ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:52 ,大小:627.50KB ,
资源ID:512640      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-512640-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020-2021学年人民版历史高中必修第三册课件:专题八 三 打破隔离的坚冰 .ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年人民版历史高中必修第三册课件:专题八 三 打破隔离的坚冰 .ppt

1、三 打破隔离的坚冰 必备知识自主学习 一、世界的文学 1.背景:(1)第二次工业革命密切了世界各国间的联系。(2)相继而来的垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国_的胜利、第二次世界大战以及_科技革命等,都深刻地影响着人们的生活方式 和思维方式,改变着人们的精神生活。十月革命 第三次 2.欧美文学:国家 代表人物及其作品 作品特点/地位 英国 _:苹果车 法国 罗曼罗兰:约翰克利斯朵夫 被誉为20世纪第一部伟大的现实 主义文学作品 美国 马克吐温、欧亨利、杰 克伦敦 以幽默为主旋律,给人一种轻松 诙谐的感觉 德莱塞:嘉莉妹妹 _ 贴近广大人民的生活,诚实、大 胆,充满了生活的激情 海明威:_

2、永 别了,武器丧钟为谁而鸣老人与海 塑造了许多藐视死亡的勇士,开创 了“_”的创作手法 萧伯纳 美国悲剧 太阳照样升起 冰山原则 3.亚非拉文学:(1)特点:在保留民族特色的基础上,与_相融合,并逐渐获得了世界的 承认,出现了诸如泰戈尔、川端康成等著名作家。(2)主要成就。国别作家代表作成就印度泰戈尔_戈拉1913年亚洲第一位诺贝 尔文学奖得主日本川端康成雪国_ 伊豆的舞女1968年获诺贝尔文学奖吉檀迦利 千只鹤 欧美文学 二、用笔战斗的无产阶级勇士 1.苏联文学:(1)高尔基。地位:被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人 以及无产阶级革命文学的导师。代表作:散文诗海燕、

3、小说母亲和自传三部曲童年在人 间和_。(2)奥斯特洛夫斯基创作的_,也是一部具有世界影响的 文学作品。我的大学 钢铁是怎样炼成的 2.中国文学:鲁迅作品:狂人日记阿Q正传,其中,_是中国 现代文学史上第一篇白话小说。狂人日记 三、音乐的变奏 1.背景:19世纪末,音乐家们纷纷挣脱传统的束缚,寻找新的音乐艺术突破口。2.音乐流派:派别 特点 代表人物 代表作品 印象 主义 追求朦胧效果 法国的_ 牧神午后夜曲 月光 表现 主义 表现内部和自我 奥地利的_ 乐队变奏曲小提 琴协奏曲华沙幸存 者 新古典 主义 强调音乐风格的简约和自然 俄国的_ 浪子历程春之 祭 德彪西 勋伯格 斯特拉文斯基 四、毕

4、加索与立体派 1.特点:将绘画对象分解为若干_,然后加以主观的并置、重叠,以表示 物体的几何空间,画面呈现出支离破碎的感觉。2.代表人物毕加索:(1)“蓝色时期”和“粉红色时期”:1907年以前。(2)“黑人时期”:1907年前后,创作出第一幅立体主义绘画_。(3)分析立体主义和综合立体主义时期:主要作品有_少 女肖像以及有藤椅的静物等。几何切面 亚威农少女 弹曼陀铃的少女(4)“新古典主义时期”:第一次世界大战后。(5)1937年:创作名作_,采用立体主义、半写实主义等多种手法与 风格,描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐。格尔尼卡【核心概念】世界的文学是指欧美文学、亚非拉文学的交流、融合。20世

5、纪初,世界各国各地区文化交流更加密切,文学作品拉近了世界的距离,欧美文学继续繁荣,广大亚非拉本土文学也因融合了外来文化而发展,且得到世界的承认。【易错点拨】社会主义文学与亚非拉文学(1)苏联社会主义文学属于社会主义性质的文学,突出反映苏联社会的巨大变革,展示社会主义文学的风采。(2)亚非拉文学属于殖民地半殖民地性质的民族文学,反映了反帝反殖和爱国主义精神。【情境思考】“冰山原则”的四个基本要素是简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想。也就是说,文字和形象是所谓的“八分之一”,而情感和思想是所谓的“八分之七”。你知道体现这一原则的作品和作者是谁吗?(历史解释)提示:老人与海;海明威。【情

