1、返回目录 穆罕默德阿里改革 第六单元 返回目录 第2课 穆罕默德阿里改革的主要内容返回目录 课前教材预案课堂深度拓展课末随堂演练返回目录 课前教材预案要点一 改革土地制度1措施(1)没收不纳税的包税人的土地，取消包税人的免税地。(2)取消宗教地产的免税权，没收违规的宗教地产收归国有。(3)_年废除包税制，将全部包税地收归国有。(4)改革赋税制度，征收单一的土地税。(5)改革土地制度，确立了_制度。2影响：消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步的改革创造了条件。1814 土地私有返回目录 要点二 促进经济发展1农业(1)措施：兴修水利；改良农具，引种新的农作物品种，发展_
2、等经济作物。(2)作用：改善了农业生产条件，提高了农民的生产积极性，提高了农业的效益，为其他改革措施的推行奠定了经济基础。2工业(1)措施：大力发展官办工厂；从西欧引进工业生产的技术、设备、人才和资金，重点发展_，一些民用工业也发展起来。对手工业生产进行严格管理。棉花军事工业返回目录(2)作用：初步建立了埃及的民族工业；产品既满足了国内需要，还出口国外。3商业(1)商业和对外贸易繁荣，开罗等城市的商业日趋兴旺。(2)亚历山大再度成为地中海东部的贸易中心。返回目录 要点三 政治、文化和军事改革核心措施作用政治确立高度的中央集权中央设立_和咨议会，地方建立_ 各 级 行政机构，各部部长和各省省长由
3、_ 亲 自任免结束了埃及长期的分裂和割据局面；穆罕默 德 阿 里 垄断了国家政权国务会议省、县、乡、村穆罕默德阿里返回目录 文化实行开放政策，学习西方先进经验 创办各类_，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术；选派青年去_留学；建立印 刷 厂，创 办10_报纸推 动了 埃 及11_的发展，培养了各类人才，为其他领域的改革创造了条件学校欧洲阿拉伯文文化事业返回目录 军事改造旧军队，建立新式军队 废除雇佣兵制度，实行12 _，按照法国军队的模式组织训练；请 法 国 军 官 作 军 事 顾问，建立13_，培养新型军官；用最先进的武器装备军队，建立 14_军事力量壮大，为侵略扩张奠定了基础征兵制军事学校海
4、军返回目录 课堂深度拓展探究点一 穆罕默德阿里巩固政权的措施史料探究材料一 为了削弱长老势力，1809年6月穆罕默德阿里规定：所有宗教地产不再享有免税权，必须缴纳“米里”(国税)；长老务必在四十天之内将其掌管的宗教地产的证件交给政府查验，违者将取消其掌管权。许多长老因没有证件或证件不合格而丧失大批宗教地产，从而引起他们的强烈不满。(1)根据材料一并结合所学知识回答，穆罕默德阿里是如何打击长老阶层势力的？返回目录 材料二 1809 年 6 月 30 日，以奥马尔麦克莱姆为代表的长老，联合马木路克包税人，聚集在爱兹哈尔清真寺，抗议穆罕默德阿里侵犯他们的利益，要求取消这些法令。(2)根据材料二并结合
5、所学知识，分析穆罕默德阿里打击长老阶层势力的原因。返回目录 材料三 1809 年 8 月 9 日，穆罕默德阿里下令革除奥马尔麦克莱姆的宗教职务，将他流放到边远地区。1813 年，政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此，长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德阿里统治人民的工具。(3)根据材料三回答，穆罕默德阿里的措施取得了怎样的效果？返回目录 答案(1)颁布法令，取消宗教地产的免税权；开展土地普查，将违规宗教地产收归国有。(2)宗教长老势力日益膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，引起人民不满，也威胁到穆罕默德阿里政权；穆罕默德阿里需要加强中央集权。(3)打击了宗教
6、势力，削弱了宗教对政治的影响，使其成为穆罕默德阿里统治人民的工具，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。返回目录 结论形成穆罕默德阿里巩固政权的措施1没收不向政府纳税的包税人的土地，取消包税人的免税地，并乘机歼灭了残余的马木路克。2宗教地产不再有免税权，没收违规的宗教地产，削弱宗教对政治的影响。31814 年，废除包税制，将全部包税地收归国有，培养新的统治基础。4改革赋税制度，征收单一的土地税，并按土地等级制定不同的征税标准。返回目录 5改革土地制度，承认土地占有者拥有转让权和抵押权，确立土地私有制度。返回目录 探究点二 穆罕默德阿里改革的性质和特点史料探究材料一 以林则徐为代表的中国地主阶
