1、第一课时实验安全与基本规范 物质的分离提纯必备知识基础练知识点一 实验安全与基本规范1.下列危险化学品标志对应正确的是()A红磷B高锰酸钾C氢氧化钠D氧气2下列有关实验操作错误的是()A用药匙取用粉末状固体B用胶头滴管滴加少量液体C给盛有2/3体积液体的试管加热D倾倒液体时试剂瓶标签向手心3(多选)下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是()A少量的浓硫酸沾到皮肤上时，迅速用干布擦拭，再用大量水冲洗B取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂D制取并用排水法收集氧气结束后，应立即停止加热知识点二 物质的分离提纯4.下列关于
2、过滤操作的说法中，错误的是()A玻璃棒下端要靠在三层滤纸处B滤纸边缘低于漏斗边缘，多余部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡C过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘D漏斗下端紧靠烧杯内壁5(多选)在制蒸馏水的实验中，下列叙述正确的是()A在蒸馏烧瓶中盛约体积的自来水，并放入几粒沸石B将温度计插入液面以下，以随时测定烧瓶中液体的温度C冷水从冷凝管下口入，上口出D收集蒸馏水时，从开始馏出液体就收集6下列实验所选装置不合理的是() A浓缩硝酸钾溶液 B粗盐的提纯 C从碘水中分离出I2 D分离汽油和水关键能力综合练一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1本草纲目中记载“用浓酒和槽入甑，蒸
3、令气上，用器承滴露”，描述的实验方法是()A过滤 B分液C蒸馏 D萃取2如图所示的实验操作中正确的是()A. B.C. D.3实验室用KClO3分解(MnO2做催化剂)制取氧气，实验后回收剩余固体中的MnO2，正确的操作步骤是()A溶解、过滤、蒸发B溶解、过滤、洗涤、干燥C溶解、过滤、结晶D溶解、结晶、干燥4下列实验操作中正确的是 ()A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后才能停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出后，再将上层液体从下口放出到另一个烧杯D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大二、选择题：每小题有一
4、个或两个选项符合题意。5已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体，不溶于水，密度小于1 gmL1，沸点约为55 。要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来，下列方法中最简便的是()A蒸馏 B分液C过滤 D蒸发6下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是()A用溶解、过滤的方法除去CaO中的CaCO3杂质B用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3C用蒸馏法分离乙醇(沸点为78 )和乙酸(沸点为118 )的混合物D用分液的方法可以分离水中的食盐和碘7(易错题)提纯含有少量Ba(NO3)2杂质的KNO3溶液，可以使用的方法为()A加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B加
5、入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸三、非选择题8粗盐中常含有少量的泥沙及氯化钙、氯化镁、硫酸盐等可溶性的杂质。粗盐的提纯实验操作步骤如图所示：(1)请写出图中各步实验操作的名称_，_。(2)实验操作的主要目的是_。(3)实验操作中都使用的仪器是_，它在中其作用是_。(4)通过上述实验操作，得到的精盐中可能含有的杂质是_。学科素养升级练1(素养题科学探究与创新意识)饮茶是中国人的传统饮食文化之一。为方便饮用，可通过以下方法制取罐装饮料茶，下述过程涉及的实验方法、实验操
6、作和物质作用说法不正确的是()A操作利用了物质的溶解性B操作为过滤C操作为分液D加入抗氧化剂是为了延长饮料茶的保质期2实验装置及实验操作是化学实验的基本内容。(1)请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。A防止药品污染B防止试管破裂C防止实验误差加热试管时，先均匀加热后集中加热_(填序号，下同)；滴管使用后，及时清洗并放在试管架上_；量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平_。(2)实验室量取70 mL液体，应选用的量筒规格是_。A10 mL B5 mLC50 mL D100 mL(3)下图是实验室常用的托盘天平。该托盘天平能精确到_g。某同学要称取11.1 g某固体物质，在称量时
7、将物质和砝码位置颠倒，其他操作正确，则称量物质的实际质量_(填“大于”“小于”或“等于”)11.1 g。(4)某试管内装有约占其容积1/3的溶液，则此溶液的体积是_(用字母回答)。A约1 mLB约3 mLC无法判断(5)分离下列混合物，请在空格上写出合适的方法分离水和汽油的混合物_。分离四氯化碳(沸点为76.75 )和甲苯(有机溶剂，与CCl4互溶。沸点为110.6 )的混合物_。从碘水中提取碘_。从食盐水中提取氯化钠_。专题2研究物质的基本方法第一单元研究物质的实验方法第一课时实验安全与基本规范 物质的分离提纯必备知识基础练1答案：B解析：红磷在空气中不会自燃，不能使用自燃药品标志，A错误；
8、KMnO4具有强氧化性，因此可使用氧化剂标志，B正确；NaOH具有腐蚀性，但不具有剧毒性，因此不能使用剧毒品标志，C错误；O2具有助燃性，但不具有可燃性，因此不能使用易燃气体标志，D错误。2答案：C解析：用药匙取用粉末状或小颗粒状固体，A正确；胶头滴管用于滴加少量液体，B正确；给试管内液体加热时，液体容积不可超过试管容积的三分之一，C错误；倾倒液体时试剂瓶标签面向手心，防止试剂瓶标签被腐蚀，D正确。3答案：CD解析：少量浓硫酸不慎滴到皮肤上，可以用大量水冲洗，再用3%5%的NaHCO3溶液涂上，A正确；取用化学药品时，应注意观察药品上的安全警示标记，以免发生意外事故，B正确；试管等玻璃仪器能直
