1、般阳高一历史组导学案： 姓名： 班级：编写：高一历史组 时间：2013年 月 日 审核：邓中华 刘锋、课前预习一、中国古代农业发展，主要包括以下几个因素：土地、人口、农业生产对象（动植物）、工具、水利、耕作方式等。（有关土地与人口的内容，在后面学习）二、农业生产对象：俗称“五谷”和“六畜”。其中以“五谷”为主。1、大约一万年前，古代农耕经济出现在 和 。出现之初就显露出地域差异，北方以 为主，南方以 为主。2、我国是世界上最早培植 的国家之一。3、六畜是指 。三、农业工具：1、中国古代的农业生产工具，春秋以前以 为主，春秋以后主要使用 。2、中国的铁器出现在 时期。3、唐代在 出现的 ，是中国
2、古代农业生产工具的一次突破，它标志着 。四、水利与灌溉：1、中国古代著名的水利工程，主要有春秋战国时期的 ，汉代的 ，隋代的 。以及新疆地区（西域）的 。2、中国古代主要的农业灌溉工具有 。五、农业耕作方式：1、春秋战国以前，农业生产主要采用 方式进行，春秋战国以后主要采用 方式进行。这种耕作方式的变化的主要原因是 。根本原因是 。2、 自耕农经济出现于 时期，他们拥有 ，以 为农业经营单位，具有很强的 独立性、封闭性、脆弱性、分散性、落后性。3、自耕农是国家 的主要承担者，破产原因之一是 。、本课教学环节【学情调查 情境导入】导入：黄梅戏天仙配中，“你耕田来我织布，我挑水来你浇园”。这是一种
3、什么样的生产模式？课标要求：知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。教学重点：了解中国传统农业生产工具和生产技术的逐渐提高，由此理解古代中国农业经济的基本特点。教学难点：“男耕女织”式的小农经济对中国古代社会经济的影响。【问题展示 合作探究】1、 检查预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题。2、合作探究一： 中国古代经济的特点。3、合作探究二： 春秋战国时期出现的铁器与牛耕技术，对当时的生产力发展有什么影响。4、补充内容：A、概况：（1）小农经济是我国古代长期存在的基本经济模式，也是近代中国作为落后的农业国的基本特征。小农经济的基本结构特征是，以家庭为生产、生活单位，
4、农业和家庭手工业相结合，生产的主要目的是为了满足自家基本生活需要和缴纳赋税。其性质是自给自足的自然经济。（2）小农经济是在春秋战国时期随着铁农具的出现和逐步普及、封建土地所有制的逐步确立而形成和确立的。在封建社会前期，它基本适应了生产力发展的水平，有利于社会经济的发展。在封建社会的后期，随着社会生产力的发展和商品经济的日益发展，小农经济逐步阻碍着社会经济的发展。（3）自然经济的三个弱点：一是分散性，是一家一户的个体小生产。二是封闭性，相互之间缺少交往和合作。三是落后性，相对简单的生产工具，长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。自然经济的这些特征对中国历史的发展产生了深刻的影响，是封建社会
5、发展缓慢和长期延续的重要原因，也是近代以来阻碍社会生产的主要因素。B.自耕农经济的特点：生产规模小家庭为单位 分工简单男耕女织 自给自足较少商贸交流C.优点：比较稳定 是国家赋税徭役的主要承担者D.弊端：比较劳苦 比较脆弱 自给自足较少商品交流【达标训练 巩固提升】A1、我国原始农业的分布格局是：A“五谷”集中于黄河流域 B南稻、北粟麦C粟麦集中在黄河流域 D稻谷集中在长江流域A2、铁农具和牛耕在中国古代农业出现的时间是：A.原始社会 B.商周时期 C.春秋战国 D.秦汉时期B1、史书记载：“水激轮转,众桶兜水,次第下倾于岸上.以溉稻田,日夜不息,决胜人力.”这种提水灌溉工具最早出现于：A.东
6、汉 B. 曹魏 C. 唐朝 D.北宋B2、成都平原“水旱从人，不知饥谨，时无荒年，谓之天府”这种景象出现是在修建哪一工程之后？：A.郑国渠 B. 漕渠 C.白渠 D.都江堰B3、从汉代起，封建统治者经常组织大规模的治黄行动，主要是为了 保证政府的财政收入 稳定社会秩序 保护农业的发展 防止北方少数民族的进攻：.A. B. C. D.C1、鸦片战争前中国自然经济占统治地位，这种经济形态的特征之一是：A.农村家庭手工业的产品基本用于自己的消费 B.土地集中在地主阶级的手中 C.经济作物在农业生产中占主导地位 D. 农民不到市场上出售农产品C2、据记载：孔子的弟子司马颈字字牛，冉耕字伯牛这反映了A.
7、 孔子的弟子注重务农 B.当时耕牛开始出现C. 牛耕得到了广泛的推广 D.当时牲畜是财富的象征C3、“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首调笑令描写的是：A 筒车 B翻车 C曲辕犁 D 水排C4、小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式。其基本特征是个体小农业和家庭手工业相结合生产的目的主要是满足自家生活所需，交纳赋税 生产工具和生活用品全部自己生产 是一种自给自足的自然经济:A B C DC5、西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”； 战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是:A.公田变为私田 B.铁器牛耕
8、的推广 C.国家走向统一 D.封建制度的确立C6、“一方田，一头牛，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点?A封闭保守 B精耕细作 C耕织结合 D艰难脆弱【知识梳理 归纳总结】 【预习指导 新课链接】中国古代农业发展的相关条件中，除了本课所学的农业生产对象（动植物）、工具、水利、耕作方式以外，还有一个最重要的条件，那就是土地。可以说，土地是农业发展的命脉。中国古代的土地由哪些人所有？又是怎样经营的呢？下课中国古代的土地制度。1、课标要求：(1)知道古代中国的土地制度。 (2)了解古代中国农业经济的基本特点2、学习重点难点：中国古代土地所有制的变化与土地经营关系的变化。、课后：预习下课中国古代的土地制度，完成下个学案上的预习任务。本课自我反思：