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幼儿园中班数学教案:聪明的玩家(通用).doc

1、幼儿园中班数学课程计划:聪明的球员活动目标1.尝试按数字将6个对象分类,并使用数字表示对象的数量。2.继续学习以正确可视化6中的组数。3.我愿意主动告诉我自己的手术过程和结果。活动准备教具:底板分类,物理卡内6张,相应卡数学习工具:智能播放器(类别底板,6个以内的各种物理卡,对应的数字(点)卡等),送尽可能多的发花(不同排列形式的物理操作卡,雪花片),放在一起(在6)内以不同方式安排的实体卡活动程序一,游戏导入了解游戏玩法。1.提供分层的分类底板和各种球物理卡。老师:超市里有很多球。让我们看看那里有哪些球?他们有几个人?你怎么看的?引导幼儿通过视觉方法计数,并谈论自己的方法。2,老师和孩子们共

2、同讨论“分层架子”的规则:尽可能多的球放在一起3,儿童示范球,老师和年轻人一起阅读,检查要点是否正确。4,出示3-5张卡号;老师:谁想帮助玩家找到要运输的手推车?孩子们讨论了:每个架子上放的球数是几个,放了几张纸牌,将卡片放到每个架子的最后一个空间。二是小组作业活动。1.介绍每组活动重点介绍“智能玩家”的规则2.小组活动和规则。(1)聪明的球员可以将相同数量的物理对象放在6个之内,并为每个空格放置相应的数字(点)卡(2)多花头花通过目视检查,可以对6度以内的物体进行相同量的判断。(3)放在一起物理卡的数量可以通过目测快速识别。3.老师专注于“智能玩家”的活动。三,活动评估1.出示房屋底板和小动物的实物卡。儿童以完整的方式完成手术过程。2,引导孩子知道:房屋的x数都是带有x的小动物,可以用x表示小动物的数量。

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