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2016届高考历史二轮复习通史整合(五)世界古代史——西方文明的摇篮 课件(共25张PPT).ppt

1、通史整合(五)世界古代史西方文明的摇篮在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与古希腊人相比,古罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。时间政治领域经济领域文化领域三者关系古代希腊(公元前8世纪公元前4世纪)希腊城邦,小国寡民梭伦改革为雅典民主政治奠定基础克利斯提尼改革确立雅典民主政治伯利克里改革,使雅典民主进入“黄金时代”天然良港众多,航海和海外贸易的条件得

2、天独厚工商业发达手工业和农业与市场联系紧密智者学派以人和人类社会为探究的主题普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”苏格拉底主张“美德即知识”等柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想古希腊的自然环境和工商业发展,使小国寡民的城邦形成,以公民为主体的雅典民主政治不断改革完善,有利于希腊创造出辉煌灿烂的思想文化时间政治领域经济领域文化领域三者关系古代罗马(公元前6世纪公元6世纪)十二铜表法的制定,标志着罗马成文法诞生罗马共和国时期,以公民法调整罗马公民之间的关系罗马帝国时期使用万民法,6世纪,汇编民法大全,罗马法体系最终完成古代罗马不断扩张,版图拓展,国际交往扩大,商品经济和贸易发展古代罗马贸易、高利

3、贷等引发众多经济和民事纠纷古代罗马建筑成就突出罗马法精神中的自然法精神、私法精神和人文精神是古代罗马的重要思想成就古罗马通过扩张征服、建立罗马帝国的过程中,形成了宏大而缜密的罗马法律,罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步1政治古代希腊的民主制度为人类提供了一套先进的管理模式,给后世以借鉴,成为近现代西方政治思想和制度的渊源;古代罗马逐渐建立了系统而缜密的法律,对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。2经济发达的奴隶制商品经济为古代希腊民主、罗马法的发展完善提供了经济基础和社会条件。3思想文化古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,是西方人文主

4、义思想的起源。4对外关系对外扩张,航海和海外贸易发展。柏拉图 中外历史人物评说1主要活动与贡献:(1)创办学园:柏拉图学园是欧洲历史上第一所综合性学校。(2)哲学主张:唯心主义理念论。(3)政治主张:著作理想国,主张建立正义的国家。2历史评价:(1)他的哲学著作是西方文化的奠基性文献。(2)在哲学、政治学、社会学与自然科学方面成就巨大,影响深远。比较古希腊人文思想与先秦儒家思想的异同(1)相同点:都注重人与人类社会。古希腊先哲强调人的尊严和价值;儒家思想强调“仁者爱人”“人性本善”“人之性恶”等。都将道德看作是政治的基础。孔子把“礼崩乐坏”的根源视为人们在道德上的沦丧,所以儒家思想的核心是“仁

5、”和“礼”,要“克己复礼”;古希腊先哲苏格拉底认为,要治理好城邦,就要改善人们的灵魂,培植好公民,以德教人,以德治人。(2)不同点:比较项儒家思想希腊先哲对人的属性的关注点强调“社会”的人,提倡人伦价值,强调个人在社会人伦关系中的地位强调“个体”的人,普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”,强调个人主观的感受处理个人与社会关系的着眼点强调社会等级秩序,重视伦理纲常,如“三纲五常”强调人人平等,为西方近代民主政治的产生奠定了思想基础比较项儒家思想希腊先哲对自然科学的研究态度强调人与自然合二为一,讲究天人合一,但注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视对自然科学的探究亚里士多德关注自然界和人类生活,讲究

6、实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神针对训练1(2015天津市河北区质检)公元前6世纪末,雅典克利斯提尼改革用10个地域部落取代了4个血缘部落。公元前3世纪晚期嬴政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制。二者的共同之处是()A建立了官僚政治 B打击了贵族政治C不利于中央集权D改变了社会性质解析:嬴政建立了官僚政治,克利斯提尼建立了民主政治,故A项错误;二者都打击了贵族政治,故B项正确;嬴政的措施有利于集权,故C项错误;克利斯提尼的改革并没有改变社会性质,故D项错误。答案:B 2下图中的“”应填()A贵族、平民B公民、自由民C平民、贵族D罗马人、自由民解析:由图表信息

