1、阶段性测试题五(必修一第六、七专题评估测试)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1(2015江西红色六校联考)恩格斯在论权威一文中认为，巴黎公社这个政治形式，既具有“帝国的对立物”(在初期阶段)即民主共和国的性质，又具有工人政府(资产阶级代表退出公社以后)即社会共和国的性质。这就是巴黎公社具有的“帝国的对立物”和工人政府的两重性。由此可知，恩格斯认为巴黎公社( )A要求推翻法兰西第二帝国，实现城市自治B践行马克思主义，具有社会
2、主义性质C追求民主、共和，实现社会公平与公正D主张推翻君主统治，完善民主政治答案C解析从题干中“具有帝国的对立物(在初期阶段)即民主共和国的性质”的信息反映了巴黎公社追求民主、共和，从“具有工人政府(资产阶级代表退出公社以后)即社会共和国的性质”的信息反映了巴黎公社追求公平、公正，故C项正确；A、B、D三项表述不全面，排除。2(2015邯郸摸底)巴黎公社公告：“鉴于僧侣事实上是君主制度反对自由的罪恶活动中的帮凶。为此决定：教会与国家分离；属于宗教团体的所谓永世产业，即所有动产和不动产，现宣布为国家财产。”该决定( )A推翻了封建君主制度B废除了资产阶级议会制C确立了无产阶级专政D与某些国家反教
3、会相似答案D解析材料“教会与国家分离；属于宗教团体的所谓永世产业，即所有动产和不动产，现宣布为国家财产”说明巴黎公社是反教会的，这与欧洲的宗教改革运动相似。分析选项，D项符合题意，故应选D项。3(2015沈阳二中)巴黎公社革命胜利伊始，作为工人阶级临时政府的国民自卫军中央委员会就指出：“我们接受委任之际，深感责任重大，但还是毫不迟疑、毫不畏怯地力加完成。我们的目的一旦达成，就要对人民群众说：你们当时给我们的是这样一种委托：我们的个人利益开始抬头之日，就是我们克尽公职结束之时；那么听凭你们发落吧！”这一主张能够体现( )A无产阶级专政思想B分权制衡思想C直接民主思想D社会契约思想答案D解析从材料
4、看出公社革命者把人民群众当作主人，而把自己看作受人民委托和监督、为人民服务的仆人，这是一种典型的主权在民的思想，是社会契约思想的体现，所以D项符合材料；A、B、C三项材料没有体现；故选D项。4(2015通化一中)无论是马克思、恩格斯还是列宁，都一再高度评价巴黎公社的如下三项措施：一是普选产生公职人员；二是一切公职人员的工资相当于熟练工人的工资；三是人民群众监督并可随时罢免公职人员。这些措施能可靠地防止( )A国家机关由社会主人变为社会公仆B资产阶级临时政府卷土重来C人们去追求升官发财D国民自卫军控制工人合作社答案C解析A项正确的表述应是“国家和国家机关由社会公仆变为社会主人”；当时资产阶级临时
5、政府已经逃亡凡尔赛，公社政权的建设与资产阶级临时政府能否卷土重来无关，B项排除；国民自卫军是巴黎公社革命武装，工人合作社是无产阶级性质的经济组织，D项表述有误；故选C项。5(2015邹城)在早期现代化理论中，人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是( )A共产党宣言的发表B十月革命的胜利C“二月革命”的爆发D巴黎公社的成立答案B解析解答此题要把握关键信息：人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”、从模式上突破。A项是马克思主义诞生的标志，不符合题意；D项是无产阶级建立无产阶级专政的伟大尝试，结果失败，不符合题意；C项二月革命推翻的是沙皇专制统治
6、，属于资产阶级民主革命的范畴；十月革命的胜利，人类社会进入新的历史纪元，开辟了一条新的现代化道路，即社会主义现代化道路，故选B。6(2015山东省实验中学一诊)布尔什维克的政敌，立宪民主党领导人帕米留可夫指出：十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定，而是二月革命所开创的进程的继续”。“二月革命所开创的进程的继续”主要是指( )A签订条约退出了帝国主义战争B彻底完成资产阶级民主革命的任务C推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治D资产阶级临时政府与苏维埃共同执政答案B解析从材料中的“十月革命是二月革命所开创的进程的继续”，可分析出B项正确。7(2015广州执信)全球通史中载：
