1、荆轲刺秦王 学习目标1.了解荆轲刺秦王的历史背景和过程,从整体上感知课文。2.积累“略、诀、顾”等文言实词和“为、以、之”等文言虚词,提高翻译文言文的能力。 文章记载了荆轲刺杀秦王的故事。荆轲,字次非,战国末期卫国人,也称庆卿、荆卿、庆轲。喜好读书击剑,为人慷慨侠义。后游历到燕国,随之由燕国智勇深沉的侠士田光推荐给太子丹,拜为上卿。秦国灭赵后,兵锋直指燕国南界,太子丹震惧,与田光密谋,决定派荆轲入秦行刺秦王。荆轲与秦舞阳入秦后,秦王在咸阳宫隆重召见了他。在交验樊於期头颅,献督亢(今河北涿县、易县、固安一带)之地图,图穷匕首见后,荆轲刺秦王不中,被肢解而死。秦王,即后来统一六国的“始皇”嬴政。
2、知识导学1.给下列加点的字注音。目眩() 濡缕() 忤视()变徵() 督亢( ) 拊心 ( ) 燕国() 戮没() 箕踞( ) 自刎( )叱骂( ) 卒起( )2.指出下列各句中的通假字并解释。(1)秦王必说见臣(2)今日往而不反者(3)燕王诚振怖大王之威(4)秦王还柱而走(5)卒起不意(6)日以尽矣(7)而燕国见陵之耻除矣(8)请辞决矣(9)图穷而匕首见(10)荆轲奉樊於期头函3.解释下列各组多义词的意思。(1)顾顾计不知所出耳终已不顾顾不如蜀鄙之僧哉(2)见秦王必说见臣乃遂私见樊於期而燕国见陵之耻除己未尝见天子(3)深秦之遇将军,可谓深矣以其求思之深而无不在也夜深忽梦少年事桃花潭水深千尺深
3、失所望(4)还壮士一去兮不复还秦王还柱而走居十日,扁鹊望桓侯还走计日以还一尊还酹江月忽过新丰市,还归细柳营(5)资持千金之资币物若据而有之,此帝王之资也此殆天所以资将军孤当续发人众,多载资粮如姬资之三年4.解释下列文言虚词的意义和用法。(1)之愿大王少假借之于是太子预求天下之利匕首秦之遇将军,可谓深矣(2)为乃为装遣荆轲父母宗族,皆为戮没嘉为(之)先言于秦王曰(3)而今行而无信,则秦未可亲也可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如伏尸而哭图穷而匕首见然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣(4)以樊将军以穷困来归丹以其所奉药囊提轲以次进箕踞以骂曰皆白衣冠以送之5.解释下列古今异义现象。6.解释下列词类活
4、用现象。(1)进兵北略地(2)函封之(3)樊於期乃前曰(4)其人居远(5)使使以闻大王(6)太子迟之(7)发尽上指冠(8)群臣怪之(9)箕踞以骂曰7.指出下列句子的特殊句式类型。(1)此臣日夜切齿拊心也(2)父母宗族,皆为戮没(3)燕国见陵之耻除矣(4)燕王拜送于庭(5)太子及宾客知其事者(6)诸郎中执兵,皆陈殿下8.解释下列词语的意思。(1)危在旦夕:(2)切齿拊心:(3)怒发冲冠:(4)图穷匕见:三“点”探究1.荆轲是如何说服樊於期,让他甘心自刎献头的? 2.荆轲和太子丹在准备工作中有些什么分歧?这些分歧说明了什么?表现了人物怎样的性格? 知识运用一、指出下列句子中出现的词类活用现象：（1
5、）1.进兵北略地 2.此臣日夜切齿拊心也3.函封之 4.发尽上指冠（2）1.樊於期乃前曰 又前而为歌曰 荆轲顾笑武阳，前为谢曰左右既前，斩荆轲2.皆白衣冠以送之 3.乃朝服，设九宾（3）1.使使以闻大王 2.使毕使于前3.自引而起，绝袖（4）1.太子迟之 2.群臣怪之二、文言句式判断：（1）1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者，竖子也3. 事所以不成者，乃欲以生劫之（2）1.秦王购之 ( 以 ) 金千斤2.欲与 ( 之 ) 俱3.见燕使者（于）咸阳宫4. 而（群臣）卒惶急无以击轲（3）1.父母宗族，皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣（4）1.常痛于骨髓 2.给贡职如郡县 3.燕王拜送于庭（5）
6、1.太子及宾客知其事者2.群臣侍殿上者，不得持尺兵拓展提升阅读下面的文言文,完成后面的题目。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦
7、王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()。A.荆轲奉樊於期头函奉:捧着B.发图,图穷而匕首见穷:尽C.剑坚,故不可立拔坚:坚硬,锋利D.乃欲以生劫之生:活着2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()。3.下列有关文段内容的解说,不准确的一项是
