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本文(专题一:圆-2021-2022学年小学六年级上册数学寒假巩固与提升复习讲义【要点梳理 典例精析 提升拔高】北师大版.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

专题一:圆-2021-2022学年小学六年级上册数学寒假巩固与提升复习讲义【要点梳理 典例精析 提升拔高】北师大版.doc

1、2021-2022学年小学六年级上册数学寒假巩固与提升复习讲义专题一:圆【要点梳理+典例精析+提升拔高】北师大版1、圆的定义:平面上的一种曲线图形。2、将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母 O 表示。它到圆上任意一点的距离都相等。3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母 r 表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。4、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。5、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,直径一般用字母 d 表示。6、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。7、在同一个圆内,有无数条半径,有无数条

2、直径。8、在同一个圆内,直径的长度是半径的 2 倍,半径的长度是直径的一半。用字母表示为:d2r,r d;用文字表示为:半径=直径2 直径=半径2。9、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。10、圆的周长总是直径的 3 倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取 3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。11、圆的周长公式:C=d 或 C=2r,圆周长=直径,圆周长=半径2。12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。13、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半

3、,用字母(r)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长宽,所以圆的面积= rr。圆的面积公式:。14、圆的面积公式:或者 S=()。 15、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。16、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。17、一个环形,外圆的半径是 R,内圆的半径是 r,它的面积是S=R或S=(R)。(其中 Rr环的宽度。)18、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。半圆的周长公式:d 或r2r;圆周长的一半=r。19、半圆面积圆的面积2 公式为:。20、在同一个圆里

4、,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。例如:在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,而面积扩大16倍。21、两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。例如:两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2:3,而面积比是4:9。圆周长和直径的比是:1,比值是圆周长和半径的比是2:1,比值是 2。22、当一个圆的半径增加厘米时,它的周长就增加2厘米;当一个圆的直径增加厘米时,它的周长就增加 厘米。23、在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所对的弧就占圆周长的几

5、分之几。24、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小。25、扇形弧长公式:扇形的面积公式:(n 为扇形的圆心角度数,r 为扇形所在圆的半径)。26、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。27、有一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。有2条对称轴的图形是:长方形;有3条对称轴的图形是:等边三角形;有4条对称轴的图形是:正方形;有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。28、直径所在的直线是圆的对称轴。29、永远记住要带单位,周长是(例如:cm),面积是平方(例如:cm2),体积

6、是立方(例如:cm3)。【例1】顶点在圆心上的角叫圆心角,顶点在圆周上的角叫圆周角下面图形中,是圆心角的画“”是圆周角的画“”【分析】根据圆心角和圆周角的含义:顶点在圆心上,并且由两条半径围成的角是圆心角;顶点在圆上的角叫做圆周角;据此解答即可【解答】解:【点评】明确圆心角和圆周角的含义,是解答此题的关键【例2】从A到B有两条路线和,(如图)哪条路线更短些?先在正确的答案后面画“”,再用合适的方式作出解释。第条路线短;条路线短,一样长。【分析】可以设小半圆的直径是1厘米,中半圆的直径是2厘米,则大半圆的直径是3厘米,是一个大半圆的圆弧,是一个中半圆圆弧和一个小半圆圆弧,根据圆周长的公式:C2r

7、,求出三个半圆弧的周长,由此即可比较。【解答】解:设小半圆的直径是1厘米,中半圆的直径是2厘米,则大半圆的直径:1+23(厘米)小半圆弧:3.14123.1421.57(厘米)中半圆弧:3.14226.2823.14(厘米)大半圆弧:3.14329.4224.71(厘米)路线:1.57+3.144.71(厘米)即;所以两条路线一样长。【点评】本题主要考查圆的周长公式,熟练掌握圆的周长公式并灵活运用。【例3】如图中大圆半径是6cm,小圆半径是1cm,当小圆绕大圆滚动一周又回到原来位置时,小圆扫过区域的面积是多少平方厘米?【分析】根据题意可知,小圆扫过的面积等于外圆半径是6厘米,内圆半径是(611

8、)厘米,两个同心圆组成的圆环的面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:3.1462(611)23.1436163.142062.8(平方厘米)答:小圆扫过区域的面积是62.8平方厘米。【点评】此题解答的关键是明确:小圆扫过的面积等于外圆半径是6厘米,内圆半径是(611)厘米,两个同心圆组成的圆环的面积。【例4】若一个圆分成若干等份后,拼成近似的梯形或三角形(如图),可以推出圆的面积计算公式吗?从下列转化的两种图形中,任选一种,用自己的方式推导出圆的面积计算公式。【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个半径为r厘米的圆分成若干等份后(见上图),我们可以拼成一个