7、“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致机构倒塌下来的历史事件( )A四月提纲B七月流血事件C二月革命D十月革命答案C解析分析题干，“机构倒塌下来”实际是指二月革命中沙皇罗曼诺夫专制政权被推翻。故本题选C。8(2015湖南师大附中)某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，下图是其中一张，请指出有几个错误( )A共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生B俄国二月革命是一场社会主义性质的革命C列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式夺取政权D共同纲领是新中国第一部社会主义类型的宪法A1个
8、B2个C3个D4个答案C解析A项说法正确；俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，是一场资产阶级性质的革命，B项错误；七月流血事件发生，革命向和平方向发展的可能被打破，布尔什维克党确立了武装起义的方针，C项错误；新中国第一部社会主义类型的宪法是1954年制定的中华人民共和国宪法，在此前共同纲领起了临时宪法的作用，D项错误。故选C项。9(2015长春十一中)1917年，由英、法留学生主办的太平洋杂志曾发表革命后之俄罗斯政变一文载：“兵士工人代表会者出焉，渐与临时政府上轧轹，几有不可驾驭之势”，“据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起主动者即为极端派首领之雷林。”这场“政变”( )A推翻了腐朽的沙皇专制制度B
9、是无产阶级夺取政权的第一次尝试C形成了两个政权并存的局面D实质上是一场社会主义革命答案D解析实际上考查的是十月革命的性质的问题。十月革命是无产阶级性质的革命，建立了社会主义政权，故选D项。A项和C项说的是二月革命；B项说的是巴黎公社。10(2015吉林一模)全球通史记述，直到1921年，内战和外敌入侵一直在蹂躏着俄国。但出人意料的是，最后却是红军取得了胜利。也许这其中最重要的原因是，布尔什维克在争取农民群众的支持方面通常做的更成功。这里的“成功”是指( )A颁布了土地法令B余粮收集制的实行C固定的粮食税的推行D农业集体化运动的实行答案A解析根据材料1921年和农民群众的支持两个要点，土地法令颁
10、布的时间和作用与此相符。B、C、D三项与题干不符合。11(2015长春外国语)某国领导人在演讲中呼吁：“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。”下列对该领导人所在国家及发出这一呼吁背景的推测较为合理的是( )A英国在世界上率先完成了第二次工业革命B苏联勃列日涅夫改革增强了军事力量C中国改革开放使综合国力逐渐增强D美国在第二次世界大战后实力空前膨胀答案D解析美国在二战后成为资本主义世界的霸主，对外推行霸权主义政策，材料即是这种政策的体现
11、。D项正确。12(2015衡阳八中)“在(西欧)各国皆弱、唯美国独强之际，美国人天生的领袖意识使它们不能袖手安坐，它们决计乘此千载难逢的历史机遇，有所作为。”“作为”的表现是( )A成立北美自由贸易区B与苏联展开军备竞赛C提出发展经济的马歇尔计划D加强国家对经济的干预答案C解析注意题干中的关键信息“(西欧)各国皆弱”，这一现象出现于二战结束后初期。美国的“作为”是指乘西欧衰落之机，控制西欧，其表现是马歇尔计划的出台，其目的在于控制西欧，对抗苏联。故选C项。13(2015大庆)“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权，同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久，又一事
