1、（考试时间：90分钟 总分：100分）18 选择题（每题3分，共60分）1. 咏乐汇节目中，国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”，却不随父姓这一问题时，解释说：这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房”， 祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房”。这一“改姓”现象可能源于古代中国的A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.察举制周王的妻妾周王与妻妾所生的后代妻（正室）三哥（20岁） 四哥（14岁）妾一大哥（25岁）妾二二哥（22岁）2. 察下表，按照西周宗法制规定，最有资格继承王位的是：1. 大哥 B. 二哥 C. 三哥 D. 四哥3. 商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明
2、我国古代政治制度的一大特点是A.以血缘关系为纽带 B.神权与王权密切结合C.权利高度集中于商王手中 D.决策体现原始民主色彩4. 秦建咸阳，运用了天体观念。把渭河比做天体的银河“天汉”，把各座宫殿比做星座， 四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可 以看出当时的政治理念是A皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B借助神灵维护自己的统治C君主专制，中央集权 D神化皇权，万世一统5.四幅图中，哪一幅能正确地反映出中国历史上关于皇权与相权势力的消长6.图1是东汉时期的一方“冀州刺史”印，刺史的职能是A主管宗庙礼仪和教育事务 B参与国家政治中枢的主要决策C监察地方政治
3、，加强中央对地方的控制D主管地方财政和军事7.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A. 行政运作程序的有效制衡 B.剥夺相权的创新设计C. 施政观念上的民主追求 D.弱化君权的重要进步5 右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息，判断该图反映的朝代是A 唐代 B 宋代 C 元代 D 明代9. 据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日至二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章多达1660件。在这样的背景下，为有效处理政务，后来明成祖朱棣采取的措施是A.设立中朝 B.设立丞相 C.设立内阁 D.设立军机处10.清养吉斋丛录载：凡军机大臣只准在军机处输本日所奉谕旨，部
4、院稿案不准在军机处输，司员不准至军机处启事，军机章京办事处（章京系专职办事官员）不许闲人窥视，王以下及文武大臣不准至军机处与军机大臣谈论。这是说军机处A.保密性强 B.机构干练 C. 效率高 D.决策权有限11改革家梭伦说：“我拿着一支大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指()A地主、平民 B贵族、平民 C平民、奴隶 D奴隶主、奴隶12在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如被写名的人数超过6 000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动
5、其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则()执政为民少数服从多数的民主集中制私有财产不可侵犯三权分立A B C D13. 克里斯提尼执政时期，一个雅典男公民娶了一个漂亮的女奴，后来又嫌弃她身份低下，于是将其休回娘家，如果该女子到法庭起诉其丈夫，你认为法庭将()A不予理睬 B制止该男子行为，宣布休妻无效C要求男子赔偿，维护妇女合法权益 D进行调解，劝其和解14. 下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展的影响最为深远的是()A按财产多寡划分社会等级 B召开公民大会，让公民参与城邦事务C建立陪审法庭制度 D向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴15. 罗马实行一种“保护人制度”，保护
6、人可以替被告发言，反驳控告人提出的指控，这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形()A法官 B陪审法庭成员 C律师 D公诉人16. 查士丁尼法典规定：“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿”材料表明()A罗马法保护私有财产不受侵犯 B罗马法只维护贵族的财产权益C查士丁尼法典协调了奴隶与平民间的关系D查士丁尼法典加强了奴隶主对平民的剥削17. 为了统治疆域辽阔的帝国，罗马帝国的皇帝们采取的措施和中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是()A不断削弱地方权力 B不断强化皇权 C重视法律的制定 D重视思想控制18. 古代希腊和罗马对世
7、界文明留下的最宝贵的文化遗产是()雅典的民主制度古代罗马的法律体系雅典的奥运精神罗马的建筑风格A B C D19. 梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是A.废除债务奴隶制 B.设民众法庭 C.抽签选举和差额选举公职 D.按财产划分公民的等级20雅典在历史上产生了许多思想家、哲学家、演说家，其主要原因是 A雅典民主政治的影响 B公民大会的推动 C雅典所具有的公平、文明的社会气氛 D雅典人天生擅长思考二、材料题（共2题，共40分）21.阅读下列材料，回答问题（20分）材料一东汉桓帝、灵帝时的童谣说：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第(门第)良将怯如鸡。”中国通史材料
8、二(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”唐摭言材料三仔细观察下列图片 材料四北宋在沿袭隋唐科举制的同时，严令举子不得 “谢恩于师门”，不得称主考官为恩师，也不得自称门生。举子一旦考取，即不再经吏部考试而直接授官。对录取名额，也屡有增加，后来甚至规定按考生总额十一比数加以录取，并成为定制。中国古代史材料五“丐大业文人弃掷案头！此书与功名进取毫不相关也。”明宋应星天工开物序(1)材料一反映了什么选官制度？根据材料说明这一制度受到抨击的原因(不得摘抄原文)。(4分)(2)据材料二和所学知识，简要分析唐初的科举制起到加强中央集权作用的原因(4分)(3)根据材料三中图一
9、和材料四，归纳北宋科举制发展的特点。(6分)(4)材料三中图二的现象产生的主要社会原因是什么？(4分)(5)材料五和材料三中的图三反映了明清科举制出现了何种现象？(2分)22. 阅读下列材料，回答问题（20分）材料一“公民大会”作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次，全体公民均可参加，容许有充分的发言自由。材料二 “陶片放逐法”也称贝壳放逐法，即人们把威胁者的名字刻在陶片或贝壳上，投入会场的陶缸中。如某人得票超过6 000，就将被判流放国外10年，但不得动其财产。材料三 如图所示请回答：(1)依据材料一指出，公民大会的职能和雅典民主政治的哪一基本特点？(5分)(2)你如何认识“陶片放逐法”的民主性和公正性？(9分)(3)根据材料三指出雅典民主的实质。(6分)