1、集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整一、课题：31.恐龙的灭绝（第二课时）二、学习目标：1.正确、流利地朗读课文，理解、积累词语。2.从课文内容中感悟恐龙灭绝的原因，并能想象恐龙灭绝的其他原因。教学重点:正确、流利地朗读课文，理解、积累词语。教学难点：从课文内容中感悟恐龙灭绝的原因，并能想象恐龙灭绝的其他原因。三、教学过程：温故知新（4分）朗读课文，用自己的话说说课文中关于恐龙灭绝的几种说法。调整意见:导学释疑1、学（我学习，我快乐） （8分）用自己喜欢的方式读课文，看谁最先知道课文告诉我们恐龙灭绝的几种说法。调整意见:2、研（我研究，我快乐） （8分）（1）小组同学合作读课文，相互正
2、音，共同读好长句，难句。（2）小组合作讨论：关于恐龙灭绝的原因有几种说法？其理由是什么？调整意见:3、展（我展示，我快乐） （10分）（1）全班交流：一种说法是：寒冷使恐龙灭绝。另一种说法是：没有太阳光，植物枯萎、动物死亡，恐龙也随之灭绝。其他种种说法：恐龙蛋被偷吃;传染病流行；气温下降只能孵出雄性小恐龙。（2）用不同的观点加以肯定或反驳。（3）阐述自己的论证和观点。调整意见:集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整巩固提升、检测反馈4、练（我练习，我快乐） （8分）一、长大后,你想怎样研究恐龙灭绝的原因？二、按课文内容填空 1、我们人类只有（ ）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（）年。 2、恐龙为什么会消失呢？一种说法是，有一段时间，地球突然变得（ ），它们( ），就慢慢地( ）了。 3、另一种说法是，宇宙行星( ）了地球，尘埃遮住了太阳，因为没有阳光的照射，植物大量枯萎、死亡，植食的恐龙和其他动物就饿死了。食肉的恐龙因为找不到足够的动物，也渐渐地( ）了。 4、还有其他的种种说法，比如：其他哺乳动物偷吃了( ）；突然流行的( ）；全球气温( ），使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。调整意见: 【盘点收获】 （2分）作业设计：你还知道恐龙灭绝的说法吗？请写下一种来。板书设计31.恐龙的灭绝教学反思：
