1、期末模拟测试卷（四）根据新教材编写满分：100分 试卷整洁分：2分积累运用（45分）一、拼写乐园。（12分）1.给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（4分）屹立（q y） 边框（kun kun）震撼（zhn chn） 家雀儿（qio qu）浑浊（zhu zhu） 土炕（kn kn）露面（l lu） 青苔（ti ti）2.看拼音，写词语。（8分）n hn jn yn y kui b du （ ） （ ） （ ） （ ）jin yn i shn lo xin hui（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。（14分）1.找出下列每组中有错别字的一项。（填序号）（1）A.苍蝇 B.模访 C.
2、奥秘 D.头罩 （ ）（2）A.横七坚八 B.曾经 C.物质 D.旱灾 （ ）（3）A.哄堂大笑 B.自毫 C.血液 D.庞大 （ ）（4）A.白发苍苍 B.茂盛 C.辫子 D.记念 （ ）2.状状读周恩来的诗：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”他不理解“邃密群科济世穷”中“穷”字的意思，于是就查了字典，这句话中“穷”的意思是（ ）A.缺乏财物，跟“富”相对。 B.到尽头，没有出路。C.达到极点。 D.推究到极限。3.下面句子的横线上应填（ ）有一年，不知道什么原因，水神共工和火神祝融_打了起来。A.忽然 B.仍然 C.果然 D.居然4.下列句子和“雷、电、雨
3、、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着”运用的修辞手法一样的是（ ）A.雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。B.灿烂的阳光下盛开的百合花就是你的笑容。C.迷人的张家界，名副其实的人间仙境。D.风儿每天梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹的归来。5.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.讨论会上，小明首先第一个发言。B.小学生从小就要爱读书的习惯。C.两个实验小学的学生获得了一等奖。D.下雨了，野炊的活动取消了，我们很失望。6.读了秋晚的江上，你想到了哪句诗？（ ）A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。B.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。C.返景入深林，复照青苔上。D.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。7.下
4、列说法不正确的一项是（ ）A.“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“响彻云霄”“震耳欲聋”这些词语都可以用来形容声音很大。B.不同的动物，家的名称也不相同，如：狗窝、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。C.我们在观察的时候，不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。D.普罗米修斯从天上“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。 三、按要求完成句子练习。（6分）1.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词仿写句子）_2.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（照样子用动作描写来写“着急”）_3.“骄傲”一词在词典中的解释有：（1）自以为了不起，看不起别人；（2）自豪。
5、请你用“骄傲”的意思各写一句话。（1）_（2）_四、按所学内容填空。（10分）1.题西林壁这首诗是_代文学家_的作品，其中蕴含着深刻道理的诗句是：“_，_。”2.20世纪是一个_的世纪，20世纪的成就可以用诗句“_，_”来形容。3.人不是生下来就知道一切道理的，谁都会有疑惑。这正如韩愈所说：“_，孰能无惑？”4.王戎不取道旁李中，王戎没有去摘李子的原因是：“_，_。”（用课文原文回答）五、这学期，你肯定读过不少书。选择你最喜欢的一本，并写一写理由吧！（3分）好书分享卡我最喜欢的书：_喜欢的理由：_阅读天地（25分）六、阅读食物消化时间表，完成练习。（6分）食物消化所用时间例1例2水果30分钟1
