1、延庆区2018-2019学年度高三政治模拟考试试卷1.传统的剪纸主题一般有纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味、风物人情等。对剪纸艺术认识正确的有剪纸技法的演进决定了其反映内容的深度和广度剪纸艺术可以将作者的精神情韵与时代主题对接民间剪纸的造型不受客观规律的约束，是作者自我主观的创造体剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化既展现了丰富的文化内涵，也蕴含了深刻的哲学思想A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查中华传统文化的相关知识。说法错误，剪纸技法的演进对其反映内容的深度和广度起影响作用，而不是决定作用；简图中人们从传统剪纸到中国梦的演进过程说明了剪纸艺术可以将作者的精神情韵与
2、时代主题对接，符合题意；民间剪纸的造型都是物质的造型，受客观规律的制约，不是作者自我主观的创造体，错误，排除；“以虚带实、化虚为实、避实就虚、虚实相生，这是剪纸艺术的魅力所在。”说明剪纸艺术中虚实、疏密、刚柔的变化既展现了剪纸的文化内涵，也蕴含了深刻的哲学思想，正确。故本题选B。【点睛】本题是组合型选择题。可按先可能后确定步骤解决，提高解题的效率。可以从正确的题肢入手，确定包含该题肢的选项，本题可以先确定题肢正确，确定B和D可能入选；B和D中，表述错误，去除D，可以确定选B。2.国产科幻电影流浪地球自上映以来，在全国乃至全球掀起了一股超燃的“中国科幻”风。影片以“家”为主线，以太阳急剧老化、带
3、着地球“流浪”开篇，展现了人类对“家”的守护和渴望，让观众体验到浓浓的人情味。影片融入了“乡土情怀”、“与天抗争”、“世界大同”等中华文化元素和中华民族的思维方式，开创了中国科幻电影的里程碑。该影片通过融入中华文化元素扩大中华文化的影响力，增强民族文化自信借助科幻电影来诠释中华传统文化，创新了文化传播的途径展现了与西方不一样的审美追求与表达，传递出独特的内心审美体验热播表明内涵丰富的中华文化是文化创新的源泉和动力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查文化传播的途径的相关知识。影片融入了“乡土情怀”、“与天抗争”、“世界大同”等中华文化元素和中华民族的思维方式，开创了中国科幻
4、电影的里程碑。这说明该影片通过融入中华文化元素扩大中华文化的影响力，增强民族文化自信，展现了与西方不一样的审美追求与表达，传递出独特的内心审美体验，符合题意；科幻电影属于大众传媒，属于文化传播的手段，不是途径，“创新了文化传播的途径”错误，排除；社会实践是文化创新的源泉和动力，错误，排除。故本题选C。【点睛】商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。3.下图是“麻黄汤”的方剂（出自伤寒论）。其中，君药是主药，对主病起主要作用；臣药是辅助药物，有
5、协助或加强君药的功效；佐药可配合君药、臣药加强治疗作用或用于消除制约君药、臣药的毒性；使药一般起调和或引经作用，可调和方中诸药效或促使方中诸药直达病所。中药方剂的合理配伍体现了矛盾主次方面辩证统一主次矛盾的辩证统一两点论与重点论的统一运动和静止的辩证统一A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查唯物辩证法的实质与核心的相关知识。“佐药可配合君药、臣药加强治疗作用或用于消除制约君药、臣药的毒性”反映了矛盾主次方面的辩证统一，符合题意；“君药是主药，对主病起主要作用；臣药是辅助药物，有协助或加强君药的功效”反映了主次矛盾的辩证统一，符合题意；中药方剂的合理配伍反映了两点论与重点论的
6、统一，符合题意；题干未体现运动和静止的关系，与题意无关，排除。故本题选A。【点睛】本题为组合选择题，观察选项，发现每个选项只有一个题肢没有组合进来，解题时就先看未组合进来的题肢，逐个排除选项，提高解题效率。本题中与题意无关。4.2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车。早在1983年香港建筑师胡应湘就提出了建造港珠澳大桥的构想，但因当时的技术条件限制，直至2009年大桥才正式开工建设。这一世界上最长跨海大桥的建成通车将连起世界最具活力的经济区，对促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有重要战略意义。这表明人们完全可以根据事物固有的联系，建立新的联系人们根据自身需要，可以建立事物
