1、1【2016江苏卷】一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A40 m/NB40 N/mC200 m/ND200 N/m【答案】D【解析】由题意知，弹簧的弹力为4N时，弹簧伸长2cm，根据胡克定律F=kx，代入数据可得弹簧的劲度系数k=200 N/m，所以A、B、C错误，D正确。【考点定位】考查胡可定律【方法技巧】本题主要是掌握胡克定律的公式F=kx，并注意各物理量的单位。2【2016海南卷】如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用
2、f1、f2和f3表示。则Af1=0，f20，f30 Bf10，f2=0，f3=0Cf10，f20，f3=0 Df10，f20，f30【答案】C【考点定位】共点力的平衡、整体法、隔离法【名师点睛】“整体隔离法”是力学中的重要方法，一定要熟练掌握，注意对于由多个物体组成的系统，不涉及内力时优先考虑以整体为研究对象。3【2016全国新课标卷】如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为ABCmD2m【答案】C【考点定位】考查了共点力平衡条件的
3、应用【方法技巧】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解。4【2016全国新课标卷】质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T 表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中AF逐渐变大，T逐渐变大 BF逐渐变大，T逐渐变小CF逐渐变小，T逐渐变大 DF逐渐变小，T逐渐变小【答案】A【解析】对结点O受力分析，重力的大小和方向均不变，水平拉力F的方向不变，绳拉力在转动，满足三力平
4、衡的动态平衡，如图所示：OmgF可得，水平拉力F逐渐增大，绳的拉力逐渐增大，故选A。【考点定位】动态平衡的图解法【名师点睛】此题是物体的平衡问题，考查平行四边形定则的应用；图解法是最简单快捷的方法，注意搞清各个力的大小及方向变化的特点，变换平行四边形即可。此题还可以列方程讨论。5【2016浙江卷】如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波，超声波经反射后返回，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上，传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时，测量仪记录的时间间隔为t0，输出电压为U0，某同学站上测重台，测量仪
5、记录的时间间隔为t，输出电压为U，则该同学身高和质量分别为Av(t0t)，Bv(t0t)，C v(t0t)，D v(t0t)，【答案】D【考点定位】物体的平衡；传感器及速度的计算问题【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景，考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题。解本题的关键是搞清测量的原理，然后联系物理知识列方程解答；此题难度不大，但是题目新颖，有创新，能较好地考查学生分析问题、处理问题的能力。6【2016全国新课标卷】如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。若F方向不变，大
6、小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则A绳OO的张力也在一定范围内变化B物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】BD 【解析】物块b始终保持静止，可知物块a也始终保持静止，滑轮两侧绳子的夹角也不变，可知连接【考点定位】共点力作用下物体的平衡、力的动态分析【名师点睛】本题主要考查共点力作用下物体的平衡、力的动态分析。当有多个物体相互作用而平衡时，应注意灵活选择研究对象，可以让题目变得更简洁明晰，此题的难点是对选项A的判断。7【2016上海卷】如图，始终竖直向上的力F作用在三角板A端，使其绕B点在竖直平面
7、内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度，力F对B点的力矩为M，则转动过程中AM减小，F增大BM减小，F减小CM增大，F增大DM增大，F减小【答案】A【解析】根据题意，对三角板受力分析受到重力、支持力和拉力，由于缓慢转动，三角板近似平衡，所以有：，在转动过程中，支持力减小而拉力F在增加；力矩是力与力到作用点的距离的乘积，应用极端思维法，当三角板竖直时，力与转动轴的距离为零，此时力矩为零，故此过程中力矩在减小，选项A正确。【考点定位】力矩、受力平衡条件【方法技巧】通过物体受力平衡条件判断拉力F的变化情况，分析力矩时通过极端思维的方法进行判断。1【2016苏北三市（徐州市、连云港市、宿迁市）最后一卷联考】
8、如图所示，一个质量m=1kg的小环套在倾角为37的光滑固定直杆上，为使小环能够静止不动，需对它施加一个水平拉力F已知重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6则F的大小和方向分别是37A7.5N，水平向左B7.5N，水平向右C13.3N，水平向左D13.3N，水平向右【答案】A【解析】对小环受力分析，根据平衡知识可知：，方向水平向左，故选A.考点：共点力的平衡【名师点睛】此题考查了共点力的平衡问题；解题时要画出受力图，建立平行四边形，利用合成法，或者正交分解法列出方程即可求解；此题较简单.2【2016淮安市5月最后一卷】我国海军在南海某空域举行实兵对抗演练，某一直升机在匀速水平飞行过程中遇
9、到突发情况，立即改为沿虚线斜向下减速飞行，则空气对其作用力可能是A B C D【答案】A【解析】因为飞行沿虚线斜向下减速飞行，故合力沿虚线向上，飞机受到竖直向下的重力以及空气作考点：考查了力的合成【名师点睛】本题是已知运动情况判断受力情况的问题，关键是先根据运动情况确定加速度方向，得到合力方向，然后受力分析后根据三角形定则判断空气作用力的方向3【2016襄阳市第五中学5月模拟最后一卷】如图所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上，三条细绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角，现缓慢改变绳OA的方
10、向至，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态。下列说法正确的是（ ）A绳OA的拉力先减小后增大 B斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大 C地面对斜面体有向右的摩擦力D地面对斜面体的支持力等于物块P和斜面体的重力之和【答案】AB【解析】缓慢改变绳OA的方向至90的过程，OA拉力的方向变化如图从1位置到2位置到3位置所示，可见OA的拉力先减小后增大，OP的拉力一直增大，故A正确；若开始时P受绳子的拉力比较小，则斜面对P的摩擦力沿斜面向上，OP拉力一直增大，则摩擦力先变小后考点：物体的平衡【名师点睛】本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题，灵活选择研究对象，借助于平行四边形法则，
11、利用图解法分析拉力的变化及摩擦力的方向及大小变化。4【2016浙江五校5月联考（最后一卷）】如题16图所示的是一个力学平衡系统，该系统由三条轻质细绳将质量均为m两个小球连接悬挂组成，小球直径相比细绳长度可以忽略，轻绳1与竖直方向的夹角为，轻绳2与竖直方向的夹角大于，轻绳3水平。当此系统处于静止状态时，细绳1、2、3的拉力分别为、，比较三力的大小，下列结论正确的是 题16图A B. C. D. 【答案】C【解析】对两球的整体受力分析，根据平衡条件可知；，则F1F3，选项A错误；对球2受力分析，因F2是直角三角形的斜边，而mg和F3是直角边，45可知F2F3，选项B错误；对球1分析，水平方向：F1sin300=F2sin，因45，则F1F2，选项C正确，D错误。考点：物体的平衡