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2019-2020学年人教版高中数学必修四培优新方案浙江专用练习:课时跟踪检测(十八) 向量数乘运算及其几何意义 WORD版含解析.doc

1、课时跟踪检测(十八) 向量数乘运算及其几何意义A级学考水平达标1设a是非零向量,是非零实数,则下列结论中正确的是()Aa与a的方向相同Ba与a的方向相反Ca与2a的方向相同D|a|a|解析:选C只有当0时,才有a与a的方向相同,a与a的方向相反,且|a|a|.因为20,所以a与2a的方向相同故选C.2已知a5e,b3e,c4e,则2a3bc()A5eB5eC23e D23e解析:选C2a3bc25e3(3e)4e23e.3已知a5b,2a8b,3(ab),则()AA,B,C三点共线 BA,B,D三点共线CA,C,D三点共线 DB,C,D三点共线解析:选B2a8b3(ab)a5b,又与有公共点B

2、,A,B,D三点共线4在ABC中,点P是AB上一点,且,又t,则t的值为()A. B.C. D.解析:选A由题意可得(),又t,t.5已知e1,e2是不共线向量,则下列各组向量中是共线向量的有()a5e1,b7e1;ae1e2,b3e12e2;ae1e2,b3e13e2.A BC D解析:选A中,a与b显然共线;中,因为b3e12e266a,故a与b共线;中,设b3e13e2k(e1e2),得无解,故a与b不共线故选A.6化简(ab)(2a4b)(2a13b)_.解析:原式abababab0a0b0.答案:07已知x,y是实数,向量a,b不共线,若(xy1)a(xy)b0,则x_,y_.解析:

3、由已知得解得xy.答案:8设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,ADAB,BEBC.若12 (1,2R),则12的值为_解析:由(),得1,2,从而12.答案:9已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a2e1e2,bke1e2,若a与b是共线向量,求实数k的值解:a与b是共线向量,ab,2e1e2(ke1e2)ke1e2,解得k2.10.如图,在ABC中,P是BN上的一点,若m,求实数m的值解:m,m.又(),设 (01),则m,m.B级高考能力达标1.如图,ABC中,a,b,3,2,则()AabB.abC.ab Dab解析:选D由平面向量的三角形法则,可知()ab,故选D.2已知A,B,

4、C是平面上不共线的三点,O是ABC的重心,动点P满足,则点P一定为()AAB边中线的中点BAB边中线的三等分点(非重心)CBC边中线的中点DAB边的中点解析:选BO是ABC的重心,0,点P是线段OC的中点,即AB边中线的三等分点(非重心)故选B.3已知a,b是不共线的向量,a2b,a(1)b,且A,B,C三点共线,则实数的值为()A1 B2C2或1 D1或2解析:选D由于A,B,C三点共线,故可设k,因为a2b,a(1)b,所以a2bka(1)b,所以k,2k(1),解得1或2.4已知平面内有一点P及一个ABC,若,则()A点P在ABC外部 B点P在线段AB上C点P在线段BC上 D点P在线段A

5、C上解析:选D,0,0,即0,2,点P在线段AC上5已知点P,Q是ABC所在平面上的两个定点,且满足0,2,若|,则实数_.解析:由条件0,知,所以点P是边AC的中点又2,所以22,从而有,故点Q是边AB的中点,所以PQ是ABC的中位线,所以|,故.答案:6.如图,在ABC中,延长CB到D,使BDBC,当点E在线段AD上移动时,若,则t的最大值是_解析:设k,0k1,则k(2)k2()2kk,t3k.又0k1,当k1时,t取得最大值3.故t的最大值为3.答案:37.已知平行四边形ABCD中,a,b,M为AB的中点,N为BD上靠近B的三等分点(1)用a,b表示向量,.(2)求证:M,N,C三点共线解:(1)四边形ABCD是平行四边形,a.M为AB的中点,b,ba.N为BD上靠近B的三等分点,()(ba)aab.(2)证明:由(1)知,又与有公共点C,M,N,C三点共线8.如图,已知OCB中,点A是BC的中点,D是将OB分成21的一个内分点,DC和OA交于点E,设a,b.(1)用a,b表示向量 ,;(2)若,求的值解:(1)由A是BC的中点,得(),从而22ab.由D是将OB分成21的一个内分点,得,从而(2ab)b2ab.(2)由于C,E,D三点共线,则,又(2ab)a(2)ab,2ab,从而(2)ab,又a,b不共线,则解得.

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