1、 普宁一中2016-2017学年度第一学期高一级 期末考试物理试题卷注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。2.用2B铅笔将选择题答案在答题卷对应位置涂黑；答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卷的整洁。一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。）1汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志下表是测量三种型号的载重加速性能是所采集的实验数据，由表中的数据可以断定（）汽车型号初速度v0/（kmh1
2、）末速度vt/（kmh1）通过位移x/mA型号4吨载重汽车1329357B型号4吨载重汽车1329273C型号4吨载重汽车1329315AA型号车的加速性能最好BB型号车的加速性能最好CC型号车的加速性能最好D三种型号车的加速性能相同2现有一台落地电风扇放在水平地面上，该电风扇运行时，调节它的“摇头”旋钮可改变风向，但风向一直水平。若电风扇在地面上不发生移动，下列说法正确的是A电风扇受到5个力的作用B地面对电风扇的摩擦力的大小和方向都不变C空气对风扇的作用力与地面对风扇的摩擦力大小相等D风扇对空气的作用力与地面对风扇的摩擦力互相平衡3. 以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（ ）A .只有体
3、积很小或质量很小的物体才可以看作质点B .只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C .质点是一种特殊的实际物体D .物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，可把它看作质点4. 某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的 （ ）A路程和位移的大小均为3.5R B路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为R D路程为0.5R、位移的大小为R5. 从第3s初到第4s末所对应的时间是（ ）A. 1s B. 2s C. 3s D. 4s6. 一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，这就是说（ ）A. 物体速度变化量是2m/s B. 每经过一秒物体的速度
4、都增大2m/sC.任意一秒内的末速度均为初速度的2倍 D.任意时刻的瞬时速度是2m/s7. 下列哪个物体的运动可视为自由落体运动（ ）A树叶的自由下落过程 B运动员推出的铅球的运动C从桌边滑落的钢笔的运动 D从水面落到水底的石子运动8.一辆汽车沿平直公路行驶，开始以2m/s的速度行驶了全程的一半，接着以速度3m/s行驶另一半路程，则全程的平均速度v等于（ ） A. 2.5m/s B. 2.4m/s C. 2m/s D. 3m/s9.下列说法中正确的是 A. 物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体的速度变化越大，加速度越大C.物体的速度变化越快，加速度越大 D.物体的加速度增大，速度可能不变1
5、0.甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是：（ ） 二、双项选择题（本题全对得4分，选对1个得2分选错不得分）11.子弹以800m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（ ）A、800m/s是平均速度 B、800m/s是瞬时速度C、54km/h是平均速度 D 54km/h瞬时速度12关于自由落体运动，下面说法正确的是 （ ）A它是竖直向下匀速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是135C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是
6、123D从开始运动起依次下落5m、10m、15m，所经历的时间之比为12313.如图示A、B两物体做直线运动的图像，则（ ） A.在运动过程中，A物体总比B物体速度大B.当t = t1时，两物体通过的位移不相同C.当t = t1时，两物体的速度相同D.当t = t1时，两物体的加速度都大于零321-1-2-31234t/sv/ms-114.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线。根据图作出的下列判断正确的是（ ）A物体的初速度为3m/s B物体的加速度大小为1.5m/s2C2s末物体位于出发点 D该物体0-4s内的平均速度大小为2m/s15. 一架战斗机完成任务后以30m/s的速度着陆后做
