1、A类1.完成下面“实验报告”中的有关计算与分析。内容:测量家中一个没有拧紧的水龙头的滴水情况。测量:1分滴水40次,5分共滴水45毫升。计算:1时滴水()毫升,1昼夜滴水()升。根据以上数据,你的感想是。(考查知识点:漏水实验;能力要求:树立节水意识,能运用所学知识解决一些节水问题。)B类2.小明刷牙时不间断放水30秒,用水约6000毫升。小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约200毫升。(1)小明刷一次牙的用水量可以够小刚刷牙多少次?(2)如果按每日刷牙两次计算,那么采用接水刷牙的小刚,每月(以30天计算)可节约用水多少升?1年呢?(考查知识点:漏水实验;能力要求:树立节水意识,能运用
2、所学知识解决一些节水问题。)课堂作业新设计A类:1. 54012.96 (答案不唯一,合理即可)感想:要注意节约用水。B类:2. (1)2003=600(毫升)6000600=10(次)(2)6000-600=5400(毫升)=5.4(升)5.42=10.8(升)10.830=324(升)32412=3888(升)A类1.数出下面的图形中共有多少条线段。2.小明过生日,他邀请了4个朋友来吃晚饭,席间小明提议,每两个人都要握一次手。他们相互握手一次,一共要握多少次手?3.四年级有5个班进行拔河比赛,每两个班要比赛一场,一共要组织几场比赛?(画线段表示) (考查知识点:数图形的学问;能力要求:能运用所学知识解决一些简单问题。)B类4.妈妈和她的5个老同学聚会,每两个人都要合影一次,一共要照多少张双人合影?(考查知识点:数图形的学问;能力要求:能运用所学知识解决一些简单问题。)课堂作业新设计A类:1. 152. 103. 10画图略。B类:4. 15
