1、单元素养评价(一) (第一单元)(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019全国卷)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出()A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化【解析】选B。西周确立了宗法分封制,形成了以嫡长子继承制为核心的一系列制度,一定程度上缓和了王位继承上的矛盾,稳定了社会秩序,故B正确。禅让制是按才能和威望而非血缘来继承的制度,与材料不符,A错。材料现象主要和继承制度的变化有关,而非由君主寿命所致,故C错。西周时期父子血缘关系(嫡长子继承制)
2、更加受到重视,血缘纽带关系并非弱化,故D错。2.秦朝的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使()A.中央强化了对地方的控制B.君权在事实上遭到了弱化C.君主专制造成的决策失误有所减少D.民主观念开始渗入政治体制【解析】选C。军国大事先由大臣朝议,再由皇帝决断,这种决策方式可以集思广益,减少君主专制下的决策失误,故C正确;题干并未体现中央对地方的控制,故A错误;大臣仅是对军国大事进行朝议,决策权仍掌握在皇帝手中,君权并未弱化,故B错误;秦朝实行君主专制制度,政体中没有民主观念,故D错误。【补偿训练】顾炎武认为“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县封
3、建之失,其专在下,郡县之失,其专在上。”他认为()A.分封制优于郡县制B.郡县制优于分封制C.强调郡县制代替分封制是当时历史客观条件决定的D.肯定圣人在制度构建中的智慧【解析】选C。题干认为分封制被郡县制取代是特定历史条件下的产物,且分封制与郡县制均存在弊端,故选C。3.唐代实行三省六部制后,“以三省长官为宰相,已而又以他官参议,而称号不一,出于临时,最后乃有同品平章之名,然其为职业则一也”。传统宰相职务慢慢变成虚衔,真正宰相成为临时性职务。这一做法()A.强化了君主专制制度 B.加强了吏治的建设C.实现了决策的民主化 D.提高了行政的效率【解析】选A。A表述与题目中“传统宰相职务慢慢变成虚衔
4、,真正宰相成为临时性职务”相符,故选A;材料未涉及反腐、官员管理考核等方面的信息,排除B;根据题意,有利于君主专制,不利于决策民主化,排除C;根据题意,增加了官员的数量,一定程度上降低了行政效率,排除D。【补偿训练】读“中朝”和“外朝”关系示意图,它反映出的中国古代国家制度的发展趋势是()A.皇帝开始兼任最高行政长官B.行政权的独立性渐趋减弱C.皇权和相权的斗争趋于激烈D.决策权和行政权逐渐分离【解析】选B。汉武帝时期,以侍从亲信组成的中朝为决策机构,以丞相为统领的外朝逐渐演变为执行机构,故B正确。4.(2019北京高考)明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等
5、只拟罚俸,神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士()A.仅作为侍从顾问,不参决政事B.万历年间开始参与军国大事决策C.按照皇帝的传谕来票拟和批红D.掌握票拟权力,但仍需服从君权【解析】选D。本题考查的知识点是明代内阁制及其相关内容,旨在考查学生研读史料、综合分析历史事件并推理历史结论的能力。本题主要考查学生时空观念、历史解释等历史学科的核心素养。结合题意和所学可知内阁拟旨由最初抵制皇帝“重罚”的命令只拟“罚俸”,改为皇帝要求的“重罚”,体现了内阁有一定的权力但不得不服从君权的客观现实,D正确。5.论及雅典城邦制度,有学者认为,雅典“无法扩张自己如果它扩张,其公民就无法
6、集合参加公民大会,但如果不扩张,当强大的君主政体联合起来,它就会成为受害者”。这说明雅典城邦制度存在明显缺陷。下列选项中能够反映这一认识的是()A.城邦制度仅适用于小国寡民B.抽签选举和轮流坐庄C.公民权建立在对奴隶专政的基础之上D.“五百人议事会”享有很大的权力【解析】选A。材料信息“如果它扩张,其公民就无法集合参加公民大会”说明雅典直接民主仅适合小国寡民的城邦政体,疆域广大,不利于公民长途跋涉参与政治,故选A。6.(2019全国卷)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明()A.法律服从民众意愿B.判决体现权力
7、来源C.全体公民参与政治D.法律面前人人平等【解析】选B。古代雅典的陪审法庭由公民组成,材料反映其权力很大,是雅典城邦人民主权的体现,故B正确。材料反映的是陪审法庭的权力很大,是雅典法律至上原则的体现,A错。全体公民参与政治无法体现,故C错。 “人人平等”的说法错误,D错。【补偿训练】(2019江苏单科)“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典()A.国家官员不再履行管理职责B.民主政治提高了公民素质C.国家事务