9、接在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶等仪器必须垫石棉网才能加热，C不正确；加热高锰酸钾固体制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，为防止水进入试管，引起试管炸裂，要先从水槽中撤出导气管，再熄灭酒精灯，D不正确。4答案：C解析：过滤时玻璃棒下端要靠在三层滤纸处，A正确；滤纸边缘低于漏斗边缘，多余部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡，B正确；过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，注意不能使液面高于滤纸边缘，C错误；漏斗下端紧靠烧杯内壁，D正确。5答案：AC解析：为避免加热时出现暴沸现象，在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水，并放入几粒沸石，A正确；将温度计插在蒸馏烧瓶的支管口处，测量出口处蒸汽的温度，B错误；冷
10、水从冷凝管下口入，上口出，冷凝效果好，C正确；开始馏出的部分液体是仪器中含有的自来水，含有杂质，应该弃去，D错误。6答案：D解析：浓缩硝酸钾溶液，可用蒸发的方法；粗盐的提纯，涉及到溶解、过滤和蒸发；从碘水中分离出I2，可用萃取、分液的方法；汽油和水互不相溶，分离汽油和水应用分液操作，D为蒸馏装置，D符合题意。关键能力综合练1答案：C解析：“蒸令气上，用器承滴露”体现了物质由液态转化为气态，再由气态转化为液态的过程，因此该实验方法为蒸馏。2答案：C解析：为了防止药品污染或腐蚀托盘，不能直接放在托盘上，托盘天平的精确度不能称量出10.05 g固体，A错误；量取9.5 mL液体，应选与它量程最近的量
11、筒：10 mL的量筒，B错误；蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高而使液体飞溅，C正确；过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中，图中无玻璃棒，同时漏斗下端要紧靠烧杯内壁，D错误。3答案：B解析：由于KClO3、KCl都能溶于水，而MnO2不溶于水，因此可将混合物先溶解、过滤，得到MnO2后，再通过洗涤、干燥，即可回收得到纯净的MnO2，B正确。4答案：B解析：蒸发时有大量晶体析出时，停止加热，利用蒸发皿的余热把剩余的水蒸干，A错误；进行蒸馏操作时温度计测量蒸汽的温度，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处，B正确；为防止液体污染，分液时，分液漏斗
12、中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，C错误；萃取剂不一定是有机溶剂，萃取剂的选择与密度无关，D错误。5答案：B解析：乙酸乙酯与水不互溶，用分液的方法分离最简便。6答案：AD解析： 碳酸钙不溶于水，溶解后CaO转化为氢氧化钙，不能除杂，应高温加热分解除杂，A错误；NaCl和KNO3的溶解度受温度影响不同，则用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3，B正确；乙醇和乙酸互溶，但沸点不同，则应选蒸馏法分离，C正确；碘不易溶于水，易溶于有机溶剂，则利用萃取、分液分离食盐和碘，D错误。7答案：C解析：加入过量的Na2CO3溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸，会生成新的杂质硝酸钠，因此不可行
13、，A错误；加入过量的K2SO4溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸，K2SO4会有剩余，因此不可行，B错误；先加入过量的K2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量的稀HNO3，稀HNO3会与过量的碳酸钾反应生成硝酸钾，因此可行，C正确；加入过量的Na2SO4溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸，Na2SO4会有剩余，因此不可行，D错误。8答案：(1)过滤蒸发结晶(2)除去粗盐溶液中的泥沙等不溶性固体杂质(3)玻璃棒搅拌，防止液体飞溅(4)氯化钙、氯化镁、硫酸盐等可溶性的杂质解析：(1)根据题意及装置图可知，粗盐的初步提纯是除去泥沙，所以可通过溶解：用玻璃棒搅拌；过滤：注意“一贴二低三靠”，用玻璃
14、棒引流；蒸发：注意停火的时机等操作。(2)实验操作是过滤，过滤主要目的是除去粗盐溶液中的泥沙等不溶性固体杂质。(3)上述各步实验操作中均使用了玻璃棒，其作用分别是：加速溶解、引流、搅拌，防止液体飞溅。(4)因为MgCl2、CaCl2以及一些硫酸盐，为可溶性，故用上述方法提纯后的食盐中还含有的杂质是MgCl2、CaCl2以及一些硫酸盐。学科素养升级练1答案：C解析： 由提取可溶物可知操作利用了物质的溶解性，A正确；操作是分离茶汤和茶渣属于过滤，B正确；操作为茶汤的分灌封口，不是分液，C错误；加入抗氧化剂是为了延长饮料茶的保质期，如维生素C具有还原性，维生素C可作抗氧化剂，D正确。2答案： (1)
15、BAC(2)D(3) 0.1小于(4)C (5)分液蒸馏萃取(分液)蒸发解析：(1)加热试管时，先均匀加热后集中加热的目的是防止试管破裂；滴管使用后，及时清洗并放在试管架上的目的是防止药品污染；量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平的目的是减小实验误差。(2)实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，分次量取也能引起误差，如量取70 mL液体，应选用 100 mL量筒。(3)天平最小准确度为0.1g。托盘天平平衡必须满足下列关系：左盘被称物质质量右盘砝码质量游码质量，当砝码和称量物位置颠倒时，则有m(称量物)游码的质量11.1g，则称量物的实际质量是：m(称量物)11.1g游码的质量，所以小于11.1g。(4)题目没有指明试管的大小规格(mL)，因此无法判断溶液的体积。(5)水和汽油为两种不互溶的液体，可采用分液的方法分离；CCl4和甲苯为互溶的两种液体，但其沸点不同，因此可采用蒸馏的方法进行分离；碘在水中的溶解度较小，在有机溶剂中的溶解度较大，因此提取碘可采用萃取分液的方法；NaCl的溶解度受温度影响较小，从NaCl溶液中获得NaCl晶体应采用蒸发结晶。