12、件将冷战拖入世界范围的争斗，最终导致全球军事同盟对峙局面的形成”。“又一事件”是指( )A马歇尔计划的实施B朝鲜战争C古巴导弹危机D北约组织建立答案B解析从材料中的时间“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利”(应是指1949年10月新中国成立)“此后不久”，马歇尔计划的实施开始于1948年，北约组织建立是在1949年4月，时间不符，故A、D项错误；朝鲜战争发生在1950年，古巴导弹危机发生在1962年，两者都是冷战局面下的代表性事件，但从时间上看朝鲜战争更符合题意，故B项正确，C项错误。14(2015微山一中)1945年5月9日，莫斯科人们在纵情欢庆胜利。时任美国驻苏参赞乔治凯南则发出惊人
13、论调：“他们以为战争结束了，而新的战争则刚刚开始。”“新的战争”表现在( )相互攻击对方的价值观和社会制度外交对抗和封锁禁运军备竞赛和组建军事集团发动代理人战争ABCD答案D解析乔治凯南发出了8 000字电文给华盛顿，说苏联正在扩张，建议美国扼制苏联，采取措施。冷战相互攻击对方的价值观和社会制度，进行外交对抗和封锁禁运，进行军备竞赛和组建军事集团，甚至发动代理人战争，故选D项。15(2015温州八校联考)1946年3月13日斯大林发表谈话：“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上，而且丘吉尔在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。应当指出，丘吉尔先生和他的朋友在这方面非常像
14、希特勒及其伙伴。”这段话表明( )A美英两国的法西斯势力猖獗B美苏正由战时同盟走向对立C美苏关系进入了冷战时期D英国企图发动对苏联的战争答案B解析美英两国都是民主国家，法西斯势力受到遏制，A项错；1947年杜鲁门主义标志冷战开始，C项错；二战结束后，英国并没有企图对苏联发动战争，D项不符合史实。故本题正确选项为B项。16(2014金丽衢十二校联考)20世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。“三尼之说”的出现体现了那时的国际形势是( )A美苏争霸B不结盟运动的兴起C资本主义世界的三足鼎立D多极化趋势的出现答案D解析60年代是两极格局时
15、期，印度的崛起反映了发展中国家作为重要的一股力量，开始在世界舞台上发挥作用，同时冲击了两极格局。A、B两项与材料明显不符；C项当时资本主义世界的三足鼎立指美、欧(欧共体)、日，本题选D项。17(2015孝感)2011年3月20日，由利比亚内乱演变成法英美主导的多国部队对利比亚的战争引起全世界人民对利比亚局势的关注。这一现象充分说明当今世界( )A正义战胜了邪恶B霸权主义和强权政治依然存在C呈现多极化趋势D法律面前人人平等答案B解析依据材料内容“利比亚内乱演变成法英美主导的多国部队对利比亚的战争”，结合所学知识可知，B项符合题意，故选B项。18(2015沈阳)1966年7月1日，法国退出北大西洋
16、公约组织一体化军事机构。10月，法国退出了北约军事委员会。北约总部从此由巴黎迁至比利时的布鲁塞尔。这表明( )A西欧国家之间的经济合作加强B西欧国家之间的政治合作加强C美国在西方的领导地位受到挑战D西方国家内部开始从盟友转化为对手答案C解析提取材料信息“法国退出北约”“北约总部”搬迁，可以看出法国不再在政治上和军事上追随美国，美国的领导地位动摇，故选择C项正确；题干不涉及西欧的经济政治合作，故A、B项不正确；也无法看出法国和美国成为对手，故D项不正确。19(2015邯郸摸底)1970年3月20日，美国在国家安全决定第48号备忘录中正式宣布从韩国撤走一个师即缩减2万人的决定，并通知韩国方面。作为
17、补偿，9月2日尼克松批准在五年内向韩国提供15亿美元的军事援助，帮助韩国军队实现现代化。这反映出( )A美国撤走了全部在韩驻军B美国放弃了全球扩张战略C美国用军援取代在韩驻军D美国调整了在亚洲的战略答案D解析二战后，美国在全球推行霸权主义政策，亚洲的韩国是其重要伙伴和基地之一。但进入20世纪70年代，美国实力下降，不得不调整在全球的政策，为确保在欧洲的利益和安全，在亚洲实行战略收缩，在韩国撤军正是在这一背景下出现的。故选D项。20(2015拉萨中学)某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是( )A从美苏争霸到美国霸主
