1、山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试生物试题考试时间：90分钟 满分：90分一、单项选择题（每题2分，共60分）1、下列有关生物的叙述，正确的是（ ）A乳酸菌、草履虫、念珠藻都有细胞壁，都含有DNA和核糖体B沙眼衣原体、肺炎支原体都是原核生物，均只有核糖体一种细胞器C酵母菌、肺炎双球菌、硝化细菌都不含有叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸D曲霉菌、结核杆菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，都遵循孟德尔遗传定律2、下列有关细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（ ）A蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的B细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、NC细胞中核酸
2、、维生素、抗体、酶都是有机物，都能为生命活动提供能量D细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活，须不断合成3下表关于人体内有机物的叙述，正确的是（ ）序号 物质化学组成作用机理A激素蛋白质或脂肪与靶细胞的受体结合，调节生命活动B酶蛋白质或RNA降低反应的活化能，催化物质分解C受体蛋白质与糖类与信息分子特异性结合，传递信息D抗体蛋白质与糖类与抗原特异性结合，发挥免疫作用4下图为变形虫摄食、消化过程的示意图。以下叙述正确的是（ ）A溶酶体只能消化食物，不能分解衰老、损伤的细胞器B食物泡与溶酶体的融合是以生物膜的选择透过性为基础C溶酶体膜、高尔基体膜等细胞器膜和细胞膜，构成了细胞的生物膜
3、系统D细胞内许多囊泡穿梭往来运输着“货物”，在其中起交通枢纽作用的是高尔基体5如图1表示动物体的反射弧示意图，在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连有一电表。图2表示电流表在如图所示连接的情况下指针的偏转情况。图3、图4表示物质跨膜运输，下列有关叙述正确的是（ ）A适宜的刺激作用于a点、b点，能产生相同的收缩B图一中，在a点、b点间传递兴奋时，突触小体处信号的转化为电信号化学信号电信号C刺激a点电流表会产生如图2的指针偏转，之后还会产生一个相反方向的指针偏转D神经细胞在静息状态下，会分别产生图3、图4所示的葡萄糖、K+跨膜运输6下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A哺乳动物成熟的红细胞无
4、线粒体不能进行细胞呼吸B胚胎发育过程中，基因在选择性表达时会使细胞中mRNA种类发生差异C醋杆菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供D核糖体、高尓基体和中心体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用7下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是（ ）A图一可以得出酶具有高效性 B图一bc段产生的原因可能是底物数量（浓度）有限C图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限D图三可以得出pH越小或越大酶活性越高8反应式“ADP+Pi+能量ATP”是在所有生活细胞中均发生的反应。在人体细胞中，与下列反应式中“能量”相关的叙述正确的是（ ）A向右反
5、应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解B向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程C向左反应产生的能量可以用于氧气进入红细胞D向左反应产生的能量可以用于叶绿体中CO2的还原9右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）A若x表示温度，y表示酶促反应速率，则a为唾液淀粉酶，b为胃蛋白酶B若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物C若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度D若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素10在某温度的恒温条件下，测得某
6、密闭容器中苹果组织的细胞呼吸强度（用每100g 苹果组织一天CO2的释放量来表示）随氧气浓度的变化情况如下图。下列有关叙述不正确的是（ ）A氧气浓度为6%时，细胞只进行有氧呼吸B氧气浓度大于18%后，氧气浓度不再是有氧呼吸的限制因素C随氧气浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定D该温度下，细胞只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时速率快11下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是（ ）A科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所C鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水D卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径1
7、2某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示），实验结果如下（“+”表示增加，“”表示减少），下列有关叙述正确的是（ ）温度（）1015202530354045适宜光照1217232635262415黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A在适宜光照下，30时光合速率等于呼吸速率B在适宜光照下，25和35时积累的有机物速率相同C光合作用酶和细胞呼吸酶的量适温度相同D在黑暗情况下，叶肉细胞内没有有机物的形成13下图为植物叶肉细胞光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中正确的是（ ）A当植物缺镁时，B点将向右移BB点整个植
