1、2015-2016学年度万杰朝阳学校12月月考卷考试范围：必4第一二单元；考试时间：90分钟 分值：100分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题（每题2分）1多年来，一再有日本政要公然否认日本当年侵略历史的事件发生。这些日本政要的思维方法表明对同一客观事物人们会形成不同的反映 人们对客观事物的看法受主观因素的影响 是否尊重客观事实是能否正确反映客观事物的基本因素 停留在具体感觉阶段的意识不能正确反映客观事物 A、 B、 C、 D、 2其实美丽漂亮的“鸟巢”所使用的也是常用的建设材料，但设计师和建设者
2、就是用这些常用的原材料建造出了美丽漂亮的“鸟巢”。从唯物论角度看，这表明A人的意识是伟大的，它可以创造出物质B人类改造世界的前提是承认物质的客观性C物质是不依赖于意识而存在的D要努力培养我们的创造性思维3“因地制宜”是作物栽培的基本要求，如果不看水土、气候等，盲目种植，那么就必然导致失败。这说明利用规律必须坚持以时间、地点、条件为转移 事物之间的联系是客观的，不能改变的任何规律的作用都是有利有弊、一分为二的 主、客观要做到历史的、具体的统一A B C D4播种一种观念收获一种行为。正是因为自己心中拥有目标，便相信事情会如同预料的情况那样发展，所以采取措施，促进这个目标的实现，最后的结果会如同自
3、己的预期一样，呈现在你眼前。这体现了A哲学能为人们解决一切问题提供现成的方案 B世界观决定方法论C世界观和方法论都有相对独立性 D世界观和方法论互相转化5唯物主义在其历史发展中形成的三种基本形态包括古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义客观唯心主义 辩证唯物主义和历史唯物主义A B C D6哲学是关于世界观的学说，哲学是( )A.人们自发形成的世界观 B.理论化、系统化的世界观 C.科学的世界观 D.无产阶级的世界观7依据我国经济形势的变化调整宏观调控政策，这体现的唯物论观点是（ ）A.意识对物质的反作用 B.具体问题具体分析C.主观与客观是具体的历史的统一 D.规律是可以改变的8几年前，一则关
4、于消费观的故事在中国传为佳话：一位美国老太和一位中国老太在天堂里见面，美国老太说，就快把房贷款还完了，中国老太说，就快把盖新房的钱攒齐了。如今，这个故事有了新的结局：美国老太赶上了次贷危机，没钱还贷款，房子被银行收回了。中国老太则庆幸没有贷款盖房，否则也成负资产了。这体现了A世界是瞬息万变的 B意识活动具有主动创造性C运动是物质的唯一特性 D一切以时间、地点、条件为转移9哲学在解决了世界“是什么”之后，就要回答世界“怎么样”。有人认为世界是运动的，也有人认为是静止的。下面符合运动和静止辩证关系原理的有动中有静，静中有动 飞矢不动 坐地日行八万里人一次也不能踏进同一条河流 人不能两次踏进同一条河
5、流A B C D10荀子认为：“天地之变、阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。荀子的观点属于（ ）A古代朴素唯物主义 B近代形而上学唯物主义C主观唯心主义 D客观唯心主义11 “尽管人类对月球已作过大量的观测和月球样品的分析，但是对其中的一些基本问题仍然模糊不清”。这说明A.意识是人脑对客观事物的反映 B.物质的唯一特性是它的客观实在性C.世界上没有不能认识的事物 D.由于条件的限制，每一时期的人们的认识是有限的12心理专家提醒：家长不要给孩子过分施加压力应该把过高的期望降低到符合孩子实际水平的位置。这说明 A人的主观能动性发挥应尊重客观规律 B事物是变化发展的 C虽然规律是客观的
6、，但人们可以利用规律D人的意识具有主动创造性13美国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。坛经记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于 A离开物质谈运动的唯心主义观点 B离开运动谈物质的形而上学观点C把物质和运动结合起来的观点 D神创论观点14全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心。请你写出上述论断的哲学依据。15处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春
7、期的少年往往会做出无所畏惧的人胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感 “暂时性失忆”。这种人脑效应，会随着年龄增长及人脑进步发育逐渐消失。这表明（ ）A.意识是人脑的分泌物B.人脑是意识产生的源泉C.意识活动具有目的性和计划性D.人脑是意识活动的物质器官162014年五一后，浙江义乌首批年薪30万聘任制公务员的上任，这一改革在全社会引起广泛关注和讨论：有的专家认为这让“铁饭碗”活起来，能为政府提供专业人才；有人对高薪存在质疑；有人则认为有可能滋生用人腐败的现象。这说明A人们因为立场和实践不同，对不同事物的认识一定不同B人们对事物的反应是由主观决定的C事物的性质是由人民群众