7、新的联系人类实践活动具有社会历史性特点变革社会的实践活动对社会发展有重要意义A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查实践的基本特征、联系的客观性的相关知识。港珠澳大桥的建成通车将连起世界最具活力的经济区，进一步促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的发展，说明人们完全可以根据事物固有的联系，建立新的联系，符合题意；“人们根据自身的需要，可以建立事物新的联系”表述违背了联系的客观性，错误，排除；“早在1983年香港建筑师胡应湘就提出了建造港珠澳大桥的构想，但因当时的技术条件限制，直至2009年大桥才正式开工建设。”说明实践具有社会历史性的特点，符合题意；港珠澳大桥的建设是生产实
8、践而不是变革社会的实践活动，错误，排除。故本题选B。5.某班同学开展文创产品设计展。一位同学根据达芬奇名画蒙娜丽莎设计了一款书签。他在设计理念里这样说道：蒙娜丽莎的微笑有着使人感到静的魔力，读书时也应有这样静心来细品书中意味的心情。所以我把蒙娜丽莎画像作成书签，每次翻开书就能看到她温婉的笑脸，相信你的内心会更加平静，更愿意读书的。该同学的设计图A. 体现思维活动直接现实性与主动创造性B. 摆脱已有思想观念，拓展自由想象的空间C. 运用创新性思维，把握事物间客观的联系D. 是脱离客观事物而存在的合理、丰富的想象【答案】C【解析】【详解】本题考查意识的本质、意识活动的特点、创新性思维的相关知识。思
9、维活动不具有直接现实性，A错误，排除；因为蒙娜丽莎的微笑有着使人感到静的魔力，读书时也应有这样静心来细品书中意味的心情，所以将它制作成书签，说明蒙娜丽莎书签的设计并未摆脱已有思想观念。B不符合题意，排除；把蒙娜丽莎画像作成书签，每次翻开书就能看到她温婉的笑脸，相信你的内心会更加平静，更愿意读书的，说明该同学的设计图运用创新性思维，把握事物间客观的联系，C符合题意；世界上不存在脱离客观事物而存在的想象，D错误，排除。故本题选C。【点睛】实践是一种直接现实性的活动。思维活动具有目的性、自觉选择性、主动创造性的特点。意识是人脑对客观存在的反映，是客观存在的主观映像，是物质世界长期发展的产物。6.20
10、18年6月19日，北京市某区文明办、公安分局、卫计委、城管执法局等职能部门联合召开首期“乡亲议事会”，就社会治理等问题广泛征求群众的意见、建议，与会市民代表踊跃发言，积极互动。这一活动完善了民主管理，激发了公民政治参与的热情搭建了协商民主的新平台，创新了社会治理模式加强了政府与公民沟通，保证公民直接行使决策权体现了政府改进工作方法，自觉接受外部监督A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查公民的政治参与的相关知识。“某区文明办、公安分局、卫计委、城管执法局等职能部门”属于政权机关，民主管理说的是基层群众自治，是村民自治和居民自治，错误，排除；首期“乡亲议事会”就社会治理等问题广
11、泛征求群众的意见、建议，与会市民代表踊跃发言，积极互动。这说明“乡亲议事会”搭建了协商民主的新平台，创新了社会治理模式，符合题意；公民参与民主决策，没有直接决策权，错误，排除；职能部门联合召开首期“乡亲议事会”，广泛征求群众的意见、建议，与会市民代表踊跃发言，积极互动，说明政府坚持从群众来到群众中去的工作方法，接受外部监督，符合题意。故本题选C。7.随着经济社会发展，城乡社区治理、基层公共事业建设的任务越来越重，村委会、居委会换届频繁，较难制定和实施长远规划。2018年12月23日至29日召开的十三届全国人大常委会第七次会议通过了中华人民共和国村民委员会组织法、中华人民共和国城市居民委员会组织
12、法，将村委会、居委会的任期由3年改为5年。这体现了社会意识随社会存在的变化而变化我国基层群众自治制度不断完善我国大力推动基层政权建设我国人民民主权利不断扩大A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查村民自治、居民自治的相关知识。十三届全国人大常委会根据经济社会发展情况修改村民委员会组织法、城市居民委员会组织法。说明社会意识随社会存在的变化而变化，符合题意；全国人大常委会将村委会、居委会的任期由3年改为5年，说明我国基层群众自治制度不断完善，符合题意；村委会、居委会不是基层政权，错误，排除；人民民主权利扩大与否，题干中并未涉及，不符合题意，排除。故本题选A。【点睛】村委会、居委会
