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2020-2021学年新教材高中政治 课时分层作业3 “逻辑”的多种含义 逻辑思维的基本要求(含解析)新人教版选择性必修3.doc

1、 “逻辑”的多种含义 逻辑思维的基本要求(建议用时:40分钟)知识点一同一律1“人类的认识能力既是无限的,又是有限的”,这句话()A违背了矛盾律 B违背了排中律C不违背矛盾律,体现了人们认识的深刻性和全面性D不违背排中律,是人们对一件事情的可否还没有认真考虑C认识能力既是无限的,又是有限的,它体现了人们认识的深刻性和全面性。2当有人说欧谛德谟克说谎时,他狡辩说:“谁说谎就是在说不存在的东西,而不存在的东西是无法说的,所以没有人能说谎。”在欧谛德谟克的狡辩中,两次使用了“不存在的东西”这一语词,但其所表达的概念却是不同的。前者表达的是“不符合事实”的概念,后者表达的是“根本不存在的事物”的概念。

2、这启示我们()A应学会诡辩的技术以自圆其说B要避免偷换概念而违背同一律C不要违背矛盾律的错误D排中律是思维过程中应遵循的规律B欧谛德谟克是在通过偷换概念进行自我狡辩,违背了同一律的要求,B符合题意;A错误;C、D与材料无关。知识点二排中律某市开展严打暴恐犯罪专项行动。在一次审讯中,三个犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主谋。警察问他们:谁是主谋?甲说:“不是我。”乙说:“不是我。”丙说:“是甲。”据此回答34题。3假设这里只有一个嫌疑人说了真话,谁是主谋()A甲B乙C丙D丁B甲和丙说的话矛盾,其必有一真一假,因为只有一个人说了真话,所以乙说的是假话,故乙是主谋。4上题的推理过程主要依据的是()A矛盾律

3、B排中律C同一律 D充足理由律B该题主要考查对排中律的理解和应用。在同一时间从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。结合题意,可知应选B项。5如同时否定“小周或小王独舞表演”和“小周或小王都不独舞表演”,则()A违反同一律要求 B违反矛盾律要求C违反排中律要求 D不违反逻辑规律要求C小周或小王要么独舞表演,要么都不独舞表演,二者必具其一。在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,骑墙居中,否则就犯了“两不可”的错误,题中说法违反排中律要求,故正确答案为C项。6亚里士多德认为:“一切都无分别,是非真假相混,落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”他实质上是

4、强调了()A要避免思维中的自相矛盾B遵守不矛盾律C在“是”与“非”之间骑墙居中D要遵守排中律的要求D亚里士多德的话强调了排中律,反对在“是”与“非”之间骑墙居中,故选D项。A、B、C三项不符合题意。知识点三矛盾律7下列逻辑错误中,违反同一律要求的是()A模棱两可 B转移论题C自相矛盾 D推不出B本题注意关键词“违反”,故选B。8说本案是重伤罪是对的,说本案不是重伤罪也是对的。对此评价正确的是()A违反了同一律B违反了矛盾律C不违反逻辑规律 D违反了排中律B对一个案件在同一时间,从同一方面所形成的论断不能同真,其中必有一假,说本案是重伤罪又不是重伤罪,自相矛盾,违背了矛盾律,故正确答案为B项。9

5、成语“自相矛盾”出自韩非子。这一经典成语为一则思维规律的命名提供了借鉴。下列选项中违反这一规律的有()不等速的等速运动到中华人民共和国成立一百周年,接近和达到发达国家的水平在他们当中,有些人是学生,有些不是学生可以计算的无限序列AB CDB矛盾律的基本内容是,在同一思维过程中,一个思想,不能既是自身,又是对自身的否定。中“不等速”与“等速”,中“接近”与“达到”,中“可以计算”与“无限”都构成了矛盾,违反了矛盾律的要求,并不矛盾。故应选B项。10甲说:“你赞成丙为班长吗?”乙答:“我不赞成。”甲问:“你反对吗?”乙答:“我不反对。”乙的回答()A正确,符合矛盾律的要求B正确,没有违反排中律的要

6、求C错误,违反了排中律的要求D错误,违反了矛盾律的要求C乙的回答很明显是犯了骑墙居中的错误,违反了排中律的要求。故应选C项。11分析下列各题是否违反了形式逻辑的基本规律,如违反,说明违反了哪条,犯了哪种错误?(1)他的意见基本正确,一点错误也没有。(2)深夜,远远望去,整个大楼漆黑一团,只有楼上东头的一个房间还亮着灯。(3)当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时,有人写了一份稿子,标题是:有个人志愿不好,没有也不好。(4)有人在评论一篇文章时说:这篇文章的观点不能说是全面的,也不能说是片面的。答案(1)违反了矛盾律,犯了自相矛盾的错误。“基本正确”与“一点错误也没有”是自相矛盾的。(2)违

7、反了矛盾律,犯了自相矛盾的错误。“整个大楼漆黑一团”与“只有楼上东头的一个房间还亮着灯”是相互矛盾的,出现了对自身的否定,故是错误的。(3)违反了排中律,犯了模棱两可的错误。题中把“应该有”和“不应该有”都否定了,违反了排中律。(4)违反了排中律,犯了模棱两可的错误。题中把“全面”与“片面”都否定了,是两不可的一种表现。12甲说:同一律是指在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如果是假的,则就是假的。因而同一律要求人们用静止的眼光看问题。乙说:客观事物及人的思想认识是变化发展的,同一律违背了唯物辩证法的发展观,在思维活动中起阻碍作用。试根据所学内容,分析

8、甲、乙两同学的观点。解析回答好本题的关键在于明确同一律强调在同一时间,从同一方面,对同一对象要求有确定的判断。并不反对随着条件的变化人们对同一对象的认识,应该有不同的结论。答案科学的思维具有确定性。要正确地表达思想,必须让思维确定下来,该是什么就是什么。不能一会儿是这个、一会儿又是那个,游移不定。这就要遵守同一律的要求。但同一律并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展,反映事物变化发展的正确认识并不违反同一律的要求。故乙同学的观点是错的。在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。“小张去年还是学生,现在已是教师了。”时间变了,小张的身份发生了变化。去年说“小张是学生”今年说“小张是教师”,都是正确的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的,只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念和判断。所以,甲同学的观点是错误的。

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