚开始作用的瞬间，物体所受的合力立即增大，则立即获得了加速度，而物体由于惯性，速度还没有改变故B5如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动，下列正确的是（）A物体受重力、向心力、摩擦力三个力B物体受重力、弹力、向心力、摩擦力C物体受重力、弹力、向心力三个力D物体受重力、弹力、摩擦力三个力【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】物体受重力、弹力和静摩擦力作用，靠弹力提供向心力，注意向心力是做圆周运动需要的力，受力分析时不能说物体受到向心力【解答】解：物体随圆筒一起做圆周运动，受重力和静摩擦力平衡，靠弹
15、力提供圆周运动的向心力，所以物体受重力、弹力和摩擦力三个力作用故选：D6关于离心运动下列说法正确的是（）A物体做离心运动时，合外力一定为零B做匀速圆周运动的物体，在外界提供的向心力突然变大时做离心运动C做匀速圆周运动的物体，只要向心力的数值发生变化就将做离心运动D做匀速圆周运动的物体，当外界提供的向心力突然消失或数值变小时将做离心运动【考点】离心现象【分析】做圆周运动的物体，在受到指向圆心的合外力突然消失，或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，就做逐渐远离圆心的运动，这种运动叫做离心运动所有远离圆心的运动都是离心运动，但不一定沿切线方向飞出，做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都消失时
16、，它将沿切线做直线运动【解答】解：A、所有远离圆心的运动都是离心运动，只要合力小于需要的向心力即可，不一定为零，故A错误；B、做匀速圆周运动的物体，在外界提供的向心力突然变大时做向心运动，故B错误；C、做匀速圆周运动的物体，只要向心力的数值发生变化就会偏离圆轨道，但可能是向心运动，故C错误；D、做匀速圆周运动的物体，当外界提供的向心力突然消失或数值变小时将做离心运动，故D正确；故选：D7以v0的速度水平抛出一物体，当其水平分位移与竖直分位移大小相等时，下列说法错误的是（）A即时速度的大小是v0B运动时间是C运动的位移是D竖直分速度大小等于水平分速度大小【考点】平抛运动【分析】物体水平抛出后做平
17、抛运动，根据竖直分位移与水平分位移大小相等，由位移公式列式求出时间根据时间可求出竖直方向的分速度，再进行合成求解瞬时速度的大小由位移时间公式求出两个分位移，再进行合成即可求得运动的位移大小【解答】解：由题意知，平抛运动的水平分位移和竖直分位移大小相等，水平位移，竖直位移，因为x=y，所以解得t=，故B正确竖直分速度，水平分速度，所以，故D错误即时速度的大小，故A正确水平位移竖直位移y=x运动的合位移，故C正确本题选错误的；故选：D8如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若汽 车和被吊物体在同一时刻的速度分别为v1和v2，则下面说法正确的是（）A物体做匀速运动
18、，且v2=v1B物体做加速运动，且v2v1C物体做加速运动，且v2v1D物体做减速运动，且v2v1【考点】运动的合成和分解【分析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相等【解答】解：小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，设两段绳子夹角为，由几何关系可得：v2=v1sin，所以v1v2，而逐渐变大，故v2逐渐变大，物体有向上的加速度，是加速运动；故C正确，ABD错误；故选：C9一艘小船在河中行驶，假设河岸是平直的，河水沿河岸向下游流去现在使位于河中央的小船用最短时间行驶到岸边，则小船船头指向（即在静水中船的航向）应（）A与河岸成
19、一定角度，斜向上游B与河岸成一定角度，斜向下游C与河岸垂直，指向对岸D与河岸平行，指向上游【考点】运动的合成和分解【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，当静水速的方向（即船头的指向）与河岸垂直时，渡河的时间最短【解答】解：当小船的静水速（即船头的指向）与河岸垂直时，垂直于河岸方向上的速度最大，则渡河时间最短故C正确，A、B、D错误故选C10塔式起重机模型如图，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起，下图中能大致反映Q运动轨迹的是（）ABCD【考点】运动的合成和分解【分析】物体Q从地面竖直向上匀加速吊起的同时，随着小车向右匀速直线运动，实际运动是两
20、个运动的合运动【解答】解：物体Q参与两个分运动，水平方向向右做匀速直线运动，竖直方向向上做匀加速直线运动；水平分运动无加速度，竖直分运动加速度向上，故物体合运动的加速度向上，故轨迹向上弯曲，故A错误，B正确，C错误，D错误；故选B11山城重庆的轻轨交通颇有山城特色，由于地域限制，弯道半径很小，在某些弯道上行驶时列车的车身严重倾斜每到这样的弯道乘客都有一种坐过山车的感觉，很是惊险刺激假设某弯道铁轨是圆弧的一部分，转弯半径为R，重力加速度为g，列车转弯过程中倾角（车身与水平面夹角）为，则列车在这样的轨道上转弯行驶的安全速度（轨道不受侧向挤压）为（）ABCD【考点】向心力【分析】列车拐弯时不侧向挤压
