二年级语文上册 期末质量复习七（无答案）语文A版.doc

1、（语文A版）二年级语文上册 期末质量复习七班级 姓名 成绩 一、字词部分（一）、看拼音，写词语。y mo jio hun ju sh kng zhe dng zhe hun x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gung go xng fn y yun fng shu shng bng x zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin do hu po k nng yn hu p xng dn zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin n ji bng xio mi nng mn b bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn bi tin m h

2、ju gng j ch y nu y nu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）、形近字组词。父（ ） 就（ ） 扛（ ） 厂（ ） 勇（ ） 病（ ） 洗（ ）交（ ） 龙（ ） 江（ ） 广（ ） 奋（ ） 疲（ ） 选（ ）脸（ ） 炮（ ） 熊（ ） 爬（ ） 但（ ） 结（ ） 酒（ ）捡（ ） 跑（ ） 能（ ） 瓜（ ） 胆（ ） 洁（ ） 洒（ ）初（ ） 鸡（ ） 盯（ ） 祖（ ） 鸣（ ） 打（ ） （三）、给多音字注音，并组词。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）还 行 盛（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（四）、按拼音写同音字。ji （ ）白

3、（ ）冰 j 小（ ） 飞（ ）jio （ ）还 （ ）水 dng （ ）子 （ ）着（五）、照样子，写词语。（1）哈哈大笑 （2）快乐快快乐乐 来往 安静 （7）仔细（认真）（近义词）漂亮（ ） 多余（ ） 雪白（ ）（8）大（小）（反义词）愉快（ ） 热闹（ ） 危险（ ） 胆小（ ）厚（ ） 喜（ ） 退（ ） 缩（ ） 甜（ ）（六）、填上合适的词。、（ ）的羽毛 （ ）的森林 （ ）的火花 （ ）的亮光 （ ）的雪花（ ）的田野 （ ）的地毯 （ ）的梨花 （ ）的雪被 （ ）的乳汁（ ）地睡着 （ ）地吮吸 （ ）耳朵 （ ）草丛 （ ）花炮 （ ）眼睛 （ ）羽毛 （ ）小虫 （

4、 ）上前 （ ）长队（ ）雪人 （ ）雪仗 （ ）糖瓜 （ ）房子 （ ）豆腐（ ）酒肉 （ ）年鸡 （ ）面 （ ）馒头 （ ）一宿一（ ）乌龟 一（ ）大象 一（ ）银行 一（ ）羽毛一（ ）蜡烛 一（ ）花炮 一（ ）雪花 一（ ）田野（七）、补充下列词语。（ ）（ ）大笑 小心（ ）（ ） 你（ ）我（ ） 纷纷（ ）（ ） 喜上（ ）（ ）写一句关于冬天的谚语： 二、语言积累（一）、按课文内容填空。1、纷纷扬扬的雪花，像（ ），像（ ）。2、大地铺上了（ ）的地毯。树上挂满了（ ）的“梨花”。在（ ）的雪被下，麦苗（ ）的睡着，小嘴还不停的吮吸着（ ）的乳汁。（二）、用“ ”画出每组

5、词语中的不同类。1、乌龟 猴子 犀牛 木马2、愉快 冰冷 高兴 惊喜3、扛着 拿着 举着 沉着三、句子部分（一）、加标点。1、小乌龟碰到了猴子 问 这是您丢的羽毛吗2、猫头鹰看见了 好奇地问 小乌龟 你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀（二）、用加点的词仿写句子。（1）如果你有多余的快乐，请存在这里。 （2）小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。 （3）要是有个快乐银行，那该多好哇。 （三）、扩句1、鱼儿在水里游来游去。 （ ）鱼儿在水里（ ）游来游去。2、树上挂满了果实。 （ ）树上挂满了（ ）果实。3、同学们在教室里写作业。 同学们在（ ）教室里（ ）写作业。（四）、根据标点符号写句子。（1

6、） 。（2） ！（3） ？四、阅读（一）小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 。（二）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1、这段有_句话。2、表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。3、用“”画出短文中的感叹句。4、将表示那个人喜欢小葫芦的句子写下来。 五、写作看图写话