1、第12课时发展中国特色社会主义文化深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣 近年来，一些企业和个人开展违法违规网络公关，利用不正当手段打击竞争对手、歪曲捏造事实进行敲诈勒索、通过话题炒作制造虚假网络民意、从事私下交易牟取非法利益等，破坏网络环境和市场经济秩序，损害公众利益，严重危害社会道德，成为亟需彻底整治的行业问题和社会问题。深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣 按照中央外宣办、工业和信息化部、公安部、国家工商总局等四部门近日联合下发的深入整治非法网络公关行为专项行动工作方案要求，广东互联网行业积极行动，立即部署，全面清理网上非法网络公关信息。2011年5月13日，广东省互联
2、网协会在广州市组织召开了由会员单位和省内互联网相关从业单位参加的“广东省互联网协会抵制非法网络公关行为工作会议”，部署了整治非法网络公关行为专项行动任务。1加强管理和引导。大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化，使网络成为有利于传播社会主义大众文化的新载体；2建设中国特色社会主义文化，弘扬主旋律，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；3建设社会主义核心价值体系，构建和谐文化，培育文明风尚；4建设社会主义精神文明，树立社会主义荣辱观，加强思想道德建设。1.(2011广州调研30)当前，文化市场在满足人民群众日益增长的文化需求的同时，也出现了“庸俗”、
3、“低俗”和“媚俗”等现象。针对这些现象，中学生应该()提高辨别不同性质文化的眼力 加强对文化市场的管理和引导 不断提升自身的文化审美品位 创造更多喜闻乐见的大众文化 A B C D【解析】是国家应该采取的措施，不符合设问要求，不能入选；是对文化企业的要求，也不能入选。2.材料一 近来在文化领域出现了一些庸俗、低俗、媚俗的现象，简称“三俗”。比如以“相亲”内容闻名的非诚勿扰一度红极一时，引起人们对于其所流露出的拜金、浮躁、自大等价值观的争议；新版电视剧红楼梦更是挨足了一通“板砖”，被批为是艺术俯就和谄媚；伪娘也好，凤姐也罢，在市场经济的条件下，她们如同商品一样，把“无聊当有趣、无耻当个性”的价值
4、观畸形发展，成为低俗文化的载体。在一批低俗节目和不良广告被陆续叫停的同时，中国红歌会现象唱响了大众传媒，成为走出低俗的先声；各地群众自发组织的秧歌队、广场舞、健身操、太极拳、合唱队如雨后春笋般活跃在大街小巷，极大地满足了人民群众的精神文化需求。材料二 中共中央总书记胡锦涛同志强调：我们一定要从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用，深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。加强对文化产品创作生产的引导，真正从群众需要出发，推出更多深受群众喜爱、思想性艺术性观赏性相统一的精品力作。结合上述材料，从文化生活角度，谈谈怎样发展中国特色社会主义文化？答案:在当代中
5、国，发展中国特色社会主义文化就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。发展中国特色社会主义文化：要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；要大力加强社会主义核心价值体系建设；要立足于发展中国特色社会主义的实践，吸收国内外优秀文化的精髓，不断丰富人民群众的精神世界；必须充分发挥人民群众的主体作用，只有人民群众广泛参与，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。(若从加强社会主义精神文明建设，努力培养“四有”公民，大力发展教育、科学和文化事业，加强思想道德建设，培育文明风尚等方面回答亦可)例1：(2011山东21)要“提高全民族文化素质，为现代化建设提供有力的思想保
6、证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 A拓展群众性精神文明创建活动 B倡导和践行传统文化的价值观 C优先提高公民的科学文化修养 D改造腐朽文化并取缔落后文化【解析】本题考查文化建设方面的内容。B错，传统文化的价值观并非都是正确的价值观，故不应一味倡导和践行；C错，公民的思想道德修养和科学文化修养的提高不应有先后之分；D错，正确的说法是改造落后文化并取缔腐朽文化；A符合题意，答案选A。例2：(2011江苏22)为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15000套含有记忆我爱你中国、信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该
7、活动的主要目的是 A奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 B实施素质教育，提高学生的文艺素养 C培养爱国情感，促进民族文化繁荣 D发展教育事业，提升教育现代化水平【解析】本题考查加强思想道德建设这一知识点。重庆市教工委等部门向全市所有学校下发“红色光碟”，在全市学生中掀起一股“信念”与“记忆”的热潮。这项活动的主要目的是加强思想道德修养，使学生不断追求更高的思想道德目标，故选A。B、C、D不是该活动的主要目的。例3：(2011天津13)阅读材料，回答问题。文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表左列信息，将右列需要填写的内容，依次写在答题卡上。【解析】本题主要考查学生运
8、用文化的作用、文化的影响的相关知识，论证图表左列信息的合理性，要求学生根据对应内容写出相应的文化生活的理论依据。得分关键在于正确把握图表左列信息与文化生活中相关知识的对应关系。不能准确对应图表左列信息；不能明白图表左列信息所体现的文化生活的理论依据易失分。答案：发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径(建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业；文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化对人有潜移默化的影响)；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用)；文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。