21、车轮轮缘，靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出列车拐弯时的速度大小【解答】解：列车在这样的轨道上转弯安全行驶，此时列车受到的支持力和重力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得：mgtan=m解得：v=故选：C二、多项选择题（每小题4分，全选对4分；少选选对2分；错选0分，共16分）12开普勒关于行星运动规律的表达式为，以下理解正确的是（）Ak是一个与行星无关的常量BR代表行星运动的轨道半长轴CT代表行星运动的自转周期DT代表行星绕太阳运动的公转周期【考点】开普勒定律【分析】开普勒第一定律是太阳系中的所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上在相等时间内，太阳
22、和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的开普勒第三定律中的公式，可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比【解答】解：A、k是一个与行星无关的常量，与恒星的质量有关，故A正确B、R代表行星运动的轨道半长轴，故B正确C、T代表行星运动的公转周期，故C错误，D正确故选ABD13如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2rb点在小轮上，到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上若在传动过程中，皮带不打滑则（）Aa点与c点的角速度大小相等Bb点与d点的角速度大小相等Ca点与d点的向心加速度大小相等Da点与b点的向心加速度大
23、小相等【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相等，根据v=r，a=r2=可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小【解答】解：A、由图可知，a、c两点的线速度大小相等，但比较不相等，根据v=r，a、c两点的角速度不等故A错误；B、由图，b、c、d属于同轴转动，所以角速度是相等的故B正确；C、根据a=r2得，d点的向心加速度是c点的2倍；根据a=知，a的向心加速度c的2倍，所以a、d两点的向心加速度相等故C正确；D、结合AB的分析可知，a、c的线速度相等但角速度不相等，而b、c的角速度是相等的，所以a与b的角速度是不相等的根据，a与b
24、的半径相等而角速度不相等，所以向心加速度不相等故D错误故选：BC14市人民公园有一种叫“飞椅”的游乐项目，在没有转动时，其情景可以简化为如图所示，A、B、C、D是通过钢绳与转盘连接的座椅，其中B、C更靠近转轴，则当转盘匀速转动时，以下说法正确的是（）A质量越大的同学所坐的转椅，其连接转盘的钢绳与竖直方向夹角越大B连接A座椅的钢绳与竖直方向的夹角比连接B座椅的钢绳与竖直方向的夹角更大C连接所有座椅的钢绳与竖直方向夹角大小相等D钢绳与竖直方向夹角与乘坐的同学质量大小无关【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】对座椅受力分析，求得椅子受到的合力的大小，根据向心力的公式可以求得角速度与夹角的关系然后结合这
25、一关系进行讨论即可【解答】解：设座椅的悬点到转轴的距离为r，悬绳的长度为L，座椅的轨道半径为R；对座椅受力分析：重力mg和钢绳的拉力F，由合力提供向心力，则根据牛顿第二定律得：竖直方向上：Fcos=mg水平方向上：Fsin=m2R其中 R=Lsin+r解得：=AD、由公式可得：tan=，其连接转盘的钢绳与竖直方向夹角与质量无关故A错误，D正确；BC、由公式可得：tan=在一定的条件下，假设连接所有座椅的钢绳与竖直方向夹角大小相等，则r越大，轨道半径R越大，则钢绳与竖直方向夹角一定越大假设不能成立所以在一定的条件下，r越大，轨道半径R越大，连接座椅的钢绳与竖直方向夹角更大故B正确，C错误故选：B
26、D15电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，g=10m/s2，关于电梯的运动，以下说法正确的是（）A电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2D电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重【分析】弹簧秤的示数测量物体对弹簧称的拉力大小电梯中的人观察到弹簧秤的示数变小了，物体所受的拉力小于重力，合力竖直向下，处于失重状态，可能加速度下降，也可能减速上升根据牛顿第二定律求解