13、是基层群众自治组织，都不是政府，都不是国家机关、都不属于国家政权。考生要具备文字功底，注意一些常见词语的意思，如随着，往往表示变化发展，再如根据，针对，往往表示一切从实际出发，实事求是，坚持具体问题具体分析。8.由于特朗普和民主党之间就57亿美元美墨边境墙预算问题僵持不下，美国联邦政府中的9个部门从2018年12月22日至2019年1月25日关门长达35天，成为史上最久的一次关门，打破了克林顿政府21天的停摆纪录。政府持续“关门”，已经对美国经济社会运行造成实体层面的严重影响。这表明A. 美国两党在意识形态、阶级基础等方面有着本质区别B. 美国三权分立制度在权力制衡同时存在效率低下弊端C. 美
14、国联邦政府必须要接受国会的监督，并对国会负责D. 美国的两党制是各利益集团之间相互制衡的机制保障【答案】B【解析】【详解】本题考查美国的两党制、三权分立制的相关知识。美国两党在意识形态、阶级基础等方面没有本质区别，A错误，排除；特朗普和民主党就美墨边境墙预算问题僵持不下，致使联邦政府中的9个部门关门长达35天，克林顿政府也因类似问题停摆21天，说明美国三权分立制度在权力制衡同时存在效率低下的弊端，B符合题意；美国联邦政府并不对议会负责，C错误，排除；题干并未体现各利益集团之间的相互制衡，D与题意无关，排除。故本题选B。9.在开放经济条件下，一国消费者经常到其他国家进行消费活动称为消费外溢。过度
15、的外溢消费会挤出国内消费，削弱一国经济增长的动力。针对这一现象，下列措施中合理的是降低消费品进口关税税率进口商品价格下降倒逼国内产业升级降低社会物流成本进口商品价格提高，境外消费回流发挥进口在税收、就业等方面作用促使人民币大幅升值提高境外消费成本扩大国内消费比例加强品牌建设提振消费者购买信心发挥消费对经济增长的作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查消费对生产的反作用的相关知识。过度的外溢消费会挤出国内消费，削弱一国经济增长的动力，所以要刺激国民内需，减少境外消费。降低消费品进口关税税率会导致进口商品价格下降，促使国内企业转型升级，正确；降低社会物流成本，会导致商品价格降
16、低，境外消费回流，错误，排除；人民币大幅升值，会导致境外消费成本降低，扩大境外消费比例，错误，排除；加强品牌建设，能提升商品质量，提振消费者购买信心，扩大消费，发挥消费对经济增长的作用，正确。故本题选B。10.北京某社区开创了“产权+服务”的居家养老新模式。老人低价所购小区住房由开发商企业与老人按5%和95%共同拥有50年住房产权，条件是每间房必须入住一名60周岁以上老人，并缴纳3000元/月的服务费。社区为“有房子”的老人提供24小时的餐饮、娱乐、护理、医疗保健等一站式养老服务。这一养老新模式开创了行业的新业态，必将成为房地产业的主流产业模式体现了居家养老的传统观念，能完全满足老人个性化需求
17、利于企业“轻装”开展养老服务，有效激活养老服务市场开发商与居民互相制约，保证社会资本养老服务投资方向A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查了解我国社会主义市场经济体制基本框架的相关知识。“开创了行业的新业态”夸大了“产权+服务”的居家养老新模式的作用，“必将成为房地产业的主流产业模式”说法过于绝对，不选；“能完全满足老人个性化需求”说法过于绝对，不选；“产权+服务”的居家养老新模式，利于企业“轻装”开展养老服务，有效激活养老服务市场，符合题意；“产权+服务”的居家养老新模式，开发商与居民互相制约，保证社会资本养老服务投资方向，符合题意。故本题选D。11.中华人民共和国电子商
18、务法于2019年1月1日正式实施。根据该法规定，电商经营者要依法办理市场主体登记，依法缴纳税款；电子商务平台经营者不得删除消费者对其平台销售商品或者提供服务的评价。这一法律的实施规范了电商市场，降低了消费者网购的成本维护公平的竞争环境，保障消费者知情权和选择权增加了电商经营成本，限制了电商的经营活动使经营行为更加透明，为消费纠纷调解提供了便利A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查规范市场秩序的相关知识。题干未体现消费者网购的成本的降低或增加，不选；电子商务法规定电商经营者要依法办理市场主体登记，依法缴纳税款；电子商务平台经营者不得删除消费者对其平台销售商品或者提供服务的评价