8、决定的D意识具有自觉选择性，社会的反响是人们对客观存在的主观映像17中国明代的王守仁在一次春游时说：你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。下列说法中，与王守仁的观点相一致的是我思故我在 气者，理之依也 理性为自然界立法 物是观念的集合 存在即被感知 形存则神存，形谢则神灭A B C D18哲学的基本问题包括两个方面，其中决定哲学性质的是（ ）A唯物主义和唯心主义的区别问题 B 物质和意识究竟哪个是本原C物质与意识的辩证关系 D 可知论和不可知论的划分标准问题19“我们的思维能不能认识现实世界？”对这个问题的回答是划分（ ）A.西方哲学和中国
9、哲学的标准 B.可知论和不可知论的标准C.唯物主义和唯心主义的标准 D.形而上学和辩证法的标准阅读漫画创收（作者：方成），回答下列问题。20要有效预防和整治漫画中的现象，关键是A建立健全制约和监督机制B完善干部问责制C让权力在阳光下运行D保障人民知情权21通过漫画中人物的外在行为，人们可以读出他的内心世界。这说明A人能够能动地认识世界 B意识可以超越物质C思维可以脱离存在 D人能够能动地改造世界22“望梅止渴”说明了（1）望梅确实能解渴（2）望梅可暂时起到止渴的作用（3）空想可以暂时安慰人，但终究不能代替现实（4）曹操的这种作法完全是唯心主义的A（1）（2） B（1）（2）（3） C（2）（3
10、） D（2）（4）23思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为（ ）A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性24我们党必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学（ ）是建设中国特色社会主义的理论基础是指导我们有效改造世界的终极真理能增强群众认识世界和改造世界的能
11、力能为我国解决改革发展问题提供具体方法A. B. C. D. 252011年6月9日，俄罗斯国际象棋机器人同时与俄罗斯象棋三大高手对弈，在第二轮比赛中机器人很顺利地就战胜了三大高手。这一事实表明电脑运动比人脑运动更高级更复杂电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具电脑是人造的，在某些方面超过人脑，实质上是人类在超越自身电脑和机器人也能进行某些实践活动A B C D26我国积极倡导“低碳经济”过“低碳生活”。“低碳”这一词的倡导，其根源是（ ）A大脑B知识C实践D价值观27拉丁谚语：真理走到极端便成谬误。真理走到极端就意味着真理超出了自己的适用条件和范围 真理脱离了自己适用的特定过程真理在不断
12、发展的过程中超越自身 真理在实践中被检验是完全错误的A. B. C. D.28自2011年7月中国国防部宣布正在改造一艘废旧航母以来，中国航母平台共进行了多次海试，按照既定计划开展了各项科研试验，达成了既定目标。这一过程最能体现的实践的特征是（ ）A客观物质性 B主观能动性 C社会历史性 D相对独立性29“逝者如斯夫！不舍昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”共同之处是肯定（ ）A.自然界与人类社会统一于物质 B.一切事物都处在运动、变化中C.相对静止是不存在的 D.运动是相对的，静止是绝对的30马克思主义哲学产生的自然科学基础是（ ）A系统论、控制论、信息论B细胞学说、能量守恒与转化定律、生物
13、进化论C古典力学、量子力学、相对论D电子学、高分子化学、分子生物学第II卷（非选择题）二、综合题（总计40分）31（12分）“十二五”规划的实施对全面建设小康社会具有决定性的意义。“十二五”规划的编制过程、发布时间表步骤时间内容一2008.3-2010.2发改委调查研究、形成“十二五”规划的基本思想二2010.22010.10党中央“十二五”规划建议的起草、通过三2010.102011.1国家规划专家委员会认证四2011.1-2011.3党中央广泛听取各民主党派和社会各界的意见五2011.3.14全国人大审议并批准“十二五”规划纲要（草案）六2011.3.16新华社受权发布“十二五”规划纲要七
14、2011-2015规划实施分析材料内容所体现的认识论道理。（10分）32 中国(上海)自由贸易试验区是一项制度创新。建立上海自由贸易试验区，是党中央从国内外发展大势出发，统筹国内国际两个大局，在新形势下推进改革开放的重大举措，对加快政府职能转变、积极探索管理模式创新、促进贸易和投资便利化，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验，形成可复制、可推广的经验，服务全国的发展具有重要意义。（1）结合材料，运用实践是认识的基础的知识，分析说明建立上海自由贸易试验区的重要意义。（10分）（2）结合材料，从追求真理是一个过程的角度，阐述对上海自由贸易试验区这项制度创新的认识。（8分）33 材料一：王