27、加速度的大小【解答】解：电梯中的人观察到弹簧秤的示数变小了，物体所受的拉力小于重力，合力竖直向下，处于失重状态，可能加速度下降，也可能减速上升设电梯的加速度大小为a，根据牛顿第二定律得： mgF=ma 代入解得a=2m/s2故选BC三、实验题（每小题4分，共8分把相对应的答案涂在答题卡上）16在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施可减小误差？（）A斜槽轨道必须光滑B斜槽水平部分轨道必须水平C小球每次应从斜槽上同一高度无初速地释放D在曲线上取作计算平抛运动初速度的点应离原点O点较远【考点】研究平抛物体的运动【分析】在实验中让小球能做平抛运动，并能描绘出运动轨迹，该实验能否成功的关键是每次小
28、球抛出的初速度要相同而且水平，因此要求从同一位置多次无初速度释放【解答】解：A、该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平，因此要求小球从同一位置静止释放，至于是否光滑没有影响，故A错误，C正确；B、实验中必须保证小球做平抛运动，而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽轨道必须要水平，故B正确；D、根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较远，可以减小偶然误差，故D正确故选：BCD17在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，正确的是（）A每次释放小球的位置必须
29、不同B每次必须由静止释放小球C小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触D将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线【考点】研究平抛物体的运动【分析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线【解答】解：A、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度故A错误，B正确C、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的
30、曲线故C正确，D错误故选：BC四、计算题（本题包括3个小题，共32分要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18如图所示，质量为m=40kg的物体，在水平向右恒力F=40N的作用下，自A点由静止开始沿水平面向右运动，到C点时恰好停止已知 AB段是光滑的，物体通过AB段用时2s；BC段不光滑，物体与BC段间的动摩擦因数=0.15，取g=10m/s2求：（l）物体通过B点时的速度大小（2）BC段的距离s【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）在AB阶段，根据牛顿第二定律求得加速度，利用速度时间
31、公式求得速度；（2）在BC阶段，根据牛顿第二定律求得加速度，利用速度位移公式求得位移【解答】解：（1）在AB段，根据牛顿第二定律可知F=ma，解得a=，B点的速度v=at=12m/s=2m/s（2）在BC阶段，根据牛顿第二定律可知Fmg=ma解得=0.5m/s2BC段的位移x=答：（l）物体通过B点时的速度大小为2m/s（2）BC段的距离为4m19长度为L=1.0m的绳，系一小球在竖直面内做圆周运动，小球的质量为m=10kg，小球半径不计，小球在通过最低点的速度大小为v=10m/s，（g取10m/s2）试求：（1）小球在最低的向心加速度大小；（2）小球在最低点所受绳的拉力大小【考点】向心力；牛
32、顿第二定律【分析】（1）根据向心加速度的公式a=求出向心加速度的大小（2）在最低点靠竖直方向上的合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出绳子对小球的拉力【解答】解：（1）依题意有：小球在最低的向心加速度 a=100m/s2，（2）对小球在最低点受力分析有：Tmg=ma则得 T=m（g+a）=1（10+100）N=110N答：（1）小球在最低的向心加速度大小为100m/s2；（2）小球在最低点所受绳的拉力大小为110N20如图是小球平抛运动轨迹中的三点，测得A、B间和B、C间的水平距离分别为x1和x2，且x1=x2=15cm，A、B间和B、C间的竖直距离分别为y1=15cm，y2=25cm，若g=10m/s2求：（1）小球平抛的初速度大小；（2）小球经过B点时的速度大小【考点】平抛运动【分析】（1）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出小球经过B点的速度大小【解答】解：（1）在竖直方向上，根据得，T=，则小球平抛运动的初速度（2）B点的竖直分速度，根据平行四边形定则知，B点的速度=m/s=2.5m/s答：（1）小球平抛的初速度大小为1.5m/s；（2）小球经过B点时的速度大小为2.5m/s2017年2月27日