9、近似的梯形,这个梯形的高是半径的2倍,上下底的和是圆周长的一半,根据梯形的面积公式:S(a+b)h2,推导出圆的面积公式:Sr2。据此解答。【解答】解:设这个圆的半径为r,那么这个梯形的高是2r,上下底的和是r,因为梯形的面积(上底+下底)高2r2r22r22r2所以圆的面积r2【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用。【例5】向阳村社区广场中间有一座圆形喷水池,周长是37.68米,沿水池周围修一条宽2米的水泥路,这条水泥路的面积是多少平方米?【分析】首先根据圆的周长公式;C2r,那么rC2,据此求出圆形喷水池的半径,喷水池的半径加上路宽就是外圆半径,然后根据环形面积公式:S

10、(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:37.683.1426(米)6+28(米)3.14(8262)3.14(6436)3.142887.92(平方米)答:这条水泥路的面积是87.92平方米。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。一选择题(共8小题)1钟面上的时针从12起走到5,经过的部分是一个圆心角()的扇形。A30B60C90D1502要找到一张圆形纸片的圆心,至少要把它对折()次A3B2C1D无数3豆豆在学习圆的周长时,把一个直径是2厘米的圆形卡片在直尺上滚动一周。下面测量最接近准确值的一次是()ABCD4画一个周长是56.52厘米的圆,圆规两脚之间的距离是

11、()厘米。A3B6C9D125圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的()倍。A3倍B6倍C9倍D12倍6关于圆周率的说法错误的是()A圆周率是无限不循环小数B圆周率是圆的周长与直径的比值C圆周率是37如图,三个圆的圆心在同一条直线上,大圆的周长与两个小圆的周长之和相比较()A大圆的周长长B大圆的周长短C同样长8以一个正方形的边长为半径作一个圆,这个圆的面积是这个正方形的()倍。ABC二填空题(共8小题)9在一个正方形里剪下一个最大的圆,若圆的周长是31.4cm,则这个正方形的面积是 cm2,这个圆的面积是 cm2。10一个时钟的分针长4厘米,当它正好走一圈时,

12、它的尖端走了 厘米,分针所扫过的面积是 平方厘米。11(如图)一个环形,外圆半径为12厘米,内圆半径为8厘米,这个环形的面积是 平方厘米。12如图,用一张长10厘米,宽8厘米的纸剪出一个圆,这个圆的面积最大是 平方厘米。13学校操场地面上画了一个周长是31.4m的圆,六(1)班全体同学站在圆上做游戏,老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等。老师和每个同学之间的距离是 m。14用圆规画一个直径10cm的圆,圆规两脚间的距离应是 cm15圆有 条半径,圆半径的长度是它直径的 ;半圆有 条对称轴16将一个直径是6厘米的圆形纸片沿着直径对折一次,得到的一个半圆形纸片的周长是 厘米,面积是 平方厘米

13、。三判断题(共5小题)17圆的周长与直径的比值和圆的面积与直径的比值相等。 (判断对错)18用一根长3.14米的绳子围成一个最大的圆,这个圆的直径是1米。 (判断对错)19一个半圆,直径是d,它的周长是d。 (判断对错)20要使一个圆的面积扩大到原来的6倍,可以将它的半径扩大到原来的3倍。 (判断对错)21圆规两脚间的距离为3厘米,画出的圆的面积是28.26平方厘米。 (判断对错)四计算题(共2小题)22计算下面图形阴影部分的周长和面积。(单位:cm)23如图中阴影部分的周长是多少cm?五操作题(共1小题)24找出如图的圆心,并用字母表示六应用题(共5小题)25用一根绳子绕一根竖直放置的木材一

14、圈的长度是50.24厘米,这根木材的水平截面的直径是多少厘米?26从一块长6厘米,宽4厘米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这块圆形木板的周长是多少分米?27一个圆形花坛的直径是10米,要在它的周围铺一条1米宽的小路,这条小路面积是多少平方米?28一个圆形喷水池,半径为6米,在他周围有一条宽为1米的环形小路,要在环形路上铺上鹅卵石,每平方米需要0.3吨鹅卵石,一共需要鹅卵石多少吨?29在周长是37.68米的圆形花坛周围铺一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?(取3.14)参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1【分析】根据生活经验可知,时针12小时转一圈,钟面上有12个大格,时针从12起

15、走到5,经过了5个大格,经过的部分的扇形圆心角的度数是周角的,周角是360,根据“等分”除法的意义,把360平均分成12份,再根据乘法的意义,用乘法求出其中的5份就是这个扇形的圆心角度数。【解答】解:360125305150答:经过的部分是一个圆心角是150的扇形。故选:D。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的认识,扇形的认识,周角的意义及应用。2【分析】圆中心的那个点即圆心,所有直径都相交于圆心,将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心【解答】解:将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心故选:B【点评】本题考查了确定圆心的方法3【分析】根据