8、()。A.这是文章的高潮部分,重点描述了荆轲廷刺秦王的场景,刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英勇形象。B.文段一开始写秦武阳“色变振恐”,是为了显示秦廷的森严和始皇的威武,这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。C.荆轲“左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之”,正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施,此处印证了荆轲计划的合理性。D.由于刺杀是在仓促之间出现的,秦廷上下反应迟钝:秦王惶恐到拔不出来剑的地步,大臣们也都目瞪口呆。 4.翻译文中画线的句子。(1)愿大王少假借之,使毕使于前。(2)遂拔以击荆轲,断其左股。 反思总结 材料补充1.作者简介：刘向(约公元前77年前6年),原名更生,
9、字子政,沛县(今属江苏)人,西汉经学家、目录学家、文学家。其文章的主要特色是叙事简约,理论畅达,舒缓平易。2.背景介绍：荆轲刺秦王的故事发生在战国末期,即秦统一中国之前的6年。当时,秦已于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年),秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初,燕王喜为了结好秦国,曾将太子丹交给秦国作为人质。而秦“遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。为了抵抗强秦的大举进攻,同时也为了报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反诸侯侵地”;或者刺杀秦王嬴政,使秦“内有大乱”“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王
10、的故事,就是在这样的背景下发生的。参考答案【知识导学】1.xunrwzhkngfynmj jwnchc2.(1)说,通“悦”,高兴。(2)反,通“返”,回来。(3)振,通“震”,震慑。(4)还,通“环”,绕。(5)卒,通“猝”,仓促,突然。(6)以,通“已”,已经。(7)陵,通“凌”,凌辱。(8)决,通“诀”,诀别。(9)见,通“现”,出现。(10)奉,通“捧”,两手捧着。3.(1)只是。回头。难道。(2)召见。会见。被。拜见。(3)形容词,刻毒。形容词,深刻。形容词, (时间) 久。名词,深度。一说形容词。副词,很,十分。(4)动词,回来。动词,通“环”,绕。动词,通“旋”,转身。动词,归还
11、。副词,还是。副词,通“旋”,马上。(5)名词,资财、钱物。名词,资本,依据。动词,资助。名词,费用,物资。动词,为蓄积 (准备)。4.(1)第三人称代词。结构助词,“的”。助词,放在主谓之间,取消句子独立性。(2)动词,整理。介词,被。介词,替。(3)连词,表转折。连词,表并列。连词,表修饰。连词,表承接。连词,表递进。(4)介词,因为。介词,用。介词,按照。连词,表修饰。连词,表目的,“来”。5.(1)古义:金属的总称,文中指铜。今义:特指黄金。(2)古义:品德高尚的人,此指樊将军。今义:年长之人。(3)古义:眼泪。今义:鼻涕。(4)古义:礼品。今义:钱。(5)古义:皇帝周围的侍卫人员。今
12、义:表两种方向,或表大体范围;有时亦有“控制”之义。(6)古义:处境困难。今义:生活贫穷,经济困难。(7)古义:对待。今义:遇到,碰到。 (8)古义:袒露一只臂膀。今义:袒护双方中的一方。(9)古义:宫廷的侍卫。今义:方言中指中医。6.(1)方位名词作状语,向北。(2)名词作状语,用匣子。(3)方位名词活用作动词,走上前。(4)形容词活用作名词,远方。(5)动词使动用法,使知道。(6)形容词意动用法,以为迟。(7)名词作状语,向上。(8)形容词意动用法,以为怪。(9)名词作状语,像箕一样。7.(1)判断句。(2)被动句。(3)被动句,“见”表被动。(4)介宾短语后置句。(5)定语后置句。(6)
13、省略句,“陈”后省介词“于”。8.(1)形容危险就在眼前。(2)咬牙捶胸,极端痛恨。(3)头发直竖,顶起帽子。形容盛怒的样子。(4)比喻事情发展到最后,真相或本意露出来了。【三点探究】1.荆轲体谅太子“不忍”,果断地决定“私见樊於期”。一席话,先动之以情,激起樊对秦不共戴天之仇的恨意;然后晓之以理,说明此举一可报仇,二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於期明白自己的行动计划。荆轲推心置腹,以诚感人,三言两语使樊於期“仰天太息流涕”,继而“偏袒扼腕而进”,甘心自刎献头。2.在准备工作中荆轲与太子丹在两件事上有分歧。其一,荆轲要用樊氏人头,而太子丹不忍心。这表现了太子丹仁慈的一面。荆轲则从办成大事着眼,他认为这样做既报了樊氏的家仇,又解除了国难,樊氏是会献出生命的。这就表现了荆轲深谋远虑的性格特点。其二,荆轲要等他的一位朋友做助手,太子丹却疑心荆轲“改悔”不想去了,并且提出改派秦武阳去行刺。因为荆轲是一位义士,他是极讲信义的,因信义受到怀疑而引起他的暴怒。他在一怒之下,做出了错误的决定,带着徒有其名的秦武阳仓猝上路,从而导致最终失败。【知识运用】【拓展提升】1.C2.C3.B4.(1)望大王稍微原谅他些,让他在大王面前完成他的使命。(2)于是秦王拔剑刺荆轲,砍断了荆轲的左大腿。