1、高考资源网() 您身边的高考专家课时训练一、单项选择题(每小题6分,共72分)货币是固定充当一般等价物的特殊商品,这种本质通过货币的职能充分表现出来。据此回答14题。1(2009广东文基)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明 金银作为货币( )A从起源看,是和商品同时产生的B从作用看,是财富的唯一象征C从本质看,是固定充当一般等价物的商品D从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能2今年春节期间,小黄和父母选择了标价为2 680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在“七彩云南”商场用刷卡消费的方式购买了8 000元的
2、玉镯。在这里涉及到的货币职能依次是( )A价值尺度支付手段流通手段B支付手段流通手段价值尺度C支付手段价值尺度流通手段D价值尺度流通手段支付手段3据国家统计局统计,2010年11月,我国CPI同比上涨5.1%,为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。从一定意义看,这种做法的合理性在于( )A纸币只是价值符号,黄金是一般等价物B黄金作为贵金属,其价值量比纸币大C黄金作为金属货币,其本身不会贬值D投资黄金是规避风险的有效措施42009年5月21日,中国人民银行隆重发行中国2010年上海世界博览会金银纪念币(第1组),其中1/3盎司金币1枚,最大发行量50 000枚,1盎司银币2枚,最大发行量各为
3、70 000枚,成色99.9%,均为法定货币。该套纪念币 ( )有价值和使用价值具有流通手段职能其购买力是固定的具有价值尺度职能A B C D通货膨胀直接原因是纸币发行量过多导致社会总供给与社会总需求不平衡,从而引起纸币贬值,物价上涨。据此回答58题。5自从货币产生以后,货币的形式不断发展变化。在货币的各种形式中,更容易发生通货膨胀的是( )A铸币 B商品货币 C纸币 D黄金6假定某国待售商品量2 000亿件,平均每件商品价格为10元,货币每年平均流通4次;当年该国流通中需要货币量是_亿元。当年该国政府实际发行了10 000亿元纸币,这时的1元相当于_元,就会_ ( )A5 0000.25使纸
4、币购买力下降B5 0000.5引发通货膨胀C5 0000.5使纸币购买力提高D20 0002使纸币升值7继2010年10月11日、20日之后,中国人民银行决定,从2010年11月16日起,再上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。上调存款准备金率 ( )将会减少流通中的货币量是国家运用货币政策进行宏观调控有助于抑制通货膨胀风险提高了储蓄存款的收益A B C D8防止CPI的过快上升,最根本的措施是 ( )A上调银行利率,减少流通中的货币量B发展生产,增加社会总供给C大量印刷纸币,扩大财政支出D增加出口,换取更多外汇 汇改五年来,人民币对美元升值22%。据此回答912题。9下列关于外
5、汇汇率与人民币币值之间关系的曲线走势图,正确的是 ( )102010年8月5日,银行间外汇市场公布的美元对人民币汇率中间价为1美元兑6.778 3元人民币。自2005年7月以来人民币汇率一路升高。人民币升值意味着 ( )同样多的人民币可以兑换的美元增多同样多的人民币可以兑换的美元减少有利于中国产品的进口,不利于中国吸引外资有利于中国产品的出口,有利于中国吸引外资A B C D11小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1 000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%,小张又将1 000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张( )A损失了人民币1 600元B减少了人民币损失1 600元
6、C损失了美元160元D减少了美元损失160元12(2010浙江文综)如果甲国年利率为1%,乙国年利率为3%,乙国货币对甲国货币呈贬值趋势,预期一年后贬值2%,那么,在不考虑其他因素的条件下,从投资的角度看()A更多的资金将会流向甲国B更多的资金将会流向乙国C甲乙两国资金出现等量流动D甲乙两国之间停止资金流动二、探究题(共18分) 13某学校高一学生在关于“金钱观”的讨论中,有如下观点:观点一:金钱,只是生活的一个工具而已,利用好了,可以为生活的大楼添砖加瓦。但如果成为金钱的奴隶,一个人的生活肯定就会产生异化,伤害生活的品质。观点二:要生活、生产,钱是重要的,钱来路要正。钱是来用的,有钱不用等于
7、没有钱。但是用钱,第一不要奢侈浪费,第二不要小气,该用的就用,不该用的就不用。结合以上两种观点,分析说明对待金钱的正确行为和态度。(18分)三、简析题(共10分)14阅读材料,回答下面问题。近5年来美元对人民币汇率走势图结合图表分析近5年人民币汇率的变化及其所产生的影响。(10分)答案1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 12.A13. (1)上述两种观点都体现了对货币的正确态度和价值观的认同。(2)货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在商品经济存在的社会,货币作为一般等价物都是社会财富的代表,在我国社会主义初级阶段也不例外。
8、在现实生活中,无论是生产建设还是个人消费,都离不开货币。(3)金钱并非人生的第一要义,人们的生活不仅要有物质方面的追求,而且也应该有精神方面的追求;人活着不能只追求金钱,还应该有各种更高层次的精神追求。不能因此过分夸大货币的作用,甚至一切向钱看,走上拜金主义的道路。(4)取之有道,用之有益、用之有度,我们每一个人都应该树立正确的金钱观、价值观,努力提高自己的精神境界。解析此题是一道开放性综合探究题,要求根据掌握的知识,对上述两种观点进行评价,然后根据所学知识再进行有效充分论证。答案涉及到货币的本质、职能、货币与财富等知识。14.学生作业展示规范得分(1)近5年来,美元对人民币汇率持续走低,人民
9、币汇率持续攀升,人民币升值。(4分)(2)人民币汇率走高有利于增强人民币的国际支付能力,增加我国的进口;但会影响我国产品出口,影响我国引进外资,同时会给我国出口企业的生产经营带来冲击,增加就业压力,危及社会稳定。(6分)(如从其他角度回答,只要言之有理均可给分)老师现场批阅向答题规范化要两个分数段该生答题卷面整洁、字体清晰、格式规范,基本符合规范答题的要求。高考中做到答题规范是非常重要的。每年高考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做题随意,在做错的地方乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。如果你认识不到“向答题规范化要两个分数段”这句话的重要性,不从平时的点滴做起,就是把这句口号喊得再高,老师的指导再到位,也无济于事。要想在高考中拿到这两个分数段,功夫在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究