7、加速度大小为5m/s2的匀减速直线运动，下列判断正确的是（ ） A 4s末战斗机速度为10m/s B 4s末战斗机速度为50m/sC 8s末战斗机位移为80m D 8s末战斗机位移为90m三、填空题（本题共2个小题， 15分。其中13小题6分，14小题9分。）16（6分）在验证力的平行四边形定则实验中，如图（甲）、（乙）所示，某同学分别用弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O，记下（甲）图中弹簧秤的拉力为：F1=2.0N、F2=2.6N；（乙）图中弹簧秤的拉力：F=3.6N,力的方向分别用虚线OB、OC和OD表示（1）请你按图中的比例尺，在图（丙）中作出F1、F2 的合力F与F的图示AOBCAOD
8、（甲）（乙） CBO1N2N0D（丙）（2）通过多组实验，得到规律是 。17（9分）在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，位移传感器（发射器）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端实验中力传感器的拉力为F，保持小车（包括位移传感器发射器）的质量不变，改变重物重力重复实验若干次，得到加速度与外力的关系如图（b）所示（1）小车与轨道的滑动摩擦力f= N（2）从图象中分析，小车（包括位移传感器发射器）的质量为 kg（3）该实验小组为得到a与F成正比的关系，应将斜面的
9、倾角调整到tan= 四、计算题（本题共4个小题，47分，解题过程中请写出必要的文字说明。）18（10分）小球从距水平地面高为h=5m的位置以v0=10m/s的速度水平抛出，不计空气阻力（取g=10m/s2）求：（1）小球在空中飞行的时间t；（2）小球落地点与抛出点之间的水平距离x；（3）小球落地时速度大小v。19（10分）客车以20m/s的速度行驶，遇到紧急情况时可以在25s内停止，如果正常运行中突然发现同轨前方120m处有一列车正以8m/s的速度匀速前进于是客车紧急刹车，求客车紧急刹车时的加速度大小是多少？通过计算分析两车是否相撞？20（13分）如图所示，质量为m=2kg的物块放在一固定斜面
10、上，斜面长L=11m，当斜面倾角为37时物块恰能沿斜面匀速下滑现对物体施加一大小为F=100N的水平向右恒力，可使物体从斜面底端由静止开始向上滑行，求（已知sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）（1）物块在F力作用下从斜面底端运动到顶端所需的时间；（2）若要在F力作用下保证物块可以从斜面底端运动到顶端，则该力作用的最短时间是多少？21（14分）如图所示，5个相同的木块紧挨着静止在水平地面上，每块木块的质量为M=1kg，长l=1m，它们与地面间的动摩擦因数1=0.1，木块与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现有一质量为m=2.5kg的小铅块（视为质点），以v0=4m/s的初速
11、度向右滑上左边第一木块的左端，它与木块间的动摩擦因数2=0.2，小铅块刚滑上第四块木块时，4、5两块木块开始一起运动，最终小铅块静止在第四块木块上，求：（1）小铅块刚滑上第四块木块时的速度；（2）小铅块滑上第四块木块后，4、5两木块的加速度；（3）小铅块与木块达共同速度后，还能继续滑行多远。物理参考答案12345678910BCDCBBCBCC1112131415CABD16、【答案】（1）略图；（2）在误差允许的范围内力的合成遵循平行四边形定则。（每空3分）17、0.50 0.70 18、(10分)【解答】（1）根据h=gt2可得，（2分）t=， （1分）（2）由x=v0t （2分）得，水平
12、距离x=101m=10m （1分）（3）小球落地时的竖直分速度vy=gt=101m/s=10m/s，（2分）根据平行四边形定则知，v=m/s（2分）19、（10分）【解答】解：客车刹车的加速度大小a=； （2分）两车速度相等经历的时间， （2分）此时客车的位移，（2分）列车的位移x2=v2t=815m=120m，（2分）因为x1x2+120m，可知两车不会相撞 （2分）答：客车的加速度大小为0.8m/s2，两车不会相撞20、解：（1）物体匀速下滑时，受力如下图所示：根据平衡条件得：mgsin37=f1N1=mgcos37又 f1=N1所以=tan37= （3分）物体沿斜面上升，受力如图所示：则
13、有Fcos37（Fsin37+mgcos37）mgsin37=ma解得：a=5.5m/s2；（2分）由位移公式x=at2可得：t=2s；（2分）（2）当物体到达顶端速度恰好为零时，F的作用时间最短；撤去拉力后，物体的加速度a2=gsin+gcos=12m/s2；（2分）设F作用时间为t，则有：at2+=11 （2分）解得：t=s；（2分）答：（1）物块在F力作用下从斜面底端运动到顶端所需的时间2s；（2）该力作用的最短时间是7.4s；21、解：（1）小铅块在木块上滑动时，根据牛顿第二定律，有：得：（2分）根据速度位移公式： （2分） （1分）（2）以4、5两木块组成的整体为研究对象，根据牛顿第二定律，有： （2分）代入数据：解得： （1分）（3）设经过时间t小铅块与两木块速度相同，有： （1分）代入数据：22t=0.25t解得： （1分）共同速度为： （1分）达到共同速度后，对小铅块和两木板组成的整体，根据牛顿第二定律，有：代入数据解得： （1分）达到共同速度后，还能滑行，为： （2分）版权所有：高考资源网()