16、圆的周长公式:Cd,把数据代入公式解答即可。【解答】解:3.1426.28(厘米)所以,测量最接近准确值的一次是C。故选:C。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。4【分析】根据圆的周长公式:C2r,那么rC2,把数据代入公式解答。【解答】解:56.523.1429(厘米)答:圆规两脚之间的距离是9厘米。故选:C。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。5【分析】根据圆的周长公式:C2r,面积公式:Sr2,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。据此解答。【解答】解:339所以,圆的半径扩大到原来的3倍

17、,它的周长扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的9倍。故选:C。【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的应用,因数与积的变化规律规律及应用。6【分析】圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母表示,是一个无限不循环小数;据此进行分析解答即可。【解答】解:A、圆周率是无限不循环小数,说法正确;B、根据圆周率的含义可知:是圆的周长与它的直径的比值说法正确;C、圆周率是3说法错误,因为圆周率是一个无限不循环小数。故选:C。【点评】此题考查了圆周率的含义。7【分析】根据圆的周长公式:Cd,大圆的直径等于两个小圆的直径和,那么大圆的周长等于两个小圆的周长和。据此解答即可。【解答】解:因

18、为大圆的直径等于两个小圆的直径和,所以大圆的周长等于两个小圆的周长和。答:大圆的周长与两个小圆的周长之和相比较是同样长。故选:C。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是明确:如果大圆的直径等于两个小圆直径的和,那么大圆的周长等于两个小圆的周长和。8【分析】根据圆的面积公式:Sr2,正方形的面积公式:Sa2,设正方形的边长为r,把数据代入公式分别求出正方形的面积、圆的面积,然后根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。【解答】解:设正方形的边长为r,r2r2答:这个圆的面积是这个正方形的倍。故选:C。【点评】此题主要考查正方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。二填空

19、题(共8小题)9【分析】根据题意可知,在一个正方形里剪下一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,根据圆的周长公式:Cd。那么dC,据此求出圆的直径,再根据正方形的面积公式:Sa2,圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:31.43.1410(厘米)1010100(平方厘米)3.14(102)23.142578.5(平方厘米)答:这个正方形的面积是100平方厘米,这个圆的面积是78.5平方厘米。故答案为:100,78.5。【点评】此题主要考查圆的周长公式、正方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。10【分析】根据生活经验可知,分针1小时转一圈,当分针走一圈时,分

20、针尖端走的距离等于半径为4厘米的圆的周长,分针扫过的面积等于半径为4厘米的圆的面积,根据圆的周长公式:C2r,面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:23.14425.12(厘米)3.14423.141650.24(平方米)答:它的尖端走了25.12厘米,分针所扫过的面积是50.24平方厘米。故答案为:25.12,50.24。【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。11【分析】根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答即可。【解答】解:3.14(12282)3.14(14464)3.1480251.2(平方厘米)答:这个环形的面积是251.2平

21、方厘米故答案为:251.2。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。12【分析】根据题意可知,在这张长方形纸剪出一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽,根据圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:3.14(82)23.141650.24(平方厘米)答:这个圆的面积是50.24平方厘米。故答案为:50.24。【点评】此题主要考查圆的面积公式的灵活运用,关键是明确:在这张长方形纸剪出一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽。13【分析】根据圆的周长公式:C2r,那么rC2,把数据代入公式解答。【解答】解:31.43.1425(米)答:老师和每个同学之间的距离是5

22、米。故答案为:5。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。14【分析】根据圆的特征,圆规两脚间的距离就是所画圆的半径,所以用10除以2即可解答【解答】解:1025(厘米)答:用圆规画一个直径10cm的圆,圆规两脚间的距离应是5cm故答案为:5【点评】解答本题的关键是知道圆规两脚间的距离就是所画圆的半径15【分析】根据轴对称图形的性质分析:一个图形的一部分,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义可知:圆有无数条对称轴,半圆有一条对称轴;根据圆周率的含义:圆周率等于圆的周长和它直径的比值,用字母“”表示;同圆中,圆的直径是半

23、径的2倍;由此解答即可【解答】解:圆有 无数条半径,圆半径的长度是它直径的 一半;半圆有 一条对称轴;故答案为:无数,一半,一【点评】本题主要考查了轴对称图形的定义以及圆的基础知识16【分析】根据半圆周长、半圆面积的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上一条直径的长度,半圆的面积等于该圆面积的一半,根据半圆的周长公式:Cd2+d,面积的面积公式:Sr22,把数据代入公式解答。【解答】解:3.1462+69.42+615.42(厘米)3.14(62)223.149228.26214.13(平方厘米)答:这个半圆形纸片的周长是15.42厘米,面积是14.13平方厘米。故答案为:15.42,14.1

