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山东省高密市第三中学2016届高三数学一轮复习课时13数列学案无答案文.doc

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资源描述

1、课时13 数列1. 与的关系【典例1】已知数列的前n项和为,且, 则等于( )A4 B2 C1 D -2跟进练习:1.若已知数列的前项和为,则其通项公式为 .2.等差数列【典例2】已知数列为等差数列,且,则的值为A B C D 跟进练习:2.已知是等差数列,则该数列前10项和等于( ) A64 B100 C110 D1203(2015新课标1文7)已知是公差为1的等差数列,为的前项和,若,则( ) (A) (B) (C) (D)【典例3】已知等差数列的前项和为,且,则为( )A B C D跟进练习:4.设等差数列的前n项和为,已知.(1)求公差的取值范围;(2)指出中哪一个最大,并说明理由.【

2、典例4】已知数列的前项和为,且满足:,判断与是否为等差数列,并说明你的理由.3.等比数列【典例5】在等比数列中,已知,则 . 【典例6】已知是首项为的等比数列,是的前项和,且则的前项和为()或或跟进练习:5.(2015新课标1文13)数列中为的前n项和,若,则 .【典例7】已知数列的前项和为,若,.求证:数列是等比数列.4.等差等比数列中的综合问题【典例8】(1)已知为等差数列,其公差为,且是与的等比中项,为的前项和,则的值为A B C90 D110(2)设,其中成公比为的等比数列,成公差为1的等差数列,则的最小值是_.跟进练习:6.(2015北京文16)(本小题满分13分)已知等差数列满足,

3、(I)求的通项公式;(II)设等比数列满足,问:与数列的第几项相等?5.由前项和或积求通项公式【典例9】(1)数列中 ,对所有的,都有,求数列的通项公式.(2)已知数列满足:对任意的,都有,求数列的通项公式.6.分组法求和【典例10,2015福建文17】等差数列中,()求数列的通项公式;()设,求的值7.错位相减法求和【典例11】已知等差数列满足:,. (I)求数列的通项公式; (II)求数列的前项和跟进练习:7.(2015湖北文19)设等差数列的公差为d,前n项和为,等比数列的公比为q已知,()求数列,的通项公式;()当时,记,求数列的前n项和8.裂项相消法求和【典例12】等比数列的各项均为正数,且,.()求数列的通项公式;()设 ,求数列的前项和.跟进练习:8.(2015安徽文18)已知数列是递增的等比数列,且()求数列的通项公式;()设为数列的前n项和,求数列的前n项和.

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