19、，说明要维护公平的竞争环境，保障消费者知情权和选择权，使经营行为更加透明，为消费纠纷调解提供了便利，符合题意；电子商务法的实施目的是规范电商经营活动，电商经营成本增加或降低与电子商务法的实施没有必然的联系，错误，排除。故本题选C。12.2018年11月5日至11月10日，中国国际进口博览会在上海举行。来自172个国家、地区和国际组织的3600多家企业参展，超过40万名境内外采购商前来“买买买”。在当前世界上单边主义、贸易保护主义抬头的背景下，这一以“新时代，共享未来”为主题的国际进口博览会的成功举办具有重要意义。下列经济学家的理论最能阐释进博会主题的是A. 斯密的自由放任与“看不见的手”理论B
20、. 李嘉图的“自由贸易与比较成本学说”C. 凯恩斯的“三大心理规律”和宏观经济学理论D. 马克思的“劳动价值理论”和“剩余价值理论”【答案】B【解析】【详解】本题考查经济学理论的相关知识。斯密主张充分发挥市场这只“看不见的手”的作用来增进社会利益，反对国家干预经济，这不能很好阐释“新时代，共享未来”主题，A排除；李嘉图认为生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的，各国只要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。这能阐释进博会主题，B正确；凯恩斯从人的“心理规律”出发，寻找资本主义经济危
21、机爆发的原因，并以此为据,提出反危机的措施，这既掩盖了经济危机、失业与资本主义制度之间的联系，又适应了国家垄断资本主义发展的需要，目的在于维护资本主义经济制度。这不能阐释进博会的主题，C排除；马克思的“劳动价值理论”和“剩余价值李理论”主要揭示了商品的二重性和商品的二因素，资本家组织生产的目的是获得剩余价值，资本主义生产的实质是剩余价值的生产。与“新时代，共享未来”不符，D不选。故本题选B第二部分(非选择题160分)13.中国北京世界园艺博览会将于2019年4月至10月在北京市延庆区举行。“绿色生活美丽家园”带给人们更多幸福感和获得感。材料一：农业系统除了传统上为人类提供农产品以外，还具有其他
22、多种生态服务功能价值。如提供人类赖以生存的生态环境并产生相应的旅游服务等价值。（1）如图和如图反映了什么经济现象？材料二：借助世园会契机，北京市积极构建农村产业融合发展体系。某产业园大力发展菊花产业，曾推出过以观赏为主的妆系列菊花，现在开始将目光转向赏食、药食两用的菊花茶、鲜食菊花等系列菊花品种，目前已形成集菊花生产、初加工、衍生品、花海旅游等内容为一体的菊花产业链条，产品远销日本、韩国等国家。（2）结合材料一和材料二，运用经济生活相关知识，说明大力构建农村产业融合发展体系的意义材料三：历届世博会理念都会表现那个时代人类共同思考和价值追。2019北京世园会的办会理念是“让园艺融入自然让自然感动
23、心灵”。这个理念来源于人类在历史长河中所形成的新的指导原则生态文明。自古以来，人类的生活始终离不开自然和园艺。作为人类与大自然沟通的纽带，园艺已成为演绎绿色生活和高质量生活紧密联系的方式；作为人类与大自然沟通的一种语言，园艺是植物的艺术，是绿色的文化，同时也是传播真、善、美的载体，在带给人类丰盛物质生活的同时也带给人类愉悦的精神享受。（3）结合材料从生活与哲学的角度，以“园艺与生活”为题写一篇短文。要求：知识运用准确贴切，观点明确，论述条理清晰，合乎逻辑。200字左右。某班同学围绕营造良好世园与冬奥环境开展模拟政协活动。下面是同学们关于政协提案的研讨过程。（4）假设你是受邀参与这一模拟政协活动
24、的政协委员，请运用政治生活相关知识完成以下专家点评内容：中学生参与模拟政协活动的意义。从上述研讨过程中，任选一位同学的建议，评析其合理性。【答案】（1）20142017年北京市农林牧渔业总产值逐年下降，文化旅游服务价值逐年上升，反映出北京市都市现代农业结构调整，传统产业不断升级，文化旅游服务产业日益发展。由此带来人民观光园及民俗旅游收入呈逐年上升趋势，且观光园收入超过民俗旅游收入，前景广阔。（2）构建农村产业融合发展体系，有助于优化产业结构，提高农业供给体系质量，更好满足人民对物质、文化、生态等方面美好生活的需要，提升农业农村经济发展的质量和效益。有助于促进农业产业链延伸，提升农业生态服务价值
