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2012高一历史学案:1-2《第二节 走向大一统的秦汉政治》261(人民版必修1).doc

1、1.背景:(1)思想方面:到汉武帝时期,诸子百家思想仍旧活跃,思想领域的不统一不利于巩固中央集权的统治。(2)政治方面:汉初分封的_势力逐渐膨胀,对_构成严重威胁。2.目的:加强_。3.措施:(1)思想文化方面:采纳_的建议,推行“_”的政策,把_定为治国的指导思想。从此,_被确立为专制王朝的正统思想,这种情况延续两千多年。推行_教育,在长安设立_,教授_。在地方设立_,用儒家思想教化百姓。(2)政治方面:采纳_的建议,颁布“_”,削弱_势力。强化_制度。在中央设立_,监督京师百官和皇族不法行为;在地方,每州派_一名,监督地方官员。使_空前加强。(3)民族关系方面:派_出使西域。加强了西域与内

2、地联系;为_的开通奠定了基础;奠定了西汉王朝管理西域的基础,拓展了祖国边疆。(4)军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,巩固西北边郡。4.意义:_空前加强,_帝国得到进一步巩固和发展。西汉进入鼎盛时期。秦始皇和汉武帝的措施在政治上有什么相同点?思想有什么不同点?这些措施会产生什么共同影响?考点5 张骞通西域 丝绸之路一.张骞通西域:(民族关系)(1)西域范围:汉朝,人们把现_和_以西,包括今天_更远的地区,称为西域。(2)概况:公元_年和公元_年,张骞两次出使西域。第一次出使的目的是_,第二次则是为了加强同西域各国的友好交往。(3)意义:开辟了通往_的道路,加强了_与_的联系 为“_”的开辟奠定了基础(4)张骞的精神:不畏艰险、勇于开拓、不辱使命、英勇顽强。二、西域都护的建立:公元_年,西汉政府设立_,标志着_地区开始隶属_的管辖,成为我国不可分割的一部分。三、丝绸之路(外交关系)1 形成时期:汉朝2路线:从_经_,今_地区,通往_,直到_。3 东西交流:西传的物产有_,西传的技术_。东来的物产有_,东来的文化有_。4 作用:对中外交往的作用:“丝绸之路”成为东西方_交流的_,促进了东西方经济文化的发展,至今还发挥着作用。 对汉朝社会的影响:丰富了汉朝人民的社会生活,促进汉朝达到鼎盛时期。

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