15、守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外材料二：荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。 结合上述材料，用所学的知识回答：（1）材料一和材料二各自属于什么样的世界观？（4分）（2）简要分析上述观点。（8分）参考答案1B【解析】2B【解析】材料说明任何改造世界的活动都是以承认客观世界的物质性为前提的，选B。A项“创造物质”是错误的，C项体现不出来，D项不符合题目“唯物论角度”这一规定。3D【解析】略4B【解析】试题分析：播种一种观念收获一种行为，“观念”是人们坚持的世界观，“行为”即在该世界观指导下的方法论，采
16、取的措施。说明世界观决定方法论，B正确；哲学研究人类最一般的规律，A为人们解决一切问题提供现成的方案，错误；CD对世界观和方法论关系表述错误。考点：世界观决定方法论点评：该题考查学生对世界观和方法论关系的识记和理解。按照课本内容进行判断，排除对二者关系表述错误的选项即可。选项错误较为明显，难度不大。5D【解析】略6B【解析】7C【解析】略8D【解析】9B【解析】试题分析：运动和静止辩证关系是事物是绝对运动与相对静止的统一。动中有静，静中有动、坐地日行八万里、人不能两次踏进同一条河流是既承认绝对运动又承认相对静止。飞矢不动是只承认相对静止否认运动。人一次也不能踏进同一条河流是只承认绝对运动否认相
17、对静止。故项错误。本题选B项。考点：运动和静止辩证关系点评：本题一方面是检验学生的文化底蕴，另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对古诗文的准确解读。10A【解析】11D【解析】12A【解析】13A【解析】试题分析：该题考查运动与物质的关系，毕尔生的 “万物都在运动，但只是在概念中运动。”是一种离开物质谈运动的唯心主义观点，慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”也是离开物质谈运动的唯心主义观点，故A观点符合题意，B、C、D均不符合题意，故答案应选A。考点：运动与物质的关系点评：物质和运动不可分割。运动是
18、物质的根本属性和存在方式，物质是运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。难度适中。14（1）物质决定意识，一切从实际出发。（2）主要矛盾在事物发展过程中起决定作用。（答对一点得3分，答对两点得5分）【解析】试题分析：该题需要准确把握材料内容，根据材料观点回答哲学依据。“深化改革要立足与我国实际”、“以经济建设为中心”从这两个观点上分析蕴含的哲学依据。考点：本题考查物质决定意识、抓主要矛盾。15D【解析】试题分析：A选项观点错误，意识并不是人脑的分泌物，意识是物质世
19、界长期发展的产物，故排除。B选项观点错误，人脑并不是意识产生的源泉，意识产生的源泉是客观存在，故排除。C选项观点与题意不符，题中强调人脑效应随着年龄增长逐渐消失，说明人脑对意识的重要性，而不是强调意识自身的特点，故排除。D选项观点正确且符合题意，题中强调人脑效应随着年龄增长消失，说明人脑是意识活动的物质器官，故入选。考点：本题考查意识的生理基础16D【解析】试题分析：选项A说法过于绝对，应该是人们因为立场和实践不同，对不同事物的认识不一定相同，故排除；选项B说法错误，故排除；选项C说法错误，事物的性质是由主要矛盾的主要方面规定的，故排除。故答案选D。考点：意识的特点和本质17B【解析】王守仁的
20、观点是典型的主观唯心主义观点。是主观唯心主义观点；是古代朴素唯物主义观点；是客观唯心主义观点；是主观唯心主义观点；是主观唯心主义观点；是古代朴素唯物主义观点。都是主观唯心主义观点，符合题意。本题答案选B。【知识定位】唯心主义 【知识拓展】主观唯心主义是唯心主义哲学的基本形式之一。主观唯心主义把本体的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是意识世界中一切事物产生和存在的根源与基础，而意识世界中的一切事物则是由这些主观精神所派生的，这些主观精神的显现。中国宋明时期的心学的心即理、吾心即是宇宙、心外无物、心外无理，英国贝克莱的存在就是被感知、物是观念的集合等观点，即是有代表性的、典型
21、的主观唯心主义。18B【解析】略19B【解析】试题分析：A说法错误，对思维能不能认识世界这是哲学基本问题的一个方面，不是划分西方哲学和中国哲学的标准，B正确，C说法错误，划分唯物主义和唯心主义的标准是物质和意识何者为世界本源的问题，D说法错误，唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧是在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力，答案为B.考点：哲学的基本问题点评：本题需要考生明确哲学基本问题包括两个方面，一是物质和意识的关系问题，而是思维能不能反映存在的问题。20A21A【解析】试题分析：20漫画描述了某些政府机关和工作人员通过行政审批的方式赚取经济利益，这是行政权力滥用的行为，因此
