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《峨日朵雪峰之侧》知识点.doc

1、峨日朵雪峰之侧知识点一、作者介绍生平昌耀(19362000),原名王昌耀,笔名昌耀。湖南桃源人。1955年毕业于河北省荣军中学。1950年参军,任38军114师文工队队员。曾参加朝鲜战事,负伤致残。1955年赴青海参加大西北开发。历任青海省文联青海湖杂志编辑。1957年被定为右派,1979年重返文坛,任青海省作协副主席、荣誉主席,专业作家。青海省文联第三、四届委员,青海省第六届政协委员、第七届政协常委。1952年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。文学创作一级。作品著有昌耀抒情诗集命运之书:昌耀四十年诗作精品一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘昌耀的诗等。评价他以边缘化生存中博大的普世理想,

2、将二十多年的流放生涯和始终的精神困顿,具现为青藏高原式的诗篇。深重的苦难感和命运感,来自青藏高原的土著民俗元素和大地气质,现代生存剧烈精神冲突中悲悯的平民情怀和坚定的道义担当,“君子自强不息”的灵魂苦行,构成了他在诗艺和精神上对于当代汉语诗歌无可替代的奉献。二、创作背景这首诗的写作时间是一九六二年八月,这个时间的昌耀,正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。“峨日朵”雪峰的所在地,应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇,而“峨日朵”则应该是当地百姓对“峨堡”的发音。那么,“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰了。想来,它们原本没有自己独立的名字,它们只是一个如画的诗

3、作之远景而已。三、常识1.现代诗的分类中国现代诗按年代可以分为两个相对独立的阶段:(1)中国现代诗歌:20世纪上半叶以前的诗歌。(2)中国当代诗歌:20世纪下半叶以后的诗歌。按形式分:格律诗、自由诗。按体裁分:童话诗、寓言诗、散文诗、韵脚诗等。按表达方式分:叙事诗、抒情诗。按长短分:微诗、小诗、短诗、长诗。2.新边塞诗派新边塞诗派诗歌出现于20世纪80年代,新边塞诗派诗歌的形成是以风诗刊为刊载媒介发表诗歌的诗人群体不断壮大的结果。新边塞诗派的诗歌作品以描述新边塞风情,歌颂西部精神为主,其代表人物是昌耀、杨牧、周涛、章德益等现代诗人。四、基础练习1.辨析语境,给标红字注音。(1)薄()荷油味不薄

4、(),很受欢迎,但要薄()利多销。(2)法医只摄取了嫌疑人衣服上的一个血()块子,通过DNA分析鉴定,就得出了同被害人存在血()缘关系的结论。答案:(1)bbob(2)xixu2.辨析语境,选用词语。(1)书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友,而且是我无助时的灯塔,它让我在知识的大道上。(彷徨/徜徉)(2)凡卡是个孤儿,他满怀地给爷爷写信,他能回到爷爷身边去。在信中他绝望地哭泣:“我的生活没有指望了。”信寄出去后,他一直爷爷来把他接回去。(希望/期望渴望)答案:(1)彷徨徜徉(2)期望希望渴望解析:(1)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思,不同的是走的心态不同。彷徨:走来走去犹豫不决,不知该往哪个方向去。徜徉:闲游;安闲自在地步行。(2)期望:期待、盼望,突出殷切地想望或期待出现美好的未来或前途;对象只用于对别人。如“不辜负您的殷切期望”“你不要对他期望过高”。希望:一般的愿望;对象可以是别人或自己,也表示某种可能性。如“完成计划的希望很大”。渴望:强调迫切地、如饥似渴地望,“渴望”语气比“希望、期望”重,对象一般是事物。如“我渴望成功”“孩子渴望父母的理解”。

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