18、地位的动摇B从经济区域集团化到全球经济一体化C从两极格局到世界多极化格局的形成D从两极格局的形成到两极格局的瓦解答案D解析依据所学可知，“杜鲁门主义”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力冲击美苏两极格局，世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志两极格局解体，世界多极化趋势加强。故本题正确选项为D。21(2015福建南安)一位同学查阅1970年某份老报纸时看到以下报道：“在过去的十年里，口口口政策已在国际生活中得到了有力的确认，因为它在人类处于灾难的边缘的时候指出了摆脱黑暗的冷战时代的出路必须加速发展中国家的发展，并通过和平途径来解决紧迫的国际问题。”该报
19、道中的“”部分字迹不清，它最有可能是( )A全球化B冷对抗C不结盟D争霸权答案C解析不结盟运动出现于1961年，主张不与美苏两国结盟，旨在摆脱“冷战”的消极影响，不结盟运动的出现与发展极大地提高了发展中国家的地位。C项正确。22(2015广东清远)美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方”。二战后日本的“价值”主要体现在( )A成为美国的最大商品市场B成为遏制苏联、中国的前哨C为美国提供廉价劳动力D提供反面教材，警示战争答案B解析依据所学知识，二战后，社会主义和资本主义两大阵营的
20、对立，美国推行霸权主义，妄图称霸世界，为遏制苏联及中国，美国大力扶植日本，使其成为在亚洲遏制苏联和中国的前哨，故选B。A、C项说法与现实不符；D项说法与美国扶植日本的目的无关。23(2015江西师大附中)美国学者威廉詹姆斯在1901年的一场演讲中说道：“对我们美国人来说，接受欧洲学者和欧洲书籍的教导，是非常熟悉的经验；听欧洲人说话，对我们来说似乎是再自然不过的事。但是相对地，我们却没养成让欧洲人听我们说话的习惯；而且第一个冒险做出这种事的人，将会因为自己的放肆，而深歉意。”造成如此情况的主要原因是( )A欧洲经济文化的中心地位B美国人善于学习，谦虚谨慎C美国工业产值已傲视全球D美欧之间意识形态
21、比较接近答案A解析解读材料信息：“接受欧洲学者和欧洲书籍的教导”、“听欧洲人说话”、“没养成让欧洲人听我们说话的习惯”，材料强调美国人对欧洲的认可和尊重。造成如此情况的主要原因在于欧洲经济文化的中心地位。B项表述错误；C项和D项不是美国尊重欧洲的原因。24(2015晋中)2009年美国副总统乔拜登为美国外交“新规”定调。“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说：“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商。美国需要世界，正如我相信世界需要美国。”从拜登的话中我们可知美国( )A放弃了霸权主义政策B承认世界政治多极化的趋势C放弃了领导世界的愿望D承认世界经济全球化的趋势答
22、案B解析“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商。美国需要世界，正如我相信世界需要美国”所反映的本质问题是随着两极格局瓦解和多极化趋势的加强，美国也不得不承认世界政治多极化的趋势的客观存在。25(2015湖北联考)2014年7月15日，金砖国家领导人第六次会晤在巴西福塔莱萨举行。五国领导人围绕“实现包容性增长的可持续解决方案”主题，就当前世界经济形势、国际政治安全问题交换意见，达成广泛共识，取得重要成果。下面对于“金砖国家”理解正确的是( )A巴西、印度、中国是多极化中的重要一极B中国将随着国力的增强可为世界做出更大的贡献C国际竞争日益激烈，使世界越来越动荡不安D“金砖国家”是一个区域一体化经济组