25、，提高农民收入，提高农民生活水平.产业融合发展带来的协同效应，利于更多资源要素进入农业农村，促进生产、生活、生态有机契合，形成城乡融合发展新格局，促进乡村振兴。（3）唯物论角度：规律客观性与发挥主观能动性；认识论角度：实践和认识关系角度;辩证法：联系、发展、矛盾、创新；历史唯物主义角度：价值观。要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，全面展开论述，或就某点深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。（4）意义：升中学生参与意识和能力；主人翁的责任感；体验协商民主过程，了解民主政治制度，增强制度自信，促进民主政治建设。评析:小泽：认识到交通设施建设及交通秩序治理与维护是政政府的职能所
26、在，政府应对施工过程进行全面监督管理；应及早多渠道对道路交通信息发布公告做到便民利民；从创造条件接受群众意见、监督的角度为政府治理交通环境提出建议，更有利于打造服务型政府。小新：注重从加强人大立法、严格执法、依法行政角度提出建议体现了党的依法治国方略。注重从决策角度强调依法、科学、民主决策解决交通问题，保证决策科学性。小波：认识到我国政府是人民的政府，应履行好社会建设职能；提出解决好交通问题应从人民利益出发，注重做到便民利民打造人民满意的服务型政府。【解析】【分析】本题属于学科综合类试题，以北京举办世园会为情境，考查考生综合运用所学知识解决问题的能力，考查考生研读材料、情境探究、多维思考、科学
27、阐释、解决问题的能力。第(1)问，属于经济生活试题，属于图表分析说明题，考查考生对图表的阅读理解能力、语言转化能力、抽象概括能力、知识迁移能力和综合分析能力，需要考生认真观察图表并结合经济生活知识作答。第(2)问，属于经济生活试题，知识限定为经济生活的相关知识，试题指向是大力构建农村产业融合发展体系的意义，能力要求是“说明”，考查考生紧紧围绕限定的知识范围解决实际问题的能力，考生需要认真研读材料并结合经济生活知识逐一分析作答。第（3）问，属于哲学试题，知识限定为生活与哲学的相关知识，要求学生写一篇短文，属于开放性试题，考查考生围绕主题进行发散思维的能力。第(4)问，属于政治生活试题，属于开放性
28、试题，考查考生实践能力，侧重考生实践中的情感体验，考生要结合试题情境的主旨作答。【详解】本题综合考查经济生活、政治生活、生活与哲学等有关知识，考查考生获取和解读信息，综合运用所学知识分析、阐释和探究问题的能力，考查考生活学活用的实践能力。第(1)问，图表题，要求考生全面细致地研读图表，提取信息，将图表信息转化为学科知识，考生涉及的知识点有产业结构调整、消产业优化升级、费对经济的拉动作用。第(2)问，考查加经济生活相关知识，考生结合材料和理论知识作答，涉及的知识点主要有影响消费水平的主要因素、生产决定消费、实施乡村振兴战略等，考生要灵活运用这些知识点并结合材料分析作答。第(3)问，开放性试题，要
29、求考生写短文，考查考生多元思考、创新思维的能力。考生要抓住“园艺与生活”这一主题从唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义几个版块思考，要求主题明确、观点鲜明、见解精辟、论述全面、知识运用准确、论述逻辑严密。第(4)问，属于政治生活试题，属于开放性试题，考查考生活学活用的实践能力，要先选择一个同学的观点，然后从公民的政治参与角度分析，并说明按照所选同学的提案的合理性，指出其会有什么意义，如果观点有瑕疵，还需分析其片面性。14.“参与是一种成长，过程是一种教育，实践是一种责任”。在北京某校开展的“阅历课程”活动中，学生们利用假期，带着课题来到安徽大别山区，他们从各自感兴趣的领域出发，分组查阅资料、确
30、定课题，实地调研，完成了一份特殊的“假期作业”。下面是同学们参加“阅历课程”活动的体会选摘：甲:我们组的选题经历了曲折的过程，有的同学试图研究花石乡建筑风格与北京建筑风格的对比；有的同学关注大别山植物种类及分布；而有的同学对大别山民歌现状感兴趣，最后我们共同 将目光投向了大别山农村留守儿童的生活现状乙：在老师的带领下，我们组遵循“提出假设-设计实验-动手实验-记录数据-分析结果-得出结论”的完整科研方法，完成了对“大别山不同海拔土壤酸碱度测量及其对大别山植被的影响”课题研究的任务。丙：我们组在对金寨县花石乡扶贫办公室的调研访谈中，了解到六安瓜片、大别山黄牛肉、天麻、黄金梨是当地的特色，于是提出