8、株光合作用速率与呼吸速率相等CA点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ，如图表示该植物处于25 环境中，则将温度提高到30 时，A点下移，B点左移，D点下移14在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成15如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是（ ）A该动物的性别是雄性B丙细胞中不会发生基因重组C乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组D1与2或1与
9、4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异16下面是关于果蝇某个细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是（ ）A甲图中，同源染色体分离发生在ef段B乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期C甲图中，ce段细胞易发生基因突D丙图细胞中只有一个染色体组，没有同源染色体17下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图，相关叙述不正确的是（ ）A甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2B乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体C利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化D繁殖过程中存在乙种方式，有利于种群适应环境和进化18一对夫妇表现正常，
10、却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是（ ）A2个，分别位于一对姐妹染色单体中 B1个，位于一个染色单体中C4个，分别位于一个四分体的染色单体中 D2个，分别位于一对性染色体上19某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示。基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述中不会出现的结果是（ ）A若某植株只能合成一种药物，则必定是药物1 B基因型是AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物C基因型为AaBb的植株自交，后代有9种基因型和4种表现型D基因型为AaBb的植株自交，后代中能合成药物2的个体占3/1620下图为甲病(A、a)和乙病(B
11、、b)的遗传系谱图，其中一种为伴性遗传病。下列叙述不正确的是（ ） A甲病属于常染色体显性遗传病，乙病属于伴X染色体隐性遗传病B5为纯合体的概率是1/2，6的基因型为aaXBYC13的致病基因来自于7D假如10和13结婚，生育的孩子不患病的概率是7/2421某植物的花色受两对基因控制，显性基因越多，花色越深。现有两种纯合的中红花植株杂交，产生F1代全为中红花。F1自交产生的F2代，统计花色的植株数量如下表。如将F1进行测交，后代的花色表现型及比例为（ ） 花色 数量深红红中红淡红白20801208020A中红淡红白花121B深红中红白花 121C深红红色中红141D深红红中红淡红白12421点
12、状染色体22在黑腹果蝇（2n=8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的单体黑腹果蝇雌雄间相互交配，其后代为单体的比例为（ ）A1 B1/2 C1/3 D2/323下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）A基因突变可能导致患遗传病B体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病C产前羊水检查只能查出基因病，查不出染色体异常遗传病D人类遗传病就是指染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病24下列关于诱变育种的说法中不正确的是( )A青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变B诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过
13、程则不能C一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型D能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型25有关生物进化和物种形成的叙述，正确的是（ ）A进化的实质是种群的基因型频率发生定向改变B生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C只要环境条件保持稳定，种群的基因频率一定不会发生变化D环境条件的改变使生物产生定向变异，从而决定生物进化方向26分析下图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述错误的是（ ）A乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层B肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙甲肝细胞C肝硬化造成腹部水肿，是由于乙中蛋白质含量减少，导致乙中自由水流向甲增多DNaHCO3
14、与乙中产生的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35-7.4527下图表示动作电位传导的示意图，下列叙述正确的是（ ）Aa处在兴奋传到后开始合成神经递质B轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同C处于与之间的轴突膜，膜外钠离子大量涌入膜内D轴突膜处于状态时，钠离子通道大量开放28右图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A寒冷刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B图中M促进甲状腺激素分泌的过程属于体液调节C炎热刺激下，甲状腺激素对下丘脑和垂体起正反馈调节D甲状腺激素作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞29下列关于免疫调节的叙述，错误的是（ ）A病原微生物侵袭
