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山东省高中数学《2.2.1向量加法运算及其几何意义》评估训练 新人教A版必修4.doc

1、高中新课程数学(新课标人教A版)必修四2.2.1向量加法运算及其几何意义评估训练双基达标(限时20分钟)1下列等式不正确的是()a(bc)(ac)b;0;.A B C D解析满足向量加法的交换律与结合律,正确0,不正确(),正确答案B2下列等式不成立的是()Aa0a BabbaC.2 D.解析显然A、B正确对于D,利用加法三角形法则可知正确答案C3已知四边形ABCD是一菱形,则下列等式中成立的是()A. B.C. D.解析对于A,;对于B,;对于C,又,;对于D,.答案C4若菱形ABCD的边长为2,则|_.解析菱形ABCD的边长为2,|2.答案25化简下列各向量:(1)_.(2)_.(3)_.

2、答案(1)(2)0(3)6设在平面内给定一个四边形ABCD,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,求证:.证明如图所示,连接AC.在ABC中,由三角形中位线定理知,EFAC,EFAC,同理HGAC,HGAC.所以|且和同向,所以.7(2012随州高一检测)已知O是ABC所在平面内一点,D为BC边的中点,且20,那么()A. B.2C.3 D2解析2,220.答案A8已知向量ab,且|a|b|0,则向量ab的方向()A与向量a方向相同 B与向量a方向相反C与向量b方向相同 D与向量b方向相反解析ab且|a|b|0,所以当a、b同向时,ab的方向与a相同,当a、b反向时,|a|b|,a

3、b的方向仍与a相同答案A9在平行四边形ABCD中,若|,则四边形ABCD是_(图形)解析如图所示,又|,|,则ABCD是矩形答案矩形10已知|1,且AOB60,则|_.解析如图所示,|,在OAC中,AOC30,|1,|.答案11如图所示,在正八边形ABCDEFGH中,a,b,c,d,e,(1)试用已知向量表示;(2)试用已知向量表示.解(1)由图可知,(bcde);(2)由图可知,cdecdecdeb.12(创新拓展)如图,在重300 N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30、60,当整个系统处于平衡状态时,求两根绳子的拉力解如图,在OACB中,使AOC30,BOC60,则在OAC中,ACOBOC60OAC90,设向量、分别表示两根绳子的拉力,则表示物体的重力,且|300 N,|cos 30150(N),|cos 60150(N)与铅垂线成30角的绳子的拉力是150 N,与铅垂线成60 角的绳子的拉力是150 N.

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