7、级改革派，对阿里改革评价很高。魏源说，阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。(1)材料一中魏源对穆罕默德阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商，训练阵法与列国无异”分别指的是什么？返回目录 材料二 穆罕默德阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略，但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。(2)结合所学知识，论证说明穆罕默德阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”。(3)综合材料并结合所学知识，试对穆罕默德阿里改革的性质
8、予以探究。返回目录 答案(1)消灭马木路克势力和实行重商主义政策以及向西方学习的措施。(2)向西方学习，如从西欧国家引进技术、设备、人才、资金，发展军事工业和民用工业；选派青年学生去欧洲留学；实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队；等等。(3)虽然穆罕默德阿里改革增强了国力，初步建立了近代化的经济、政治和军事体系，但其毕竟确立起了中央集权的专制制度，所以它是带有封建性的改革。返回目录 结论形成穆罕默德阿里改革的性质和特点1性质穆罕默德阿里改革是由穆罕默德阿里所代表的新型统治者在第一次工业革命浪潮冲击下，被迫作出的面向现代化社会的最初尝试，是以“西方化”为最大特征的一场
9、埃及早期防御性现代化运动。因此，穆罕默德阿里改革的性质只是带有资本主义色彩的封建改革。返回目录 2特点(1)从范围上看：在政治、经济、军事、教育、文化等各个方面，相继实行了一系列除旧布新的措施，具有广泛性和全面性。(2)从进步性上看：以抵御外来侵略、实现富国强兵、维护民族独立为目的，旨在应对西方工业文明的挑战，适应了历史发展潮流。(3)从侧重点看：以发展近代民族工业尤其是军事工业为重点，以经济发展带动和促进政治改革、军事改革和思想文化改革。(4)从方式上看：立足埃及的国情，采取自上而下的推进方式，大力借鉴西方工业文明成果，致力于发展近代民族经济。返回目录(5)从效果上看：促使埃及在政治、经济等
10、方面发生了巨大变化，确立起中央集权的统治秩序，奠定了近代埃及国家的基础。返回目录 课末随堂演练11809 年 6 月 30 日，以奥马尔麦克莱姆为代表的长老，聚集在爱兹哈尔清真寺，抗议阿里侵犯他们的利益，并扬言：“阿里是我把他扶上台的，我保证也能把他赶下台。”阿里侵犯长老们“利益”的举措是()A歼灭马木路克势力 B清查并没收违规的宗教地产C全面废除包税制度 D确立高度的中央集权体制答案 B 解析 阿里打击长老阶层的势力是从废除宗教地产的免税权和清查违规宗教地产开始的，这一举措遭到了长老阶层的强烈反对，故选 B 项。返回目录 2从 19 世纪上半期埃及农业迅速发展的状况可以看出，影响农业发展的主
11、要因素有()水利工程 农业技术 农作物品种 农民生产的积极性 政策调整 农具ABCD答案 A 解析 穆罕默德阿里在农业方面采取的一系列措施促进了埃及农业的发展，选项中涉及的均为影响农业发展的因素，故选 A项。返回目录 3穆罕默德阿里曾给留学生许下诺言：“谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长。”材料表明穆罕默德阿里()A提高平民的政治地位B力主学习外国先进技术C大力发展军事工业D聘请外国技师建立工厂答案 B 解析 穆罕默德阿里改革中，在文化教育方面实行开放政策，学习西方的先进经验。穆罕默德阿里下令创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术，还选派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学
12、成回国在军事和政府部门担任要职。结合本题，改革中力主学习外国先进技术，故选 B 项。返回目录 4阅读材料，回答问题。材料 在穆罕默德阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。穆罕默德阿里执政后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校农学院等，用来培养各种专门人才。他还创办了世俗小学和中学，实行免费教育，派遣留学生出国学习。阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国的翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。根据材料概括穆罕默德阿里教育改革的措施。返回目录 答案 措施：建立各类专业学校，为改革和建设培养人才；创办世俗学校；派遣留学生；开办语言学校，培养翻译人才，组织翻译大量欧美国家的著作。