23、织答案B解析A项说法不准确，巴西、印度、中国三国中只有中国是多极化趋势中的一极；C、D两项错误。故选B项。第卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题。第26题12分，第27题14分，第28题13分，第29题11分。共50分)26(2014天津一中)阅读下列材料，回答问题。材料一“共产党人可用一句话把自己的理论概括起来：消灭私有制。”共产党宣言“社会一旦占有生产资料并且以直接社会化的形式把它们应用于生产，生产者不交换自己的产品。那时，一个产品中所包含的社会劳动量，可以不必首先采用迂回的途径加以确定；日常的经验就直接显示出这个产品平均需要多少数量的社会劳动。”在这种条件下，“人们可以非常
24、简单地处理这一切，而不需要著名的价值插手其间”。恩格斯反杜林论“社会主义社会在对其总产品进行必要的扣除以后，个人消费品按每个人向社会提供的劳动量进行分配”马克思哥达纲领批判(1)根据材料一分析，马克思主义创始人是如何论述社会主义经济的基本特征的？(3分)材料二列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。我必须根据实践做出判断。”苏联的共产主义(2)为探索社会主义建设的成功之路，列宁进行了哪些尝试？成效怎样？(4分)材料三邓小平说：“社会主义究竟是什么样？苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思路比较好，但后来苏联
25、僵化了。什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是完全清醒的，马克思主义最注重发展生产力社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。”邓小平文选(3)结合材料一、材料三和所学知识，分析在社会主义经济建设这一问题上，邓小平理论对经典马克思主义有哪些发展？(3分)(4)综合以上材料和问题，你得到哪些启示？(2分)答案(1)公有制、计划经济、按劳分配。(2)尝试：战时共产主义政策和新经济政策。效果：战时共产主义政策尽管使布尔什维克赢得了国内战争，但造成了严重的经济和社会危机；新经济政策取得一定成功，但苏联后来又废除了新经济政策(或摆脱危机、探索出一条在小农占主体的
26、国家建设社会主义的新路)。(3)社会主义的本质、三个有利于、社会主义也可以搞市场。(4)搞社会主义建设必须结合具体国情。马克思主义当与时俱进、不断发展。27(2015长春十一中)在20世纪近一半的时间里，冷战不仅塑造了当时的国际关系格局，而且在一定程度上影响了卷入冷战国家的发展。阅读以下材料，回答问题。材料一从一定意义上说，美苏两个超级大国的兴起和它们之间的冷战是现代世界历史的必然。在这历史演进过程中，就国际体系构造而言，冷战来自19世纪期间开始、并且愈益加速的国际权势分布的极化趋势。人口、经济技术、自然资源和地缘政治等几大方面的要素作为深层原因，两次世界大战作为极其有力和急剧的催化剂，造就了
27、几个世纪里世界政治的头等重大事态之一，那就是现代国际体系传统中心欧洲的权势迅速衰落，“侧翼大国”美苏的权势勃然兴盛。另一方面，美苏冷战还在相当大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系史：从列宁对威尔逊，到斯大林对罗斯福，日后美苏冷战的一个基本动因社会制度和意识形态(包括国际政治观)的摩擦、抵触和对立，都显得至关紧要，尽管它们并非唯一的动因，而且并不总是排斥两国在一些具体问题上达成妥协和进行协调，甚至形成对世界命运头等重要的战时同盟。然而，意识形态对立与基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等因素结合在一起，决定性地促成了美苏冷战。时殷弘美苏冷战史：机理、特征和意义材料二1993年年末，比