22、，权力必须受到制约和监督，而监督权力运行的关键是建立健全权力运行的制约和监督机制，A符合题意；BCD都有利于对权力进行监督，但不是监督的关键，不符合题意。本题答案选A。21通过漫画中人物的外在行为，人们可以读出他的内心世界，这说明意识具有主动创造性，意识可通过现象把握事物的本质和规律，人可以能动的认识世界，A符合题意；意识是由物质决定的，是对存在的反映，因此，BC观点错误；材料未体现人可以改造世界，D不符合题意。本题答案选A。考点：本题考查政府权力的行使、意识的能动作用的相关知识。22C【解析】23C【解析】试题分析：世界观决定方法论，方法论体现世界观。据此A错误，C正确；材料中强调的是有什么
23、样的世界观，就会有什么样的方法论，因此C符合题意；BD均与题意无关，故本题应选C。考点：方法论与世界观的关系。点评：关键是理解世界观与方法论的辩证关系。24A【解析】试题分析：我们党不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，是因为马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础，能增强群众认识世界和改造世界的能力，正确。说法不对，马克思主义哲学不是终极真理，而是不断丰富和发展的理论。说法不对，马克思主义哲学能为我国发展提供世界观和方法论的指导，不是提供具体方法。故本题答案选A。考点：马克思主义哲学的功能。25B【解析】本小题考查的是电脑。材料中的事实表明电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具、电脑是
24、人造的，在某些方面超过人脑，实质上是人类在超越自身，符合题意。26C【解析】无解析27A【解析】试题分析：名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“真理走到极端便成谬误”体现了真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误；真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，适合题意；说法正确但不适合题意；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，是错误
25、的；故本题答案选A。考点：真理的条件性、具体性28B【解析】试题分析：航母海试和各项科研实验，是人类有意识、有目的的活动，体现实践的主观能动性，B符合题意。AC与题意不符；D不是实践的特征。考点：实践的基本特征点评：该题考查学生对实践的基本特征的识记和理解，要对每个特征熟练掌握，深度理解。这是哲学考试中常考的内容，也是学生的理解难点。该题较容易理解，难度一般。29B【解析】试题分析：材料中“逝者如斯夫！不舍昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”都体现了物质是运动的，B适合题意。A是世界的物质统一性，不合题意；静止是运动的一种特殊状态，是相对的，C是错误的；运动是绝对的，静止是相对的，D是错误的。
26、本题答案选B。考点：运动与静止30B【解析】本小题考查的是马克思主义哲学。没有难度，只是对基础知识的再现。马克思主义哲学产生的自然科学基础是细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论。31实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。（2分）实践具有社会历史性。从十一五规划到十二五的规划反映人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物，是历史的发展着的。（2分）实践是认识的基础。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。（4分）认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆
27、风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2分）【解析】试题分析：首先审设问，知识范围的限定为认识论知识，题型为“体现类”试题。其次依据设问检索知识库，回忆和呈现认识论这一哲学板块包含哪些哲学原理（实践的含义及特征、实践与认识的关系、真理的具体性和条件性、认识过程的反复性、无限性和上升性、在实践中追求和发展真理）。然后分层解读材料，提取材料关键词、概括材料中心思想，依据材料选择和调用原理、对接原理。制定规划及规划与时俱进、不断完善和发展表明实践具有主观能动性和社会历史性。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，并颁布