8、应由贵族最终决定D.公民教育有利于处理公务【解析】选B。由“国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民”可知,题干材料强调公民承担国家公务有利于提高公民的素质,B正确。“国家官员不再履行管理职责”显然错误,A错误。古代雅典民主政治下,国家事务由公民大会决定,C错误。题干材料没有涉及公民教育与处理公务之间的关系,D错误。7.1215年6月颁布的大宪章规定:国王不得随意征税,要确立相关的法律程序;国王不得任意逮捕或监禁任何自由人或没收其财产。这反映了大宪章()A.确立了议会至上原则B.保护了公民的基本人权C.取消了国王
9、的征税权D.奠定了英国宪政的基础【解析】选D。材料没有体现有关“议会至上”的内容,故A错误;“国王不得任意逮捕或监禁任何自由人”等内容在一定程度上体现了对人权的保护,但“保护了公民的基本人权”的结论并非材料主旨,未能概括和体现“国王不得随意征税”等内容,故B错误;材料中大宪章只是规定国王不得随意征税,并未取消其征税权,故C错误;材料中大宪章对国王的权力进行了约束和限制,为后世进一步限制王权、确立议会君主制政体奠定了基础,故D正确。8.17世纪英国君主立宪制度开始确立,18世纪英国首先开始了工业革命,19世纪英国发展成“世界工厂”。这些史实说明()A.代议制确立是工业革命发生的根本原因B.君主立
10、宪政体适应了英国发展需要C.资产阶级革命奠定了英国霸权基础D.英国迅速崛起改变了国际关系格局【解析】选B。根据材料并结合所学可知,英国代议制确立,推动了英国经济的迅速发展,说明它适应了英国社会发展的需要,故选B;工业革命是英国资本主义经济发展的产物,排除A;英国资产阶级革命为英国社会持续发展提供了有利条件,排除C;材料仅涉及英国自身的发展,排除D。9.李剑鸣在美国革命时期对“共和政体”的重新界定中指出美国共和政体是“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括()A.国会成为间接民主的代议制机构B.赋予了总统独立行使行政权的权力C.构建了“分权制衡”
11、的政治体制D.实行中央集权与地方分权的联邦制【解析】选D。联邦制是美国政治制度的创新,不是“对雅典民主和创造性转化的结果”,故选D。10.(2020全国卷)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在()A.是否赞同共和体制B.政府组建的主导权C.是否进行社会革命D.临时大总统的人选【解析】选B。由材料“共和政府不能由清帝委任组织”,可判断孙中山强调的是政府组建的主导权问题。具体解析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A干扰选项袁世凯组织的也是共
12、和政体的政府B正确选项与孙中山强调的内容一致C无关选项社会革命指的是民生主义,而材料强调的是政治革命D错误选项南北议和期间已经确定如果清帝退位,则由袁世凯担任临时大总统11.费正清在剑桥中华人民共和国史(19491965)一书中写道:“作为一项经济改革方案,土地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口。土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就是政治上的。”这种政治上的成就主要表现在()A.中华人民共和国政权得到农民的支持B.为抗美援朝胜利奠定了政治基础C.巩固了新生的社会主义政权D.推动了农业合作化运动的顺利进行【解析】选A。由“土
13、地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口”结合所学知识,农民分到土地,大力支持新生政权,故本题答案选A;B错误,“奠定了政治基础”说法错误;C错误,新生的政权是新民主主义性质,不是社会主义性质;农业合作化运动是经济领域的不是政治上的成就,排除D。12.1956年,陈云在中共八大上提出了“社会主义公有制经济应该允许私有制经济存在”的思想,“在社会主义的统一市场里,国家市场是主体,附有一定范围内国家领导的自由市场作为补充”“计划经济与市场经济是互为补充的,计划和市场都是经济发展和现代化的手段”,这一思想()A.符合当时经济体制的走向B.指导了社会主义市场经济体制的建立C.反思苏联
14、经济模式的弊端D.肯定了社会主义三大改造的成果【解析】选C。依据材料“在社会主义的统一市场里,国家市场是主体,附有一定范围内国家领导的自由市场作为补充”“计划经济与市场经济是互为补充的,计划和市场都是经济发展和现代化的手段”表明这一思想反思苏联经济模式的弊端,C正确。A错误,当时中国的经济体制是计划经济体制,陈云的思想与计划经济体制的要求不符;B错误,社会主义市场经济体制初步建立的时间是21世纪初,与题干时间不符;D错误,材料并未体现陈云对三大改造的态度。二、非选择题(本大题共2小题,每小题26分,共52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一秦始皇构建了大帝国的框架,组装了硬件,汉武帝确定了
15、大帝国的中枢运作机制,加上了软件。金克木风流汉武两千年材料二皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段;这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外,更突出地表现为一种根本性的制度建设,这就是:不断在常规的国家行政官职体系之外,设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。王毅中国皇权制度研究(1)据材料一和所学知识,指出秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”,汉武帝添加了哪些“软件”。(14分)(2)结合材料二和所学知识,说明唐朝和