28、尔克林顿曾脱口而出地说：“啊，我想念冷战。”确实，二战后美苏两国长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外，还给了美国国力发展以多方面的刺激。有一个美国人就发出了这样的感叹：“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来”。“苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想，许多美国人在50年代和60年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的竞赛。没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了帮助那些受压制者的国家安全的理由。”齐世荣15世纪以来世界九强兴衰史(1)
29、据材料一，概括美、苏冷战的主要原因。(2分)从经济运行模式的角度看，冷战的实质是什么？(2分)(2)根据材料二，结合所学知识，以“冷战的后果”为主题进行论证。(10分)(要求：观点明确；思维完整；史论结合；逻辑严密；表述清楚；250字以内。)答案(1)原因：美、苏势力的增强；社会制度和意识形态的对立；国家利益的冲突。实质：市场经济和计划经济的对立或两种经济体制的对立。(2)一方面，冷战给世界和平与发展带来危害。史实：朝鲜战争；越南战争；德国分裂；古巴导弹危机；核军备竞赛；世界处在核战争的阴影之下。另一方面，冷战客观上有积极的作用。促进了世界科技的发展；促进了国家的凝聚力；美苏势均力敌，避免了大
30、规模战争的爆发。冷战为一些国家的发展提供机遇：日本、西欧得到美国的扶持和发展机遇；中国得到了苏联的支持，巩固了政权。冷战对美国有积极作用：促进美国内部的团结；促成了美国人登上月球；促进了美国经济制度的改革。总之，冷战既给世界造成危害，又有一定的客观积极作用。(答到此点可以加1分，但总分不得超过10分，其它观点言之有理，证之有据，可酌情得分。)评分标准：第一档：(610分)有两个明确的观点(或整合为一个观点)，(各2分或4分)并分别用两个以上史实来说明，(4分，每一史实1分。)逻辑严密，表述清楚。(2分)第二档：(46分)有一个方面的明确观点，并有两个以上的史实说明。逻辑严密，表述清楚。如两档史
31、实与观点无逻辑关系的，扣除该史实分数。第三档：无明确的观点，罗列一个史实给1分，最多4分。解析本题考查战后国际关系。(1)第一小问抓住信息“美苏两个超级大国的兴起”“社会制度和意识形态(包括国际政治观)的摩擦、抵触和对立”“基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等”归纳；第二小问注意条件限制“经济运行模式”实际是回答冷战在经济领域的表现，即经济模式的对立。(2)本问考查冷战的影响。考查的方式是短文写作，实际上是评价冷战。我们要从积极和消极两个方面阐述。文章写作不能像简答题的写作方式那样，而是应该段落化、条理化，每一段中心思想要明确。另一个方面，也不能和语文作文那样，强调文采，只要言之有据，层次分
32、明即可。28(2015临海)阅读下列材料：材料一从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。丘吉尔的富尔顿演说(1946年3月)材料二“冷战”结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势，反映了国际关系的深刻变化和历史的发展，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。但也要看到，世界各种力量的发展仍很不平衡。
33、江泽民在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话(1999年)材料三时政评说：“冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的，以西方价值观念为准绳，以北约军事力量为后盾的单极世界因此，多极与一极之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。”请回答：(1)丘吉尔的富尔顿演说开启了一个特殊的时代，为此美国采取了哪些政策措施？(3分)(2)根据材料二归纳江泽民同志论述的要点有哪些？(4分)(3)根据材料三，冷战结束后世界格局发生了怎样的变化？结合所学知识分析冷战结束后，美国能否建立一个
