1、人教版统编本语文六年级第一学期期末测试题（一）（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）学校：_班级：_姓名：_（时间：90分钟 分值：100分）一、 生字积累吧。（6分） d n ln qin ci 凉 冽 镶 减 sh y ji l x sho 心 考 火 饭二、先把词语补充完整，再选词填空。（8分）高山（）水 余音绕（） 天（）之音轻歌（）舞 （）云流水 巧（）天工惟妙惟（） 画龙点（） 笔走龙（）（）笔生花 黄（）大吕 栩栩如（）1.苏州园林的设计别具匠心，每一处景点都可谓（）。2.梅兰芳演唱的京剧可以说是（），三日不绝，美妙极了。三、选择题。（6分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是
2、（）A.萍藻（pn） 苔藓（xin）滥用（lun） 肆虐（l）B.丝弦（xin）搁置（） 驰骋（chn）俨然（yn）C.瘦削（xio） 追悼（do）恬静（tin） 菜畦（w）2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们_；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们_；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们_。A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强3.下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（）（多选）A.（杜处士）所宝以百数B.（戴嵩）尤所爱C.（牧童）拊掌大笑D.（杜处士）不可改也四、根据语境，按要求在括号里填上合适的
3、词语。（4分）1.深秋，柿林高高挂起无数（）似的柿子；小溪两岸各色的野菊花盛开了，像（）一样灿烂。（填比喻词）2.一朵丁香花（）显得单薄，（）一树丁香花就如云霞般艳丽。（填关联词）五、句子乐园。（8分）1.好的故事的作者是鲁迅先生写的。（修改病句）_2.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_3.这雨下得又大又急，到处一片水茫茫。（改为夸张句）_4.读例句，注意例句的特点，展开想象，根据提示仿写句子。例：少选之间而志在流水， 锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”少选之间而志在_，锺子期曰：“_”六、根据提示，默写诗句或格言。（6分）1.七律长征中具体描写红军战
4、士奋勇杀敌、惊心动魄的战斗场面的诗句是：“_，_。”2.孟浩然在过故人庄中描写朋友欢聚的场面的诗句是：“_，_。”3.鲁迅先生的座右铭是：“_，_。”七、这学期我们在“快乐读书吧”认识了许多人物，了解了许多有趣的故事。（填序号）（5分）1.童年的作者是（），爱的教育的作者是（），小英雄雨来的作者是（）。A.列夫托尔斯泰 B.高尔基 C.亚米契斯 D.管桦2.雨来是为了掩护交通员（）而被鬼子抓住的。A.李大叔 B.爸爸 C.舅舅 D.铁头3.爱的教育中那个总得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（）。A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂八、阅读文段，完成练习。（8分）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就
5、到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1.“好容易”的意思是_，由此可见“我”_的心情。（2分）2.画“_”的句子是对闰土的_描写，“紫色的圆脸”说明闰土_，“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了_。从这些描写中可以看出少年闰土是一个_的农村孩子。（2分）3.用波浪线在文中画出由实际事物引起的联想的句子。（2分）4.闰土不怕“我”，没有旁人的时候
6、，便和“我”说话，想象一下闰土都和“我”说了什么。（2分）_九、非连续性文本阅读。（6分）【材料一】京剧，中国五大戏曲剧种之一，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，被视为中国国粹。根据所扮演角色的性别、性格、年龄、职业以及社会地位等，在化妆、服装各方面加以若干艺术的夸张，舞台上的京剧角色可以划分成生、旦、净、丑四种类型。这四种类型在京剧里又被叫作“行当”。【材料二】京剧脸谱中，红脸含有褒义，代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表残暴、奸诈多疑；金脸和银脸代表神妖。1.京剧行当分为_、_、_、_四种类型。（2分）2.下列说法中，不正确的一项是
7、（）（2分）A.京剧属于我国五大戏曲剧种之一。B.京剧中在化妆、服装各方面加以若干艺术的夸张。C.京剧之所以被视为国粹，是因为腔调以西皮、二黄为主。D.京剧的场景布置注重写意。3.京剧里曹操的人物形象奸诈多疑，设计的脸谱应为（）。（2分）A.白脸 B.红脸 C.绿脸 D.银脸十、阅读短文，完成练习。（13分）吊在井桶里的苹果有一句话讲，女儿是父亲的前世情人，说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。我小时候，也亲父亲，不但亲，还瞎崇拜，把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”，因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。母亲还曾嫉
8、妒过我对父亲的那种亲。一日下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底，就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪（shn）笑，说孩子懂啥，语气里却透着说不出的得意。待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场，他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。有礼物带回，都
9、是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕（），而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤，三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后
10、好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说：“家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他：“好啊，有空我会回去的。”父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说：“那，记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话，聊了两句，姐姐问：“爸说你回家的，怎么一直没回来？”我问：“有什么事吗？”姐姐说：“也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里就笑了：“我说爸也真是的，街上不是