6、境思考】他的作品兼具革命现实主义和革命浪漫主义的艺术风格,其中有一部作品还具有广泛的世界影响。他是谁?该作品名称是什么?(历史解释)提示:奥斯特洛夫斯基;钢铁是怎样炼成的。【易错点拨】(1)印象主义音乐是20世纪初而不是19世纪的音乐流派。虽然印象主义音乐和印象画派都以“印象”为名,且都追求的是朦胧的效果,但它们出现的时间是不同的。(2)印象画派是19世纪时受光学发展的影响而出现的,是绘画技法上的革命,印象主义音乐则是19世纪末20世纪初出现的音乐流派,是音乐进入现代主义的开端。(3)印象画派与立体画派:印象画派强调光和色之下世界万物的“瞬间印象”;立体画派反传统、反理性,重视“自我感受”和“

7、自我表现”,多采用夸张变形和抽象的表现方法。【情境思考】该画派反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术手法上更加极端化。在技巧上表现为否定视觉的真实性,力求组织起一种具有几何化倾向的画面结构,带有很大的抽象性,给人一种支离破碎的感觉。该画派的创始人是谁?1937年他创作了什么题材的作品。(历史解释)提示:毕加索;揭露德国法西斯空军轰炸西班牙格尔尼卡罪行的格尔尼卡。关键能力素养探究 主题 19世纪末20世纪初世界文学艺术的发展【史论阐释】20世纪初世界文学发展的背景及影响 1.背景:(1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚

8、冰,取得了共同发展。(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等,都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。(3)世界各国在继承各自的优秀文化传统的基础上,以更积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化,从而完善发展自己。2.影响:(1)欧美现实主义文学继续发展,美国文学发展出现了“黄金时代”。(2)亚非拉文学取得举世瞩目的成就,亚洲文学获得世界承认。(3)文学作品反映世界文化的密切交流,更多地体现文化的共融性。(4)无产阶级文学在世界文坛占重要地位。【备选要点】现实主义美术与现代主义美术的关系 1.区别:(1)从产生的社会背

9、景来看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大精神危机的结果。(2)从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。(3)从表现手法来看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多是强调反传统。2.联系:(1)二者都表现出对社会现实的不满。(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。【素养探究】史料 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物他们一方面对腐朽、丑恶的资本主义制度越来越悲观失望,另一方面又和轰轰烈烈的革命运动格格不入,这就使他们的精神世界深陷迷途,他们的内心充满难以名状

10、的迷惘、困惑。朱维之、赵澧外国文学史 思考:根据史料并结合所学知识,分析现代主义文学产生的原因。其表现手法有何特点?(史料实证、历史解释)提示:原因:进入帝国主义时代尤其是20世纪以来,面对两次世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击,人们从理想主义的幻梦中惊醒,深深陷入怀疑、迷惘和苦闷之中,从而深刻影响了文学的发展。表现西方社会精神危机的现代主义成为文学发展的主流。特点:强调集中表现自我,手法怪诞,语言风格悖离传统。课堂检测素养达标 1.(2020漳州高二检测)19世纪末至20世纪中期,具有前卫特色并与传统文艺分道扬镳的西方现代主义思潮盛行一时。这反映出 ()A.工业文明出现深刻的危机 B.启蒙

11、思想得到进一步发展 C.浪漫主义的理想已然破灭 D.文明冲突成为世界主流【解析】选A。据所学,19世纪末至20世纪中期,两次世界大战、经济危机带来西方社会精神危机,现代主义兴起发展,故选A;据所学知识,启蒙运动发生在1718世纪,排除B;据所学浪漫主义盛行于18世纪末至19世纪三十年代,排除C;据所学知识,文明交流融合是世界主流,排除D。2.“我们敬重他是一个怜悯弱者,同情被压迫人民的诗人;我们更敬重他是一个帮助农民的诗人;我们尤其敬重他是一个鼓励爱国精神、激起印度青年反抗英帝国主义的诗人。”材料中“他”的代表作品是 ()A.吉檀迦利 B.战争与和平 C.红与黑 D.悲惨世界【解析】选A。依据

12、材料“印度青年反抗英帝国主义的诗人”可以看出反映的是印度文学,结合所学可知,吉檀迦利是印度泰戈尔的反殖民主义文学,故选A;战争与和平是俄国列夫托尔斯泰的作品,排除B;红与黑是法国司汤达的作品,排除C;悲惨世界是法国雨果的作品,排除D。【补偿训练】20世纪初,一位诺贝尔文学奖获得者的获奖理由是:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之于高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”评语中的“他”是指 ()A.泰戈尔 B.巴尔扎克 C.雪莱 D.狄更斯【解析】选A。B、C、D三项中的作者都是18世纪末或者19世纪的文学家,只有印度的泰戈尔属于20世纪。答