7、可知,罗马法的推广与罗马帝制的发展联系密切。在罗马帝国的扩张过程中,罗马公民法也逐渐发展成为罗马万民法,适用范围也由公民扩大到自由民,故选 B 项。答案:B 3(2015青岛诊断)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是()第一步第二步甲 提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据乙 寻找到当时用于投票的陶片作证据提出雅典民主是直接民主的观点丙 查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已经产生人文精神的结论丁 查阅到文艺复兴的诸多著作得出古希腊是人文主义的滥觞的结论A甲B乙C丙D丁解析:“言论”带有个人

8、的主观色彩,不能作为直接的史料来论证观点,故A项错误;陶片作为论据过于单一,不能由此提出雅典民主是直接民主的观点,故B项错误;“人是万物的尺度”是古希腊智者学派的思想主张,是人文主义的最初体现,作为一手资料能够得出当时已经产生人文精神的结论,故C项正确;文艺复兴是1417世纪在欧洲盛行的思想文化运动,与古希腊人文主义的滥觞时间不符,故D项错误。答案:C 4(2015浙江五校联考)有学者认为,公元前800至公元前200年之间,是人类文明有重大突破的“轴心时代”,同时期的许多杰出思想家,虽然互不知晓,但是他们思考的问题却有许多相似的地方。下列属于在古代中国和古代希腊都出现过的思想观点是()“人是万

9、物的尺度”主张顺应自然 重视人的道德修养“天理”是世界的本原ABCD解析:“人是万物的尺度”仅仅是西方智者学派的观点,故错误;“顺应自然”是中国古代道家的思想观点,古希腊泰勒斯主张“万物都是由水形成的”,也强调顺应自然,故正确;儒家注重道德修养,强调德治,古希腊学者苏格拉底强调“美德即知识”,故正确;“天理”是世界的本原,是宋朝理学家的主张,故错误。答案:C 5(2015宁波模拟)东西方先哲在对道德的认识上存在很大的差异。其中高度重视道德的有()孟子 董仲舒 智者学派 苏格拉底ABCD解析:孟子提倡“先义后利”,重视道德,故正确;董仲舒提倡三纲五常,重视道德,故正确;智者学派主张“人是万物的尺

10、度”,忽视道德,故错误;苏格拉底提出“美德即知识”,重视道德,故正确。答案:C 6(2015东北三校联考)查士丁尼法学总论中规定:原告与被告就某物发生争执,原告所提起的是对物的诉讼。例如某人占有一有形体物,铁提肯定这物是他的,而占有人主张他是所有人。铁提既然主张该物是他的,所以这是对物的诉讼。这说明罗马法中()A体现了物权的法定主义原则B物权与债权转化是客观规律C所有权与占有权的性质相同D政府注重对占有人物权的保护解析:解读题意,可知首先提出者就是对物的诉讼,体现对物权有了固定的规定,故 A 项正确;题中没有体现债权,故 B 项错误;从题中“铁提肯定这物是他的,而占有人主张他是所有人”可知所有

11、权与占有权是不同的,故 C 项错误;D 项与题意不符。答案:A 7同属海洋文明,古希腊(雅典)有法律但倚重民主,古罗马有自由选举但更崇尚法律,产生如此差异的根本原因是()A政治家的执政理念不同B商品经济发展的水平不同C城邦体制与帝国的政治需要不同D人文主义的弘扬程度不同解析:经济基础决定上层建筑,古希腊的雅典与古罗马同属海洋文明,但雅典因地理的优势很早就注重发展海外贸易,工商业发达,经济繁荣,在从事工商业的活动中,要发挥人的创造性,必须有民主作为保障;而古罗马以农业为主,致力于领土扩张,更需要法律来维持统治秩序。故古希腊倚重民主,而古罗马更崇尚法律。答案:B 8(2015河南三市二调)“事实证明,有关所有权的一切现代法法制,无论在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。”这说明罗马法()A涵盖了现代法制的基本内容B包含了商品生产社会的大多数法权关系C设定了所有权的全部可能性D适用范围限于私有制高度发达的社会解析:由“有关所有权的一切现代法法制”可知 A 项错误;在所有权方面,罗马法和现代法的共同点是商品生产社会中的法权关系,故 B 项正确;“都未超过罗马法既定的基本范畴”并不是“全部”,故 C 项错误;罗马法出现在奴隶社会,私有制并不发达,故 D 项错误。答案:B

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