28、实施，体现了实践是认识的基础，实践决定认识，实践是认识的来源，实践是认识的目的和归宿。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理永无止境，我们要与时俱进、开拓创新，在实践中检验和发展真理。考点：实践的特征、实践是认识的基础、认识过程的反复性、无限性和上升性32(1)实践是认识的来源和发展动力。建立上海自由贸易试验区，是新形势下推进改革开放的重大举 措，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验。(4分)实践是检验认识的真理性的唯一标准。建立上海自由贸易试验区，可以进行力口快政府职能转变、探索管
29、理模式创新、促进贸易和投资便利化等方面试验。(3分) 实践是认识的目的和归宿。建立上海自由贸易试验区探索新途径、新经验，形成可复制、可推广的经验，服务全国的发展具有重要意义。(3分)(2) 认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是帆风顺的，往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。上海自由贸易试验区是一项制度创新，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验需要一个长期的过程，(4分)认识具有无限性和上升性。人类认识是无限发展的：追求真理是一个永无止境的过程。建立上海自由贸易试验区将推动人们对加快政府职能转变、积极探索管理模式创新、促进贸易和投资便利化等方面的认识，从而为全面
30、深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验。(4分)【解析】试题分析：（1）“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料（抓住材料中的关键词、关键句），有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。设问是回答建立上海自由贸易试验区的重要意义，我们要结合材料，选准角度，从实践是认识的来源和发展动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿等知识点来展开。（2）“如何认识（看待、理解）”型答题要从“是什么、为什么、怎么办”的思路来答题
31、，其答题的要求先摆出理论依据，然后进行分析原因、影响或作用等，最后根据题意提出解决问题的办法、措施。本题从生活与哲学的角度，从追求真理是一个过程的角度，我们需要展开知识点，从认识具有反复性、认识具有无限性和上升性去说明。考点：本题综合考查生活与哲学的相关知识点。主要是实践是认识的基础、追求真理是一个过程等。33（1）哲学来源于时代，是时代精神的总结与升华。真正哲学都是自己时代的精神上的精华。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，形成和发展于改革开放的伟大实践，反映了时代的任务和要求，牢牢把握了时代的脉博，科学地总结了时代的实践经验和认识成果，是我们党最可宝贵的政治和精神财福。
32、（4分）（2）哲学反作用于时代，是社会变革的先导。中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放的伟大实践，又指导着我国改革开放的伟大实践，推动时代的步伐，指导社会的变革。（4分）【解析】本题以中国特色社会主义理论体系形成和发展的30多年为背景。考查学生对哲学与时代的关系知识的理解。可以从哲学来源于时代，是时代精神的总结与升华，哲学反作用于时代，是社会变革的先导两方面加以分析。34这些重大战略思想，都包含或体现了我国哲学社会科学的成果，是真正的哲学。(2分)这些重大战略思想，都是在我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践中产生的，正确地反映了我国当代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正
33、确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，体现了真正的哲学是自己时代的精神上的精华。(3分)这些重大战略思想，可以更新人的观念，解放人的思想，唤起人们积极进取的创新意识和科学实验精神，为中国特色社会主义的建设提供了精神动力；可以提出我国社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，极大地推动了中国特色社会主义建设。(3分)【解析】试题分析：材料中“哲学与时代的关系”就是解题的关键。首先对材料中的一些列思想进行定性，“科教兴国”、“可持续发展”、“科学发展观”、“依法治国”、“以德治国”、“构建社会主义和谐社会”等都属于正真的哲学。然后结合书本知识回答“真的哲学为什么是自己时代的精神上的精华”，最后再总结哲学对社会变革的作用。考点：真正的哲学都是自己时代精神上的精华点评：本题考属于直问直答型题目，回答此类问题，一定要从设问出发，切不可答非所问；回答时可以采用“是什么”“为什么”“怎么样”这一思路，同时应结合材料来分析答题，切不可完全用书本的知识来回答问题。 35【解析】略