16、清朝的皇帝是如何对外朝常规官制体系施以强大的反制衡的。(12分)【解析】第(1)题,根据材料一可知,“硬件”为秦帝国的制度框架,“软件”为汉帝国的中枢运作机制,据此联系所学知识回答即可。第(2)题,注意材料二的出处中国皇权制度研究,据关键词“皇权”可知,这一题考查唐朝和清朝的皇帝加强皇权的措施,据此联系所学知识回答即可。答案:(1)“硬件”:秦始皇实行皇帝制度、三公九卿制和郡县制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。“软件”:汉武帝让宫廷内侍机构参与军国大事(建立中外朝制度);确立儒家思想的正统地位。(2)说明:唐朝在中央实行三省六部制,设中书省、门下省和尚书省,分掌决策权、审议权和执行权,
17、分散和削弱相权;清朝设立军机处,军机大臣均由皇帝钦定,全国军政大权集中到皇帝手中。14.1978年,中共十一届三中全会召开,推进了中国的社会主义事业。阅读下列材料,回答问题。材料一党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。当时,世界经济快速发展,科技进步日新月异,而“文化大革命”导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题,国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误,使党和国家从危难中重新奋起。邓小平同志指出:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(2018年12月18日)材料二十一届三中
18、全会以后,我们探索了中国怎么搞社会主义。从何处着手呢?一个对外开放,一个对内开放,对内开放就是改革。改革首先是从农村做起的,农村改革的内容总的说就是搞责任制,抛弃吃大锅饭的办法,调动农民的积极性。农村改革经过三年的实践证明是成功的。农村改革取得成功以后,我们就转到城市。城市改革比农村改革更复杂,而且有风险。摘编自邓小平文选(第三卷)材料三进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪以来之巅峰。长时间的内忧外患让位于社会活力勃发和国家民族的新生。中国日益增强的经济、军事和政治的巨大势力,赢得了国际公认的亚太地区的超级大国地位,以及有可能在2020年时成为雄踞世界的超级大国之一。徐中约中国近代
19、史:1600-2000,中国的奋斗(1)据材料一,概括中共十一届三中全会作出改革开放这一重大决策的历史背景。(8分)(2)据材料二,结合所学知识,指出改革开放初期农村和城市改革的主要内容,并概括中国经济体制改革进程的特点。(8分)(3)据材料三,结合所学知识,简要指出进入21世纪以后,中国积极融入经济全球化的重大举措和中国改革开放所取得的重大成就。(6分)(4)综合上述材料,指出中国改革开放40多年的实践较好地回答了哪一根本问题。(4分)【解析】第(1)题根据材料一“当时,世界经济快速发展,科技进步日新月异”可知世界发展迅速;“文化大革命导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题,国家建设百
20、业待兴”可知“文化大革命”导致危难;“党内外强烈要求纠正文化大革命的错误,使党和国家从危难中重新奋起”可知党内外人士要求进行改革;邓小平同志的复出起到很重要的作用。第(2)题材料二中“农村改革的内容总的说就是搞责任制,抛弃吃大锅饭的办法,调动农民的积极性”体现出在农村是家庭联产承包责任制;根据所学知识,城市中的改革主要是增强国有企业活力,实行政企分开。根据材料二“十一届三中全会以后,我们探索了中国怎么搞社会主义”“农村改革取得成功以后,我们就转到城市”结合所学知识可知改革的特点是从十一届三中全会之前的封闭到现在的开放,改革的顺序有明显的特征,先农村后城市、经济由之前的计划经济转变为市场经济。第
21、(3)题根据材料中的信息可知,进入21世纪以后,中国积极融入经济全球化的重大举措是2001年加入世界贸易组织。成就体现为中国的国际地位提高,综合国力增强,民族走向复兴。第(4)题结合邓小平理论可知,社会主义的本质是解放和发展生产力,不管是计划还是市场,只要有利于发展生产力,都可以尝试,邓小平理论,解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义的根本问题。答案:(1)背景:世界发展迅速;“文化大革命”导致危难;党内外要求变革;邓小平复出及其推动。(2)内容:家庭联产承包责任制(农村);增强国有企业活力,实行政企分开(城市)。特点:从封闭半封闭到对外开放;先农村后城市(先易后难);从计划经济体制到市场经济体制。(3)举措:2001年中国加入世界贸易组织。成就:中国的国际地位提高,综合国力增强,民族走向复兴。(4)问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。