13、案为A。3.(2020重庆高二检测)法国作曲家克劳德德彪西(18621918年)的钢琴曲多以景物或诗画为题材,通过富有色彩效果的和声而非严谨的曲式结构,渲染出变化多端的气氛和色调。其作品 ()A.反映了理性主义的时代追求 B.开创了浪漫主义音乐潮流 C.具有向现代音乐过渡的特点 D.具有强烈的批判现实精神【解析】选C。据材料“克劳德德彪西”“富有色彩效果的和声而非严谨的曲式结构”并结合所学可知,印象派音乐体现了向现代音乐过渡的特点,故选C;结合所学,19世纪30年代,古典音乐体现了理性主义的时代追求,与材料表述不相符,排除A;结合所学,贝多芬开创了浪漫主义音乐潮流,排除B;结合所学,印象派音乐

14、注重音乐的响度与色彩,而未涉及批判现实精神,排除D。4.阅读下列材料,回答问题。材料一 毕加索是位多产画家,其一生辉煌之至,也是有史 以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画 家。对于他的作品,毕加索说:“我的每一幅画中都装有我 的血,这就是我的画的含义。”右图是毕加索的代表作之一 坐在椅子上的女人。材料二 第二次世界大战期间,德国将领和士兵经常出入巴黎的毕加索艺术馆,争相观看毕加索的艺术作品。可是,这些不速之客受到了冷淡的接待。有一天,毕加索发给每个德国军人一幅他的格尔尼卡的复制品。一个德军军官指着画问毕加索:“这是您的杰作吗?”毕加索面色严峻地说:“不,这是你们的杰作。”(1)据

15、材料一指出,毕加索属于何种派别?其艺术风格如何?(2)材料二的格尔尼卡反映了怎样的史实?毕加索的回答又说明了什么?【解析】第(1)题,主要考查现代主义美术流派代表人物毕加索的艺术风格。第(2)题,第一问可根据材料所提供的时间入手,根据所学知识回答;第二问毕加索的回答体现了他对德国法西斯的憎恨之情。答案:(1)现代主义美术流派。风格:表现粗犷刚劲的个性,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料,用长宽高构成的几何切面的叠加和在一个个平面上混乱堆积着的多个平面表达复杂的情感。(2)格尔尼卡反映了西班牙内战期间,法西斯德国轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。毕加索的回答说明了他对法西斯的极端厌恶

16、和愤慨。【备选习题】西班牙画家毕加索是最有影响力的现代主义美术大师之一。他的作品格尔尼卡,通过一系列变形的图案组合,控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。据此推断现代派美术产生的时代背景是 ()A.民主改革热潮 B.两次大战创伤 C.社会经济发展 D.“理性王国”破灭【解析】选B。从题干中“法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行”可知,现代派美术产生的时代背景和第二次世界大战有关,B正确。课时素养评价 二十六 打破隔离的坚冰(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020宝鸡高二检测)美国现代作家海明威以老人与海获得1954年诺贝尔文学奖。海明威独特的文学创

17、作手法被称为“冰山原则”,即冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出在水面上。“冰山原则”这种手法 ()A.寓含着作者对社会与人生的看法 B.表达了作者对于现实生活的强烈批判 C.体现了文学作品的简约与自然 D.彰显了美国社会独有的文学特色 【解析】选A。所谓“冰山原则”,就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把自身的感受和思想情绪最大限度的埋藏在形象之中,使之情感充沛却含而不露、思想深沉而隐而不晦,从而将文学的可感性与可思性巧妙的结合起来,让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义,故选A。【补偿训练】“叙述没有时序,没有因果关系,没有完整性,文本没有可以阐释的意义。小说无始无

18、终,作品的认识功能也被淡化。”这种小说的创作风格属于 ()A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义【解析】选D。上面所述为现代主义风格。现代主义作品反传统、反理性,表现了现代人的精神创伤。2.(2020兰州高二检测)有学者认为:无论在风格和内容上,一些写作都十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流。这种“自我迷恋”是以牺牲读者为代价的。材料反映的文学流派是 ()A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义【解析】选D。由材料“十分专注于表达作者的观点,从而失去了思想与事件的交流,或者可以说他们从未打算过尝试交流。这种自我迷

