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二年级下语文学案古诗诵读 采莲曲_鄂教版.doc

古诗诵读 采莲曲【学习目标】: 1、会认“莲、罗、裁”。 2、正确流利地朗读并背诵古诗。 3、了解诗文大意,感受人与自然的和谐、恬静之美。 【重难点】:正确流利地朗读古诗、背诵古诗,感受人与自然的和谐、恬静之美。 【导入新课】: 【定向导学互动助学当堂检测】自研自析(内容学法时间 5分钟)1、自由读读本课的生字。2、借助拼音读古诗,读通读顺互探互析(内容形式时间 5分钟)小组互动对学:1、对子学习本课3个生字。小组互动群学:1、诗中的内容你读懂了哪些?2、你的眼前出现了什么画面?展示共析(内容方式时间 20分钟)品读古诗,讲解诗意,体会文中情感。1、交流诗中读懂的内容。2、读诗句,你的眼前出现了什么画面?(结合具体诗句)3、你有什么感受?(结合重点词和诗句谈感受)总结升析(梳理记录拓展5分钟)碧绿的荷叶层层叠叠,粉红的荷花星星点点,悦耳的歌声飘飘悠悠。诗人王昌龄带我们来到一片多么迷人的荷塘啊!当堂检测(5分钟)背诵并默写古诗。采莲曲 唐 王昌龄

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