1、算法初步第一章12基本算法语句12.3循环语句课前自主预习 1理解循环语句的概念，并掌握其结构2会应用条件语句和循环语句编写程序3通过对现实生活情境的探究，体会应用计算机解决数学问题的方便简捷1循环语句循环语句与程序框图中的相对应，一般程序设计语言中都有直到型(UNTIL)和两种循环语句结构，分别对应于程序框图中的直到型和当型循环结构循环结构当型(WHILE)2两种循环语句的对比 1循环语句与条件语句有何关系？提示 循环语句中一定有条件语句，条件语句是循环语句的一部分，离开条件语句，循环语句无法循环但条件语句可以脱离循环语句单独存在，可以不依赖循环语句独立地解决问题2编写程序时，什么情况下使用
2、循环语句？提示 在问题处理中，对不同的运算对象进行若干次相同运算或处理时，一般用到循环结构，在编写程序时要用到循环语句3判断正误(正确的打“”，错误的打“”)(1)UNTIL 语句中先进行条件判断，再执行循环体；WHILE语句中先执行循环体，再进行条件判断()(2)循环语句中一定有条件语句，条件语句中一定有循环语句()(3)直到型循环语句和当型循环语句执行循环体的次数都可能是零()提示(1)UNTIL 语句中先执行循环体，再进行条件判断；WHILE 语句中先进行条件判断，再执行循环体(2)循环语句中一定有条件语句，但条件语句中不一定有循环语句(3)直到型循环语句中执行循环体的次数大于或等于 1
3、.课堂互动探究 题型一UNTIL 语句及应用【典例 1】(1)用 UNTIL 语句写出求 1121314 1999 11000的程序(2)根据下列程序，画出相应的程序框图s0k1DO ss1/k*k1 kk1LOOP UNTIL k99PRINT sEND思路导引(1)这是一个累加求和问题，共有 1000 项相加，可设计一个记数变量，一个累加变量，用循环结构实现这一算法；(2)根据语句转化为程序框图解(1)程序如下：s0i1DO ss1i1/i ii1LOOP UNTIL i1000PRINT sEND(2)程序框图如图所示 对 UNTIL 语句的几点说明(1)直到型循环语句中先执行一次循环体
4、，再判断条件是否满足，以决定继续循环还是退出循环(2)循环次数的控制往往是判断条件，在循环体内要控制条件的改变，否则会陷入“死循环”(3)控制循环次数的变量要综合考虑初始化时和 LOOP UNTIL 后两处，若初始值为 1，则循环体中累加，若初始值为循环的次数，则循环体中递减针对训练 1 下面是求满足 135n2019 的最小自然数 n 的程序框图，试把它设计成程序解 程序如下：S0i1DO SSi ii2LOOP UNTIL S2019PRINT“最小自然数为：”；i2END题型二WHILE 语句的应用【典例 2】(1)设计一个计算 135791113 的算法图中给出了程序的一部分，则在横线
5、上不能填入的数是()S1i3WHILE i14PRINT SEND 当型循环语句的设计策略(1)当型循环也叫“前测试循环”，也就是先判断后执行(2)WHILE 语句中的条件是指循环体的条件，满足此条件时执行循环体，不满足时，则执行循环结构后面的语句针对训练 2 已知程序如下，则输出结果 S_.i0S0WHILE i6 ii2 SSi2WENDPRINT SEND解析 根据程序逐次写出每次循环的结果第一次循环，i2，S4；第二次循环，i4，S41620；第三次循环，i6，S203656.由于 i6 不满足条件，跳出循环，输出 S，结果为 56.答案 56题型三循环语句和条件语句的嵌套【典例 3】
6、编写程序，求出 24 的所有正因数解 程序框图如图所示(MOD 是用来取余数)程序如下：i1DOr24 MOD iIF r0 THEN PRINT iEND IFii1LOOP UNTIL i24END本题在循环结构中包含条件结构，所以在写混合语句时，应明确循环体和条件结构之间的关系，此类循环语句嵌套条件语句的问题和解题思路是：先确定外层的循环语句，再逐步确定内层的条件，一定要保证内层的变量与外层的变量不能冲突，以免引起矛盾针对训练 3 给出以下 10 个数：4,10,70,33,95,74,29,17,60,30，要求将大于 40 的数找出来，画出求解该问题的程序框图，并写出程序解 程序框图如图程序如下：i1DO INPUT x IF x40 THEN PRINT x END IF ii1LOOP UNTIL i10END课堂归纳小结应用循环语句编写程序要注意以下三点：(1)循环语句中的变量一定要合理设置初始值(2)循环语句在循环的过程中需要有“结束”的语句，即有跳出循环的机会.(3)在循环中要改变循环条件的成立因素程序每执行一次循环体，循环条件中涉及到的变量就会发生改变，且在步步逼近跳出循环体的条件.请做：随堂巩固验收