15、，可引起机体产生特异性免疫B艾滋病是由于HIV病毒攻击T细胞导致的自身免疫病C大规模饲养家畜时合理使用动物激素可适当提高免疫力D进行心脏器官移植后通常需要服用环孢霉素A、类固醇等药物来抑制T细胞增殖，从而提高成活率30.下列有关生物学实验与方法的说法中正确的是（ ）A在观察根尖分生区细胞有丝分裂中，若观察到染色体排列整齐的细胞时，持续观察即可看到染色体均分到两极并染色体解旋形成染色质的过程B拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型C探究酵母菌呼吸方式时，酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D摩尔根运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一观点二、非选择题题（共5个小题，共3
16、0分）31.(6分)从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种氨基酸的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件，最终合成了一个十五肽（分子式为CxHyN17O18）。请回答：实验中所用的培养液相当于细胞内的 。实验得到的多肽可用 试剂鉴定，其原因是多肽中所含有的 与该试剂发生了颜色反应。该多肽链含有游离的氨基有 个，有 个天门冬氨酸参与该多肽的合成。若丙氨酸的“H”用“D”(D为氢的同位素氘)来代替，天门冬氨酸的“H”用“T”(T为氢的同位素氚)来代替，其余两种不变，试想想，在缩合过程中产生的水可能有 种分子式。32(8分)下图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中
17、的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下绿色植物对CO2的吸收速率的曲线。请据图回答问题：（1）图甲中，物质A进入线粒体内，在相关酶的作用下完成h过程需要消耗_，g过程的O2是在_场所参与反应的。（2）图甲中，d过程发生的外界条件是_。（3）图乙中，B点对应的甲图中的CO2和O2的扩散途径，理论上一般不会发生的途径是_。（4）图乙中，AD间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是_，D点以后，增加CO2吸收速率的方法有_。（5）某同学以绿色植物叶片为实验材料，探究温度对细胞呼吸速率（以CO2的释放量表示）的影响，实验中的各组除了温度的不同外，需要特别注意的是，该实验需要在_条件下进行。（6）请
18、在乙图中画出该植物氧气的吸收曲线。33（5分）请分析回答下列与玉米遗传变异的有关问题：（1）玉米长果穗(H)对短果穗（h)为显性，黄粒（F)对白粒(f)为显性，两对基因独立遗传。现有甲（HHFF）、乙（hhFF）、丙（HHff）三个品系的纯种玉米。将甲与短果穗白粒植株杂交得F1，F1再与某植株杂交，后代的表现型及比例为长果穗黄粒：短果穗黄粒=3:1，那么某植株的基因型是_。为提高产量，在生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗白粒和短果穗黄粒两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒（HhFf）玉米杂交种的目的，科研人员设计了如下图所示的快速育种方案。图中的处理方法A和B分别是指 、 。
19、以上育种过程中所依据的两个遗传原理是 。（2）甜玉米比普通玉米（普通甜）蔗糖含量高，前者由位于9号染色体上的隐性基因d控制。基因e对d有增强效应：ee和Ee分别使甜玉米蔗糖含量提高100%（超级甜）和25%（比较甜），EE则无效。为了探究d和e的遗传是否遵循自由组合定律，可用普通玉米（DdEe）与超级甜玉米杂交，然后测定所结子粒的蔗糖含量：若表现型及其比例为 ，则d和e的遗传遵循自由组合定律；若实际结果是子粒仅有普通甜和超级甜两种，且数量大致相等，则亲本中普通玉米的两对基因同在9号染色体上。34（5分）用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。甲乙丙丁卷曲翅卷曲翅正常
20、翅正常翅（1）选取序号为 果蝇作亲本进行杂交，可以通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上。（2）若已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计实验如下：选取序号为 果蝇作亲本进行杂交，如果子代表现型及比例为 ，则存在显性纯合致死，否则不存在。（3）若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是 。卷曲翅红眼果蝇占F1 的比例 。35（6分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。激
21、素b的受体Y血液分泌物aXZ细胞乙激素b细胞甲突触前膜神经末梢递质的受体（1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是 。（2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了 的功能。（3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是下丘脑细胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素b最可能是 激素。（4）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监
22、控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是 。（5）上图充分说明 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。济宁市育才中学2014-2015学年上学期模块检测高三生物试题 参考答案一、单项选择题（每题2分，共60分）1-5 BACDC 6-10 BDAAA 11-15 BBABC 16-20 DCACC21-25 ADACB 26-30 DDCBD二、非选择题（5个小题，共30分）31.（6分）细胞质基质 双缩脲试剂 肽键 3 1 5 (TDO、THO、DHO、H2O、D2O)32.（8分）（1）水（H2O） 线粒体内膜 （2）光照 （3）abef （4）光照强度 适当提高CO2的浓度、适当提高温度（两者答出其一就得分） （5）黑暗 （6）33.（5分）（1）HhFF 花药离体培养 秋水仙素处理 染色体（数目）变异、基因重组（错一个不得分） （2）普通甜：比较甜：超级甜=21134.（5分）（1）甲和丁 （2）甲和乙 卷曲翅：正常翅=2:1 （3）AaXBXb 1/335.（6分）（1）2和0（错一个不得分） （2）递质受体 （3）促甲状腺激素释放激素 甲状腺 （4）淋巴因子 （5）神经-体液-免疫