6、小时西瓜、苹果、橘子所需时间最短香蕉时间最长蔬菜45分钟2小时瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高，达98%蛋白质1小时30分4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类24小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较合适？（ ）（2分）A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包2.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（ ）（
7、2分）A.香蕉 B.牛奶C.牛肉 D.猪油煎鸡蛋3.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请根据食物消化时间表给他提些建议。（2分）_七、读精卫填海，完成练习。（7分）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.“少女”在文中的意思是_。（1分）2.“女娃游于东海，溺而不返”这句话的意思是：_（2分）3.下列各项中，朗读节奏划分正确的是（ ）（2分）A.故/为精卫，常/衔西山/之木石，以堙于/东海。B.故为/精卫，常衔/西山/之木石，以/堙于/东海。C.故为精卫，常衔/西山/之木石，以堙/于东海。4.这则神话故事刻画了精卫鸟_的形象，人们通常以“精卫填海”来赞扬
8、_的精神。（2分）八、阅读短文，回答问题。（12分）细菌造油加拿大多伦多大学的魏曼教授，很早就发现了几种能够“制造石油”的细菌。这些微生物的组织结构中，几乎80%是含油物质。在电子显微镜下，它们就像一个个塑料口袋，里面装满了油。魏曼把这类微生物放在一起，用二氧化碳喂养，就组成一个“微生物产油田”，结果在实验室里制造出4升油，这种油就像柴油。实际上，石油也是从千奇百怪的小生物变来的。古代的水生生物埋藏在地下，在几千万甚至几亿年漫长的岁月里，经过大自然的作用变成了石油。它的主要成分是碳和氢。科学家们发现，有不少微生物不仅会“吃”这类碳氢化合物，而且还有“积存”碳氢化合物的本领。比如 有一种叫分枝杆
9、菌的微生物 它能够产生类似于碳氢化合物的霉菌酸 像酿酒 制酱那样 经过酶的催化作用聚合到一起 就得到了一种真正的菌造石油。根据这个原理，建造一个人工湖，把微生物“放养”到水里，水里有足够的二氧化碳，可供它们“食料”。用不了多久，微生物便成千成万倍地繁殖。培养出来的微生物，可以用过滤器收集，然后送到专门的工厂里去“炼油”。让细菌造石油，只要二氧化碳供应充足，造油速度很快，两三天就能收获一次。细菌造油的人工湖和炼油厂到处可以建造，生产持续不断，风雨无阻。据说，只要掌握天时地利，每亩水面每年就能够生产3700桶原油。1.给文中的“ ”处加上恰当的标点符号。（3分）2.画“_”的句子运用的说明方法是（
10、 ）。（2分）A.列数字 B.举例子 C.作比较3.这篇短文说明的对象是（ ）。（2分）A.“制造石油”的细菌 B.碳氢化合物C.以二氧化碳为“食料”的细菌4.判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（5分）（1）古代的水生生物埋藏在地下，在一段时间里，经过大自然的作用就可以变成石油。（ ）（2）“在电子显微镜下，它们就像一个个塑料口袋，里面装满了油”这句话运用了打比方的说明方法。 （ ）（3）“放养”在水里的微生物，以二氧化碳为“食料”。 （ ）（4）文中“根据这个原理”指的是根据不少微生物会“吃”碳氢化合物，“积存”碳氢化合物的原理。 （ ）（5）让细菌造石油，不管在什么环境下，造油速
11、度都很快。 （ ）妙笔生花（30分）九、习作与表达。（30分）题目：我的梦想（希望）要求：认真思考一下你的梦想是什么，敞开心扉和大家畅谈一下，把内容写具体，语句写通顺。期末模拟测试卷（四）参考答案一、1.y kun zhn qio zhu kn lu ti2.干旱 均匀 愉快 搏斗 僵硬 改善 牢固 胸怀二、1.（1）B （2）A （3）B （4）D2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B三、1.示例：为了国家的利益，即使付出一切我也在所不惜。2.示例：他刚坐下就又站起来，在房间里踱来踱去，时而抬头看看墙上的钟，时而望望大门口。3.（1）示例：他刚考了第一名就开始骄傲了。（2）示例：看着运动场上五星红旗冉冉升起，我们感到非常骄傲。四、1.宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中2.呼风唤雨 忽如一夜春风来 千树万树梨花开3.人非生而知之者4.树在道边而多子 此必苦李六、1.D 2.A3.肥肉和香蕉消化所需时间较长，应尽量吃一些易消化的食物，并尽量保持营养均衡，不要挑食，这样才有利于身体健康。七、1.小女儿2.女娃到东海游玩，在海里溺水身亡，再也没有回来。3.B 4.英勇顽强意志坚定、锲而不舍八、1.， ， ， 、 ， ，2.B 3.A4.（1） （2） （3） （4） （5）