1、12.1动能 势能 机械能【观察思考】为什么车速越快，危害越大？滑雪运动员为什么要从高处往下滑？这些现象都与 有关。一、动能（一）概念1、能量：一个物体能对另一个物体 ，那么这个物体就具有 。2、动能：物体由于 而具有的能叫做 。（二）探究动能大小与哪些因素有关 实验设计1、比较动能大小的方法：可以通过木块被撞后移动的 来显示小车 的大小。这种将不易观测的量转换成容易观测的量的方法称为 。2、根据经验与事实，猜想什么样的小车撞击木块移动的距离长？ 3、猜想动能的影响因素：阅读右图信息快递，思考：4、如何改小车变速度大小？ ；5、如何改变小车质量大小？ 。 探究步骤：1、探究物体动能与速度的关系
2、现象：速度大的小车使木块移动的距离较 ，说明速度越大的小车动能 。结论： 一定时，物体的速度 ，动能 。2、探究物体动能与质量的关系现象：质量大的小车使木块移动的距离 ，说明质量越大的小车动能 。结论： 一定时，物体的质量 ，动能 。3、交流讨论：猜想 （正确/错误），即 （结构图）。 学以致用你现在知道公路车辆为何要限速么？ 。二、弹性势能（一）概念1、发生弹性形变的物体能对其他物体 ，表明它具有 。2、物体由于发生 形变而具有的能量叫做 。（二）弹性势能的影响因素现象：1、弹弓上的橡皮筋形变越大， “子弹”就被射得 。 2、弹簧被压缩得越短， 小车就被弹开的距离就 。 3、发条上得越紧，钟
3、表走的时间就 。结论：弹性形变 ，物体的 就 。三、重力势能（一）概念1、被举高的物体同样具有做功的 ，它也具有势能；2、这种由于物体被 而具有的能叫做 。（二）探究重力势能的影响因素 实验设计1、 比较重力势能大小的方法：通过小桌陷入沙子的 来显示木块 的大小。这种方法称为 。2、根据经验与事实，猜想什么样的木块撞击小桌后陷得深？ 3、猜想重力势能的影响因素： 实验思考：怎样使桩打得更深一些？ 实验结论：1、 一定，高度 ，重力势能 ；2、 一定，质量 ，重力势能 。四、小结【交流讨论】1、一个物体可以同时具有动能和势能么？ 2、物体一定要做了功才具有能么？ 只要物体有 ，它就具有 。3、判断下列物体具有哪种形式的机械能1) 悬挂在屋顶的电灯 ；2) 水平路面上行驶的汽车 ；3) 空中飞行的小鸟 ；4) 被拉开的弹簧门 ；5) 水平冰面上滑行的运动员 ；6) 斜坡上滚下的石头 ；7) 静止在阳台上的花盆 。2
