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《2015年春走向高考》高三人教版历史一轮复习练习:必修1 第1单元 第1讲 夏、商、西周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的确立 真题体验.doc

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1、必修1 第1单元 第1讲真题体验1.(2014全国新课标卷24)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的()A河南B河北C陕西 D山东答案C解析本题实际考查周代的中心地区。所谓“雅言”是指古代通行的标准语,这里即指周代的官方语言。周代的统治中心在镐京(今陕西西安西),故周代的“雅言”最早应起源于现在的陕西。故应选C项。2(2014广东文综12) “宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“ ”,“ ”象宫室屋宇之形,“”可能表示()A祖先牌位B皇帝宝座C青铜兵器D铁制农具答案A解析本题以甲骨文“宗”字为切入点,旨在考查学生解

2、读材料、提取有效信息和逻辑推理能力。本题考查学生对宗法含义的理解。根据所学知识可知,宗法与血缘密切相关,因此“”应表示祖宗牌位,C、D两项与宗法无关,故排除;商周时期尚无皇帝,直到秦朝才有皇帝制度,故B项错误。3(2014天津文综1)从秦至清的两千多年里,许多皇帝由于年幼庸弱,或由于当时的形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致了权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是()A君主专制被颠覆B中央集权体制遭到破坏C君权至上的后果D君主权力受到制约答案 C解析自秦汉以来,中国形成了专制主义中央集权制度,在这一制度下的皇帝制度,使君权至高无上、君位独尊、不可僭越。君主为

3、防止大臣擅权往往又重用身边的人,一旦君主昏庸或年幼,又造成大权旁落,出现外戚干政、宦官专权、权臣弄权等现象。故应选C。4(2013山东文综9)周礼考工记载:建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它体现的主要思想是()A中央集权B中正有序C敬天法祖D君权神授答案B解析从材料出处周礼考工记可以看出这是西周时期都城的情况。A项是秦朝以后建立的制度;C项敬天法祖体现的是宗法思想,与材料明显无关;D项是西汉时期董仲舒提出的思想。因此A、C、D三项排除。从材料可以看出,西周的都城建设体现了明显的秩序性,故选B项。5(2013浙江文综14)以下是周代

4、世系略图,它透露出的相关制度信息有()禅让制分封制世官制宗法制ABCD答案D解析本题考查宗法制。禅让制是尧、舜、禹时期的政治制度,排除;材料反映的是西周的政治制度,体现了宗法制、分封制,故正确;西周各级贵族世袭其职务和待遇,实行世卿世禄制,故正确。6(2013广东文综12)战国以前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是()A分封制的加强 B宗法制的衰落C百家争鸣局面的出现D井田制的推行答案B解析本题考查古代的政治制度,考查史料阅读与分析的能力以及基础知识的掌握。解题的关键是“战国”“贵族”“民众”,即战国时代,贵族地位下降,平民地位上升,原有的宗法

5、制无以为继。故选B项。7(2013新课标全国卷24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明()A经济发展是分封制度得以维系的关键B分封制中的等级规定凸显了君主集权C秦国率先消除分封体制走向集权统治D东方六国仍严格遵行西周的分封制度答案C解析本题存在三个关键要素:分封制下墓葬分等级,秦国除君王墓葬规模宏大外其余墓葬等级差别不明显,但东方六国级差明显。东方六国墓葬等级明显,是符合分封制规定的(分封制下的金字塔结构);秦国除君王墓葬规模宏大,其余无明显差别,显然集

6、中彰显了“君王”的地位(水平面上的一枝独秀)。A项,东方六国严格执行分封制并非因为经济发达,而是因为这样做符合分封制的规定;秦国君王之下级差不明显,说明秦国没有严格执行分封制。知识面宽的同学应该知道,秦国地处西戎,对中原文化“学习”的不好(类似的还有南蛮楚国),较早实行“县”制。B项分封制凸显了君主集权,与史实及材料本意不符(秦国与六国不一样);D项东方六国遵循分封制度是不是“严格”姑且不论,从解题的角度看,本项以偏概全,没有从宏观上把握材料核心意思,忽略了秦国,不是材料的核心意思。8(2013北京文综12)四川省博物馆藏有一块文字残缺的九域守令图石碑,其中一段碑文是:“至于国,天下分而为七。并四海,变易古制,始为县,更、分裂,至灭陈,天下方合为一。”“”处缺失的文字应该是()A周B秦C汉D唐答案B解析本题考查古代中国政治制度与国家统一问题。变七国为一国,行县制,是秦始皇兼并六国、推广郡县制度的结局。故答案选B项。

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