31、我们对精准扶贫的建议政府适当补贴，降低快递成本，通过网商拓展农副产品销售渠道。结合材料，从哲学角度谈谈，“阅历课程”给学生带来了什么？【答案】收获：知识层面：拓展了学生视野，丰富了阅历能力层面：提升了思维能力，锻炼了发现问题、分析问题解决问题能力。情感态度价值观：立足现实，关心社会奉献社会，增强了社会责任感、使命感；理论：实践认识、联系、发展、价值观、人生价值实现。要求：观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，全面展开论述，或就某点深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。【解析】【分析】本题知识限定为哲学知识，设问指向为“阅历课程”给学生带来了什么？能力层级要求是“分析”，以一份特
32、殊的“假期作业”参加“阅历课程”活动为试题情境，考查考生从活动参加到情感体验到认知升华的过从中，形成由感性认识到理性认识的能力，考查考生多角度，多元化思考问题的能力。【详解】本题考查哲学的相关知识，主要涉及唯物论、认识论、唯物辩证法、历史唯物主义四个版块。考查考生描述和阐释事物、调动知识解决问题的能力。结合设问分析，从哲学角度谈谈，“阅历课程”给学生带来了什么？需要考生领会试题情境主旨，明确情感体验，从理论上说主要涉及实践与认识的关系、联系的普遍性客观性、发展的前进性与曲折性、价值观的导向作用、人生价值的创造与实现等知识要点。从意义上说，可以把自身的情感体验通过正能量的语言描述出来，比如见识的
33、增长、能力的提升、情感态度价值观等。【点睛】本题属于启示类试题，启示类试题一般要从理论和行为两个方面思考，也就是理论上有什么收获，行为上要怎样做。答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。15.我们是谁，我们从哪里来，我们走过怎样的路这是浩荡世界中，一个民族对血脉根基的求索与追问，也是茫茫宇宙间，一种文明对自身发展历程的回溯与探寻。经历十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地5000年文明
34、早在5000多年前，我们的祖先便已点亮文明绚烂的花火、恢弘的城址、精美的玉器、丰沛的粮食储备他们在黄河、长江中下游、西辽河等地，用勤劳与智慧创造了令人惊叹的文明硕果。结合材料，说明“中华文明探源工程”的文化意义。【答案】研究中华文明起源，对揭示中华文明的悠久历史和丰富内涵，探讨其发展道路的特点原因有重要意义；对研究人类文明发展，探索人类社会发展规律具有举足轻重的意义。丰富人们的精神世界，增强精神力量；印证了中华文化源远流长博大精深，激发了民族的自豪感、自信心，增强文化自信有利于培育民族精神，激发人民的爱国热情，增强民族凝聚力；有助于展现世界文化多样性，提升了中华文化的国际影响力。【解析】【分析
35、】本题知识范围限定为文化意义，试题情境为中华文明探源工程，能力层级要求是“说明”，本题知识范围比较宽泛，除了考查考生解读材料的能力外，重在考查对知识的整合归纳建构知识链的能力，考查考生调动知识解决问题的能力。【详解】本题考查文化生活的相关知识。首先要确定有哪些角度可以分析说明“中华文明探源工程”，一般来讲有两种方法，一是从设问中确定，一种是从材料中发现。本题设问中没有明确的提示，采用第二种方法。“意义”也没有限定对谁的意义，因此要多主体地去思考，对国家、对个人、对人类，几个角度都要思考。结合材料，可以发现国家角度，“中华文明探源工程”在揭示中华文明的历史、内涵、发展历程、中华文化的特点、中华文化形成的原因上具有重要意义；在传承中华文明、印证中华文化特征、提升中华文化影响力，培育民族精神、增强文化自信、形成文化自觉方面具有重要意义。对个人角度，“中华文明探源工程”的过程与成果能够丰富人们的精神世界，增强精神力量；激发了民族的自豪感、自信心，激发人民的爱国热情，增强民族凝聚力，等等；对人类角度，“中华文明探源工程”有助于展现世界文化多样性，对研究人类文明发展，探索人类社会发展规律具有举足轻重的意义。【点睛】本题属于意义类试题。试题针对中华文明探源工程意义设问，明确为文化意义。要密切结合所学的文化生活知识，紧紧抓住材料中所提供的关键语句作答，不能乱编一通，一般用“有利于”的句式。