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江苏省常熟中学2022-2023学年高二上学期10月阳光调研试题 数学 WORD版含答案.docx

1、20222023学年度第一学期高二年级十月份阳光调研高二数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设等差数列的前n项和为,且,则( )A64 B72 C80 D1442已知直线l,两个不同的平面,下列命题正确的是( )A若,则 B若,则C若,则 D若,则3若在1和16中间插入3个数,使这5个数成等比数列,则公比q为( )A B2 C D44等差数列的公差为d,前n项和,则“”是数列为单调递增数列的( )条件A充要 B必要不充分 C充分不必要 D既不充分也不必要5记为等差数列的前n项和,给出下列4个条件:;,若只有一个条件不成立,则

2、该条件为( )A B C D6已知两点,直线l过点且与线段有交点,则直线l的倾斜角的取值范围为( )A B C D7已知在公差不为0的等差数列中,成公比为4的等比数列,则的值为( )A84 B86 C88 D968已知数列的前n项和为,且,若对任意都成立,则实数的最小值为( )A B C D1二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分9在等差数列中,若,则下列说法正确的是( )A B C的最大值为45 D时,n的最大值为1910己知单调递增的正项等比数列中,其公比为q,前n项和,则下列说法正

3、确的是( )A B C D11关于无穷数列,下列说法正确的是( )A若数列为正项等比数列,则也是等比数列B若数列为等差数列,则是等差数列C若数列的前n项和为,且是等差数列,则为等差数列D若数列为等差数列,则依次取出该数列中所有序号为7的倍数的项,组成的新数列一定是等差数列12下列说法正确的是( )A若等差数列的前n项的和为,则也成等差数列B若为等比数列,且则C若等差数列的前n项和为,且则最大D若,则数列的前2020项和为4040三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13直线,若则_14数列满足,则_15已加数列满足,若恒成立。则a的取值范围是_16已知数列的前n项和为,则_,_(本小题

4、第一空2分,第二空3分)四、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)已知等差数列的前n项和为公差(其中)(1)求m;(2)求18(本小题满分12分)已知数列满足(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和19(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,E为的中点(1)证明:平面;(2)若,求二面角的平面角的余弦值20(本小题满分12分)已知数列的前n项和为(1)求的通项公式;(2)保持数列中各项先后顺序不变,在与之间插入个1使它们和原数列的项构成一个新的数列,记的前n项和为,求的值21(本小题满分12分)已知正项数列的前n项和

5、为,且(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前n项和为,求的取值范围22(本小题满分12分)已知数列的前n项和为,数列是首项为3,公比为3的等比数列(1)求数列的通项公式;(2)若存在,使得成立,求实数k的取值范围;(3)若,求出所有的有序数组(其中),使得依次成等差数列?(本小题给出答案即可,无需解答过程)参考答案一、1B 2A 3A 4A 5B 6C 7B 8C二、9ABC 10AD 11AD 12BCD三、132 14 15 1699 495017解:(1)是等差数列,(2)由(1)可知18解:(1)即是以1为首项,1为公差的等差数列(2)19解(1)连接交于O,连接底面为矩形是中点,E为的中点面(2)矩形是二面角的平面角在中,二面角的平面角的余弦值为20解:(1)时,当时,亦满足上式(2)因为与之间插入个1,在中对应的项数n为当时,当时,21解:(1),时,是以1位首项2位公差的等差数列(2)由(1)可知单调递增(说明理由)免费下载公众号高中僧试卷法一:递增法儿:法三:直接函数判断又的取值范围为22解:(1)即法:累加法得时,当时,亦满足上式法二:即是等差数列,又时,的公差为4.首项为,(2)由题意不等式等价f存在令,则时,即时,即时,即(3)满足题意的有序数组为或

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