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2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)专题1.5 数列(测试卷) WORD版含解析.doc

1、专题五: 数列专题 测试卷一、填空题(14*5=70分)1【浙江宁波效实中学2016届上学期高三期中考试12】数列的前项和为,则数列的前10项和 .【答案】. 【解析】试题分析:当时,当时,2. 【浙江省嘉兴市一中2016届上学期高三期中9】已知等差数列,是数列的前项和,且满足,则数列通项_.【答案】【解析】 3. 【河北衡水中学2016届上学期高三三调14】等比数列的各项均为正数,且,则= .【答案】5【解析】试题分析:由题意知,且数列的各项均为正数,所以,.4. 【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】设是等比数列的前项和,若,则的最小值为 【答案】20【解析】试题分析:,当

2、且仅当时取“=”,则最小值为20.5. 【华中师大一附中2016届上学期高三期中检测10】数列的通项公式为,则使不等式成立的的最大值为_【答案】【解析】 6. 【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考8】已知数列中,若为等差数列,则 _【答案】0 【解析】试题分析:可知数列是公差为的等差数列,所以,即,所以7. 【河北衡水中学2016届上学期高三三调9】设函数是公差不为0的等差数列,,则= _【答案】21【解析】 8. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】已知是等差数列,a515,a1010,记数列的第n项到第n+5项的和为Tn,则取得最小值时的n的值为 【答案】5或6【解析】试题

3、分析:由题意得,因此,而数列的第n项到第n+5项的和为连续6项的和,因此取得最小值时的n的值为第8项前3项或前2项,即n的值为5或69.【浙江宁波效实中学2016届上学期高三期中考试14】已知数列的各项均为正整数,其前项和为,若且,则 .【答案】.【解析】试题分析:为奇数,且当是奇数时,是偶数, ,中必有两个偶数,一个奇数,若为奇数,是偶数:,从第四项起,数列是以3为周期的数列,而,10. 【重庆市巴蜀中学高2016级高三学期期中考试14】数列满足,且,则数列的通项公式= 【答案】.【解析】试题分析:由题意可得:,所以是以为首项,公比为3的等比数列.所以,即.故应填.11. 【温州二外2016

4、届上学期高三10月阶段性测试15】已知等比数列的首项为,公比为,其前项和记为,又设,的所有非空子集中的最小元素的和为,则的最小正整数为 【答案】45【解析】 ,解得.12. 【扬州市20152016学年度第一学期期末检测试题】已知等比数列满足,则该数列的前5项的和为 .【答案】31【解析】试题分析:设,可化为,得,13. 【西藏日喀则地区一高2016届上学期10月检测16】设数列的前项和为,且,为等差数列,则的通项公式 【答案】.【解析】 是以为公比,1为首项的等比数列,所以答案应填:14. 【淮安、宿迁、连云港、徐州苏北四市2016届高三第二次调研】若公比不为1的等比数列满足,等差数列满足,

5、则的值为 【答案】26二、解答题(6*15=90分)15. 【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】设数列共有项,记该数列前项中的最大项为,该数列后项中的最小项为,.(1)若数列的通项公式为,求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的通项公式;(3)试构造一个数列,满足,其中是公差不为零的等差数列,是等比数列,使得对于任意给定的正整数,数列都是单调递增的,并说明理由.【答案】(1)(2)(3)【解析】试题分析:(1)由题意得:因为单调递增,所以,所以,.本小题目的引导阅读题意,关键在于确定数列单调性(2)本题是逆问题,关键仍是确定数列单调性:因为,所以,可得即,又因为,所以单调

6、递增,则,所以,可得 是公差为2的等差数列,(3)由上面两小题可知,构造数列为单调递增数列:等差数列的公差为正数,等比数列的首项为负,公比,若等比数列的首项为正,公比,由(1)知不满足数列是单调递增的试题解析:(1)因为单调递增,所以,所以,. 4分 16. 【浙江宁波效实中学2016届上学期高三期中考试16】设为等差数列的前项和,已知.(1)求数列的通项公式;(2)求证: .【答案】(1);(2)详见解析【解析】 17. 【湖北宜昌一中、龙泉中学2016届高三十月联考19】(本小题满分12分)已知正项等差数列的前项和为,且满足,(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和.【答案

7、】(1);(2)【解析】试题分析:(1)求等差数列的通项公式一般用基本量法,即把已知条件用首项和公差表示出来,求出,然后写出通项公式;(2)本题要先求出,由于已知数列的后项与前项的差,因此我们用累加法可求得,这样,故数列的前项和应用裂项相消法求得 18. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】(本小题满分16分) 已知数列满足:,,.(1)若,且数列为等比数列,求的值;(2)若,且为数列的最小项,求的取值范围.【答案】(1)或.(2)【解析】试题解析:(1), 由数列为等比数列,得,解得或. 3分 当时, 符合题意; 4分 当时, =, 符合题意. 6分 (2)法一:若, =. 8分 数列

8、的最小项为,对,有恒成立,即对恒成立. 10分 当时,有,; 当时,有,;当时,有,;当时,有,; 12分当时,所以有恒成立,令,则,即数列为递增数列,. 15分综上所述,. 16分 19. 【辽宁省葫芦岛市一高2016届上学期期中考试21】(本小题满分12分)已知等比数列是递增数列,又数列满足,是数列的前项和.(1) 求;(2)若对任意,都有成立,求正整数的值【答案】(1);(2)存在或,使得对任意的正整数,都有.【解析】 20. 【温州二外2016届上学期高三10月阶段性测试20】(本小题满分14分)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)的图象上任意两点,且,已知点M的横坐标为()求证:M点的纵坐标为定值; ()若N*,且n2,求(III)已知其中nN*Tn为数列an的前n项和,若对一切nN*都成立,试求的取值范围【答案】(),()Sn(n2,nN*)(III)()【解析】(2)由(1),知x1x21,f(x1)f(x2)y1y21, Snf(Snf(, 两式相加,得2Snf()f()f() ,Sn(n2,nN*) 10分(3)当n2时,an Tna1a2a3an( ( 由Tn(Sn11),得 n4,当且仅当n2时等号成立,因此,即的取值范围是()15分

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