24、3。【点评】此题考查的目的是理解半圆周长、半圆面积的意义,掌握半圆的周长公式、面积公式及应用。三判断题(共5小题)17【分析】根据圆周率的意义,任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率;根据圆的周长公式:Cd,圆的面积公式:Sr2,分析解答即可。【解答】解:圆的周长公式:Cd那么圆的周长与直径的比值为:d:d:13.14圆的面积公式:Sr2d2那么圆的面积与直径的比值为:d2:dd2:4dd:40.785d因为0.785d的值不确定,不一定与3.14相等,所以原题说法错误。故答案为:。【点评】此题主要考查圆的认识和圆周率,熟记圆的周长和圆的面积公式是关键。18【分析】

25、根据圆的周长公式:Cd,那么dC,据此求出这个圆的直径,然后与1米进行比较。据此判断。【解答】解:3.143.141(米)所以这个圆的直径是1米。因此,题干中的结论是正确的。故答案为:。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。19【分析】根据半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径。据此判断。【解答】解:半圆的周长是:d+d因此,题干中的计算是错误的。故答案为:。【点评】此题解答关键是明确:半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径。20【分析】根据圆的面积公式:Sr2,因为圆周率一定,圆的面积扩大到原来的倍数等于半径扩大到原来倍数的平方,据此判断。【

26、解答】解:如果圆的半径扩大到原来的3倍,那么圆的面积就扩大到的原来的9倍。因此,题干中的结论是错误的。故答案为:【点评】此题主要考查圆的面积公式的灵活运用,关键是明确:圆的面积扩大到原来的倍数等于半径扩大到原来倍数的平方。21【分析】因为半径决定圆的大小,画圆时,圆规两脚间的距离等于所画圆的半径,根据圆的面积公式:Sr2,求出半径是3厘米的圆的面积,与28.26平方厘米进行比较。据此判断。【解答】解:3.14323.14928.26(平方厘米)所以画出的圆的面积是2826平方厘米。因此,题干中的结果是正确的。故答案为:。【点评】此题主要考查圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。四计算题(共2

27、小题)22【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于大小圆的周长和,阴影部分的面积等于大小圆的面积差,根据圆的周长公式:C2r,环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:23.147+23.14543.96+31.475.36(厘米)3.14(7252)3.14(4925)3.142475.36(平方厘米)答:阴影部分的周长是75.36厘米,面积是75.36平方厘米。【点评】此题主要考查圆的周长公式、环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。23【分析】通过观察图形可知,阴影部分的周长等于半径是10厘米的圆周长的一半加上直径是10厘米的圆周长的一半,再加上10厘米。根据圆的

28、周长公式:Cd或C2r,把数据代入公式解答。【解答】解:3.1410+3.14102+1031.4+15.7+1057.1(cm)答:阴影部分的周长是57.1cm。【点评】此题解答的关键是弄清阴影部分的周长是由哪几部分组成的,根据圆的周长公式解答。五操作题(共1小题)24【分析】连接正方形两条对角线,两条对角线的交点即该圆的圆心,用字母O表示【解答】解:【点评】明确正方形中圆的圆心的找法及圆心的表示方法,是解答此题的关键六应用题(共5小题)25【分析】根据圆的周长公式:Cd,那么dC,把数据代入公式解答。【解答】解:50.243.1416(厘米)答:这根木材的水平截面的直径是16厘米。【点评】

29、此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。26【分析】根据题意可知,在这块长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽,根据圆的周长公式:Cd,把数据代入公式解答。【解答】解:3.14412.56(厘米)12.56厘米1.256分米答:这块圆形木板的周长是1.256分米。【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是明确:在这块长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽。27【分析】根据题意可知,这条小路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:1025(米)5+27(米)3.14(7252)3.14(4925)

30、3.142475.36(平方米)答:这条小路面积是75.36平方米。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是求出内圆半径、外圆半径。28【分析】根据题意可知,这条小路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式求出小路的面积,然后用环形路的面积乘每平方米用鹅卵石的质量即可。【解答】解:6+17(米)3.14(7262)3.14(4936)3.141340.82(平方米)40.820.312.246(吨)答:一共需要鹅卵石12.246吨。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。29【分析】根据题意可知,这条小路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:37.683.1426(米)6+28(米)3.14(8262)3.14(6436)3.142887.92(平方米)答:这条小路的面积是87.92平方米。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是求出花坛的半径,外圆的半径。学科网(北京)股份有限公司

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