19、恋是以牺牲读者为代价的”可知为集中表现自我,手法比较怪诞的现代主义文学,故选D。3.19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌,革命现实主义文学兴起,被公认为这一流派奠基之作的是 ()A.战争与和平 B.在人间 C.母亲 D.等待戈多【解析】选C。选项中与“国际共产主义运动”相关的是无产阶级革命文学的代表母亲,故选C。4.有人说“犹太民族是世界上最伟大的民族,出现了许多伟大的人物,如马克思、爱因斯坦等”。在20世纪出现的伟大音乐家中,具有犹太民族血统的作曲家的代表作是 ()A.乐队变奏曲 B.浪子历程 C.英雄交响曲 D.月光【解析】选A。具有犹太血统的作曲家是奥地利表现主义音乐的代表人物勋伯

20、格,其代表作是乐队变奏曲,故选A;B是俄国作曲家斯特拉文斯基的作品;C是德国作曲家贝多芬的作品;D是法国作曲家德彪西的作品,都应排除。5.某作曲家声称:“我所创造的音乐,是来自人们内心深处的呐喊,是来自人们灵魂的律动。”他要使“听者不仅能感受到心灵的创伤,还能逐渐去弥合那种创伤”。下列作品中,与此艺术风格相一致的是 ()A.解放了的普罗米修斯 B.老人与海 C.悲怆交响曲 D.伏尔加河上的纤夫【解析】选B。从题干中“灵魂的律动”和“心灵的创伤”可判断其为现代主义风格,故选B;A属于浪漫主义风格;C柴可夫斯基的悲怆交响曲属于民族乐章;D是现实主义美术。6.(2020潍坊高二检测)右图是画家康定斯

21、基创作于 1939年的一幅油画。黑色的背景犹如黑夜,深沉而神 秘,抽象的几何图案仿佛构成了一对热恋的男女,中间 的种种抽象符号传递着浓浓的爱意。该作品()A.洋溢着浓厚的生活气息 B.强调光和色的瞬间效果 C.具有典型的现实主义特征 D.重视艺术家内心的自我感受【解析】选D。现代主义美术的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。这幅作品的创作时间与第二次世界大战爆发同年,其实正表达出康定斯基对残酷无情战争的一种反讽,故选D。7.(2020扬州高二检测)绘画的消亡一书中提及:“他们不以观众是否能理解作为创作目标

22、,真正的艺术品是以神秘的、捉摸不透的、蕴涵深邃的形式从画家身上出现的想用一种新的精神和思想方式去回答技术化世界的挑战。”下列作品符合这一艺术特征的是 ()【解析】选D。“不以观众是否能理解回答技术化世界的挑战”体现反对传统形式的现代主义美术,故选D;A 自由引导人民是浪漫主义作品,排除;B 伏尔加河上的纤夫是现实主义作品,排除;C 日出印象是印象主义作品,排除。二、非选择题(22分)8.阅读下列材料,回答问题。材料一 1913年,泰戈尔凭借其著名诗集吉檀迦利荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之于高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的

23、思想业已成为西方文学的一部分。”材料二 从19世纪中叶起,在文化领域,人为的、地理上的界限逐渐被淡化,世界各种文化之间的交流、融合不断加强。20世纪50年代后,世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着。(1)材料一反映了当时世界文学发展的什么特点?分析泰戈尔这一文学流派出现的历史背景。(10分)(2)根据材料二和所学知识,分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。(6分)(3)面对19世纪中期以来的世界文化交流,有人认为这是资本主义国家对亚非拉等国的文化侵略,应该抵制;也有人认为这是不同文化的碰撞融合,被侵略国家应当有选择地吸收外来文化,发展本国文化。你认为哪种说法更合理?(6分)【解析】第(1)题从诺贝尔奖的地位及泰戈尔的贡献去理解20世纪初世界文学的特点;根据所学知识分析历史背景。第(2)题抓住“19世纪中叶起”和“20世纪50年代以后”这两个时间信息,从经济方面去概括原因。第(3)题是开放性设问,结合史实分析、只要言之有理即可。答案:(1)特点:东西方文化的融合;东方文化得到世界的承认。历史背景:第二次工业革命、垄断资本主义形成、第一次世界大战俄国十月革命胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等,都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变人们的精神生活,为文学的创作开辟了广阔的天地。(2)原因:工业革命;资本主义的全球扩张。(3)第二种说法更合理。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3