1、忻州二中高一数学学科学案（必修一）第 一章集合与函数概念 第1.3节小结与复习（第 4课时）（ 主编 ：翟全福 审核：韩俊鹏 终审：杜慧兰 编号 ：12012 启用： ）【学习目标】 1 通过本节课的复习，使学生对本节涉及的内容有一整体把握； 2对用函数的奇偶性，最值性，单调性等性质的解题方法在做题时认真体会； 3特别注意：性质的综合应用。【文本研读】研读要求：阅读课本27到38页内容。会利用函数最值，单调性，奇偶性等性质解决相关问题。【思维导图】【尝试探究】DC复述识记题：复述识记：函数最值，单调性，奇偶性概念。 DC阅读思考题 ：课本29页例2;31页例4;35页例5课本39 页2,5,6
2、. DC针对练习题：1已知f(x)是定义在(-,+)上的奇函数，且f(x)在0,+)上是减函数下列关系式中正确的是 ( )f(5)f(-5)f(4)f(3)f(-2)f(2)f(-8)f(-9)2如果奇函数f(x)在区间3，7上是增函数且最小值为5，那么f(x)在区间-7,-3上是 ( )增函数且最小值为-5增函数且最大值为-5减函数且最小值为-5减函数且最大值为-5 BA典型强化题：1.已知函数f(x)是偶函数，且x0时，f(x)=.求 (1) f(5)的值； (2) f(x)=0时x的值； (3)当x0时，f(x)的解析式 2 课本B组3题。 BA自主设计：【学习总结】课前疑惑： 课间得失：课后反思：学程考评课前学案完成情况： 课间学案充实情况：学习成果汇报展示情况 学组 次 学班 次其中：质疑 答疑 评价 语示 板示 电示 “堂堂清”检测情况： 学科代言人检评： 学班 学组 姓名