34、单极世界？为什么？(6分)答案(1)措施：提出杜鲁门主义，实行马歇尔计划和建立北约组织。(2)“冷战”结束后的世界发展趋势是多极化，但最终的形成需要很长的时间。美国虽然仍是唯一的超级大国，但欧盟、日本、俄罗斯、中国以及发展中国家整体实力正日益增强。世界发展的多极化有利于促进世界的和平与发展。(3)变化：两极格局解体，世界暂时呈现“一超多强”，总趋势是多极化。不能。原因：因为经济力量多极化决定政治力量的多极化(多个力量中心的崛起)；国际政治民主化趋势日益加强；和平与发展成为世界主流。解析本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。第(1)问中第一小问依据材料结合所学可知“铁幕演说”是“冷战”的
35、序幕，为此美国从政治、经济以及军事等方面进行“冷战”，以此来对付社会主义国家苏联。第(2)问中从材料二“冷战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”的关键信息来归结答案。第(3)问中第一小问依据材料三中“美国成为世界上唯一的超级大国，多极与一极之争将持续一个相当长的时期，多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。”信息来概括变化；第二小问结合所学不难回答；第三小问从经济力量多极化、政治民主化以及世界和平发展为主题的
36、角度综合分析概括。29(2015湖北重点中学联考)阅读下列材料，回答问题。材料一不结盟政策的提出首先出于印度国家安全的需要。1958年12月9日，尼赫鲁在印度议会里说：“每个国家的外交政策，首先考虑的就是它自己的安全安全可以通过多种途径获得。人们通常认为安全是由军队保护的，那只是对了一部分，同样正确的是，安全可以通过政策来保护的。一项同其他国家友好的审慎政策比任何其他东西更能保证国家的安全。”尼赫鲁认为“不结盟是根据我们最佳判断做出的唯一选择”，它能够保障印度的安全，因为不结盟能使对立的任何一方找不到攻击印度的理由，相反，对立的双方为争取中立的印度容易产生相互竞争，而这种“大国间的相互竞争是使
37、印度免于遭受进攻的最有效保证”。尼赫鲁执政时期印度对美国政策材料二1961年印度出兵收复被葡萄牙(北约成员国)占领几百年的果阿，在印度付诸行动之前，美国国务院就劝道：“使用武力收复果阿，有损印度的形象，违背了其外交政策。”但同时，美国也没有维护其盟国葡萄牙，而是认为“北约的任何成员掺和此事，将使事态变得更加严峻，无益于解决问题”，主张与葡萄牙“划清界限”。印度用武力收复果阿之后，虽然引起美国国务院和媒体的谴责，但当印度对美国的态度表示愤怒时，美国就软下来，并解释这只是迫于国会和美国民众的压力。摘编自在利益、理念与平衡间的选择印度的不结盟原则与美国的印度政策(19471963)(1)根据材料一并
38、结合所学知识，概括尼赫鲁时期印度外交政策的特点及国际背景。(6分)(2)根据材料二，归纳美国在果阿事件中对北约盟国葡萄牙的态度。结合所学知识分析，美国对葡萄牙的态度与印度当时的外交政策有何联系？(5分)答案(1)特点：维护印度国家安全，不与任何大国结盟，争取国家利益最大化。背景：美苏形成了两大军事政治集团；二战后许多殖民地民族取得了独立地位。(2)态度：不支持葡萄牙。联系：由于印度不与任何大国结盟，说明其不与苏联结盟，而如果美国支持葡萄牙，那就有可能导致印度出于自身安全的考虑，而发展与苏联的关系。解析本题考查当今世界政治格局的多极化趋势。解答本题的关键在于对材料有效信息的合理解读，并综合分析、归纳。(1)问，第一小问要从材料信息来看，印度积极主张不结盟的外交政策，即不与任何大国结盟，以此来维护国家安全与利益。第二小问中国际背景要结合二战后形成的世界政治格局与国际形势去分析。战后建立的是美苏两极世界格局，美苏争霸，美苏冷战，随着新兴民族国家的独立，为不结盟运动提供了条件，不结盟运动是新兴民族独立国家反对美苏霸权，维护国家安全的手段。(2)问，第一小问的态度明显不支持葡萄牙。第二小问的联系可从印度不结盟，独立于两大阵营之外，如果支持葡萄牙有可能使印度靠向苏联，这是美国不愿意看到的，本质上是为了美国的整体利益。