1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时作业(二十八)一、单项选择题1(2019双鸭山一中试题)康有为向光绪帝呈递的应诏统筹全局折实际上成为维新派的施政纲领，因为它()A提出了各方面的具体变法建议B主张实行君主立宪的政治体制C系统论述了维新变法的理论D明确指出变法是救亡图存的唯一出路答案A解析解答本题的关键有二：一是理解“施政纲领”的含义，它应是指一个政党或组织的长远目标和实现这种目标的做法。二是对应诏统筹全局折的具体内容应有所了解。此折向光绪帝提出了确定维新变法的政策，选拔人才，改革中央机构三项主张和各方面实施新政的具体建议。故选A项。2(2019中原名校试题)资产阶级维新派的施政纲领是()A定
2、国是诏B应诏统筹全局折C三民主义 D临时约法答案B解析定国是诏是百日维新开始的标志，三民主义是资产阶级革命派的指导思想，临时约法是资产阶级革命派制定的第一部资产阶级宪法。故选B项。3(2019三明一中试题)保国会成立后，维新变法浪潮激荡全国，因为它()A以救亡图存为号召，符合时代要求B在全国各地设立分支机构，扩大了影响C促使光绪帝下决心实行变法，大快人心D力图扶植清朝统治，得到上下广泛支持答案A解析保国会成立后，其宗旨是“保国、保种、保教”，这一宗旨符合救亡图存的时代要求，推动了维新变法运动走向高潮。故选A项。4(2019南昌二中试题)光绪帝支持、参与变法的目的是()A答谢康有为救驾B挽救民族
3、危亡C巩固自己的统治地位与权力D做一个有为之君答案C解析光绪帝作为统治者，其采取措施的根本目的是巩固自己的统治地位。故选C项。5(2019安溪八中试题)甲乙两人交换对时局的意见。甲说：“四夷交迫覆亡无日。”乙认为：“非变法不可。”甲表示：“以现在的力量，行可变之事，虽不能完全变法，如果掌握重点，亦足以救中国。但是大臣守旧，不通外国。若要依赖他们变法，就好像缘木求鱼。”甲乙两人应该是下列()A商鞅与秦孝公 B林则徐与道光帝C康有为与光绪帝 D孙中山与宣统帝答案C解析A项中商鞅虽然主张变法，但是秦国当时并未面临“四夷交迫覆亡无日”的局面；B项中林则徐与道光帝都不主张变法；D项中孙中山主张推翻帝制，
4、他不可能与宣统帝在一起交换意见。故选C项。6(2019长郡中学试题)新政提出后，山西省成立了商务局，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业，如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产，同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。以上材料反映的信息正确的是()A戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展B戊戌变法法令得到广泛落实C戊戌变法取得了成功D戊戌变法运动解放了人们的思想答案A解析材料信息反映维新变法促进了中国近代工业的发展。B、C两项不符合史实，D项与材料信息不符合。故选A项。7(2019长春市试题)“教育不当仅及于士，而当下逮于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”“必使四万万之民
5、皆出于学”。为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有()允许官民上书言事 普遍设立中小学堂设立京师大学堂 改革科举制A BC D答案B解析材料主要说明了戊戌变法教育改革的相关信息，故与题干要求不符。都符合材料教育改革的思想。故选B项。8(2019吉林实验中学试题)戊戌变法损害了顽固派利益，遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是()裁撤冗员取消旗人特权废除八股裁汰旧军设立京师大学堂A BC D答案A解析京师大学堂主要是培养人才，排除。故选A项。9(2019湖北荆州质检)1898年6月，光绪皇帝宣谕：“中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根
6、本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求以成通经济变之才。”材料表明()A“不做亡国之君”是光绪变法的初衷B朝野上下达成了改革的共识C变法的指导思想与洋务运动的指导思想相同D振兴农工商业是变法的核心答案C解析材料没有反映出光绪变法“不做亡国之君”的初衷，故A项错误；朝野上下对改革仍然有分歧，故B项错误；从材料中“以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者”可以看出是“中体西用”的指导思想，这与洋务运动的指导思想相同，故C项正确；材料没有反映出“振兴农工商业”在变法措施中的地位，故D项错误。10(2019温州十校试题)“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每
7、署封章皆数十。”这一现象实质上反映了()A统治者的决策有了大量的依据B民族资产阶级参与政权的强烈愿望C君主专制统治已不得人心D戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎答案B解析百日维新有利于具有维新思想的资产阶级知识分子参与政权，“鼓舞欢蹈”是他们备受鼓舞的体现。故选B项。二、材料分析题11(2019湖北黄冈检测)有学者认为，维新变法运动的主要历史贡献不在政治方面，而在文化方面。阅读下列材料，回答问题。材料一维新运动期间，新派人士已有很明确的认识：“教育不当仅及于士，而当下逮于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”；“必使四万万之民皆出于学”。戊戌时期，出现了最早的国人自办的女校经正女学堂，出现了中国第一所
8、近代国立大学京师大学堂。从18951898年，出现各类新报刊约60种，多由国人自办，其中影响最大的是时务报，销量逾万，“此报名贵已极，读书人无不喜阅”。摘编自袁行霈等主编等中华文明史材料二新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。在那个时期的新式学堂里，出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。而短时间里纷纷兴起的学会，则兼有学术与政治两重意义。它不但使习惯于一家一户的中国人看到了“群”的形式和力量，而且各依其不同的具体宗旨，为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢请回答：(1)根据材料一，归纳维新人士的教育观念。结合所学知识，指
9、出其产生的主要政治背景。(2)根据材料一、二，概括维新变法在文化教育方面的举措并分析其作用。(3)综合上述材料，请你以维新变法为例，简要说明文化教育与政治变革的关系。答案(1)观念：全民教育。背景：中国面临被瓜分的危险，民族危机空前严重。(2)举措：兴学堂；办报刊；立学会。作用：制造舆论，宣传维新思想；孕育民主革命力量；启发民智，扩大政治参与。(3)文化教育举措推动维新变法；维新变法促进文化教育事业发展。12(2019济南市模拟题)阅读材料，回答问题。材料一1898年，康有为在上光绪帝第五书中，明确提出：“自兹国事付国会议行”“采择万国律例，定宪法公私之分”。袁行霈等中华文明史材料二惟中国风气未开，内外大小多未通达中外之故；惟有乾纲独断，以君权雷厉风行。摘自康有为日本变政考(1)依据材料一并结合所学知识，指出康有为上书的主要目的。(2)材料二中康有为的主张有何新变化？结合所学知识说明其原因。答案(1)目的：开国会，定宪法，实行君主立宪，发展资本主义；挽救民族危亡。(2)变化：皇权独断。原因：民族资产阶级力量弱小；顽固势力强大；传统儒家思想根深蒂固；借鉴日本近代天皇制。高考资源网版权所有，侵权必究！