11、有苹果卖吗？”姐姐说：“那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。”我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？_1.“我”小时候对父亲的态度是（）。（2分）A.感激 B.崇拜 C.友好 D.孝顺2.“母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。”这句话中“挂不住”的意思是（）。（3分）A.脸色难看 B.脸上挂着泪珠 C.脸色变白了 D.脸色变柔和了3.填在文章结尾的横线上最合适的一句话是（）（3分）A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀！B.那是父亲辛劳一年的成果呀！C.那是一个父亲对女儿沉甸
12、甸的爱啊！D.那是一家人团聚的机会呀！4.父亲是一个怎样的人？请根据文本做简要的概括。（至少两个要点）（2分）_5.“我”从姐姐那里得知父亲盼“我”回家吃苹果后，假如“我”立即收拾好行李回家，当“我”和父亲相见时，会是一个怎样的场面？请展开想象，用几句话描写父女相见时的场景。（3分）_十一、习作。（30分）塑料袋给人们带了方便，可以也破坏着我们的环境。我们应该怎样使用呢？请你针对这个问题写一份倡议书，号召大家正确使用塑料袋。参考答案：一、疙瘩 纳 凛 嵌 裁 沙哑 揪 虑 熄 勺二、流梁籁曼行夺 肖睛蛇妙钟生1.巧夺天工 2.余音绕梁三、1.B2.A3.BD四、1.红灯笼云锦2.虽然但是五、1
13、.好的故事的作者是鲁迅先生。或：好的故事是鲁迅先生写的。2.这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。3.这雨像泼，像倒。一眨眼，到处一片水茫茫。4.雨雪善哉乎鼓琴，霏霏乎若雨雪。六、1.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒2.开轩面场圃把酒话桑麻3.横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛七、1.BCD 2.A3.B八、1.好不容易想见闰土的急切2.外貌十分健康家里人对闰土的疼爱健康、可爱4.示例：“闰土：你会装弶捉小鸟雀吗？”我：“不会。”闰土：“没关系，等过几天下雪了，我教你。”九、1.生旦净丑 2.C 3.A十、1.B 2.A 3.C4.父亲是一个爱女儿却不擅长用言语表达的人；父亲将自己对女儿的爱付
14、诸在行动中。5.示例：我回到家后，父亲见了我一脸惊喜，之后兴冲冲地把井桶里吊着的苹果拿出来给我吃。（言之有理即可）十一、略。部编版语文六年级第一学期期末测试题附答案（二）（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）一、 生字积累吧。（14分） 1.读拼音，写汉字。（12分）pn zo zhu z f cun 然 赁 束 逃kn ki y ln i n 天 摇 和 献 2.给加点字，选择正确的读音。(2分)菜畦（q j） 缝隙(fn fn) 尽量(lin lin) 农作物(zu zu)二、词语训练营。（18分）1.下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。（3分）A.绿
15、蔓 跳跃 高粱 B.苔藓 菜畦 稻秧C.瓦篮 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语 2. 选词填空。（3分）结果成果 后果（1）不听劝告，（）自负。（2）不听劝告，不会有什么好的（）的。（3）科学家的研究取得了丰硕的（）。 3. 在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的纸盒子 （ ）的新雨衣 （ ）的天（ ）的云彩 （ ）的空气 （ ）的玻璃4.补充成语。（6分）眉飞（ ）舞 晕（ ）转向 一（ ）不苟一（ ）不染 理直气（ ） 小（ ）翼翼三、句子跷跷板。（10分）1.谚语积累。（4分）（1）六月六， 。（2）处暑不出头， 。2.按要求，写句子。（6分）（1）如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一
16、系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。（仿写）如果 ，就 。（2）地球的资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。（仿写） 不是 ，而是 。（3）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句） 四、课内阅读吧。（13分）1.盼一文，是通过哪些事例来写“盼”的？（6分）2.读片段，完成后面的练习。“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！（1）“地球太可爱了”是因为
17、 。（2分）（2）“太容易破碎了”是因为 。（2分）（3）结合课文内容，谈谈“只有一个地球”的含义。（3分）五、拓展阅读厅。（15分）冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里
18、半，转北走一公里半，转西走三公里，再”我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一
19、入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然
20、开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。 1.“我”的心里满怀着恐惧，担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？（3分） 2.“我”是个什么样的人？为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”？（4分）3.作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧，在表达上有什么作用？（4分）4.读了这篇文章你的感受是什么？（4分）六、作文快乐家。（30分） 同学们，在你的身上一定能找
21、到最值得骄傲的地方，也许是学习方面，也许是思想道德方面，也许是，请你选择最突出的一面写下来，展示给大家，相信你最棒！题目自拟，不少于400字。参考答案：一、1. 萍藻 骤 租 缚 窜 慷慨 涯 篮 蔼 贡2. q fn lin zu二、1.C 2. （1）后果 （2）结果 （3）成果 3. 扁扁 淡绿 瓦蓝 厚墩墩 凉爽 明亮 4. 色 头 丝 尘 壮 心三、1.（1）看谷秀 （2）割谷喂老牛 2. （1）（2）提示：用上加点词语，句子通顺即可。（3）这么好的床，麦籽儿躺下去能不舒服吗？四、1.（1）“我”有了新雨衣后便开始盼着变天。（2）下雨天，“我”主动要求帮妈妈去买酱油，却被妈妈猜着了心思。（3）“我”希望雨停下来，留着明天下，雨果真听了。（4）第二天真的下雨了，“我”理直气壮地拿出雨衣，穿上新雨衣去上学。2. （1）提示：从美丽方面说即可。（2）提示：从人们破坏环境，毁灭地球的角度说即可。 （3）示例：可以看出，地球是我们唯一的家园。五、1.沿路的农家依然亮着灯 2.热爱生活，能主动帮助别人的人；因为这里人与人之互相帮助，充满了爱。3.起到了反衬的作用，更能说明这里的人善良，乐于助人。4.示例：这里的人有高尚的品质，人与人之间互相帮助，处处充满爱意，让人感到特别温暖。六、略。